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文档简介

重庆市石柱土家族自治县2025届四年级数学下学期期中教学质量检测模拟试题含答案解析注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、用心思考,我会选。1.下列说法正确的是()。①320×5的积的末尾有1个0。②将一个长方形纸连续对折三次,其中一份是这张长方形纸的。③一条金鱼重5千克。④652÷2的商是二百多。A.1 B.2 C.3 D.42.用一根8米的铁丝围成一个正方形,这个正方形的周长是()米A.2 B.8 C.323.在203、360、187、298这四个数中,()相加最接近500。A.203和360 B.187和298 C.203和298 D.360和1874.有两个长方形,长都是6厘米,宽都是3厘米,把它们拼成一个长方形,这个长方形的周长是()厘米。A.12厘米 B.18厘米 C.24厘米 D.30厘米5.500×4的积的末尾有()个0。A.1 B.2 C.3二、仔细推敲,认真辨析。1.三位数除以一位数,商至少是两位数.(____)2.一袋大米的一定和另一袋大米的一样重。(______)3.一张长方形画片长24厘米,长比宽长13厘米,这张画片周长是122厘米。(_____)4.秒针走1圈,分针正好走1小格.(____)5.秒表可以记录赛跑的时间。(_______)三、仔细观察,我会填。1.在括号里填上适当的单位。一箱梨大约重13(________);1本数学书厚8(________),重300(________)。2.括号里填合适的数。5千米=(______)米30毫米=(______)厘米1分45秒=(______)秒7千米-4千米=(______)米3.音乐会7:30开始,9:30结束,一共经过了_____时.4.在()里填上“>”“<”或“=”。(________)(________)505千克(________)600克(________)(________)(________)5.最大能填几?30×________<163

60×________<5466.体育课外兴趣小组有24人,其中的学习武术,学习舞蹈,剩下的练习乒乓球。练习乒乓球的占体育课外兴趣小组的(________)。7.学校有808个同学,分乘6辆汽车去春游,第一辆车已经接走了128人,如果其余5辆车乘的人数相同,最后一辆车乘了(________)个同学。8.在括号里填上合适的单位。一粒花生米大约重1(________);1个西红柿大约重200(________);一个菠萝大约重1(________);你早上洗脸刷牙大约用5(________);看一场电影大约用2(________);老师每天工作时间大约为10(________);戴红领巾大约用的时间为25(________)。四、快乐填空。1.分子是5的最小假分数与分母是5的最大真分数的差是________.2.95+96+97=96×3。(____)3.下面这些图分别是谁看到的?在下面的四幅图的括号中写上小朋友的名字。(_____)(_____)(_____)(_____)4.480里面有_____个8;784是7的_____倍.5.光明小学四年三班学生陈小华的学生证编码是2015040327,他是2015年入学,班排序为27,那么该校三年二班王小明是2016年入学的,班排序为36,那么他的学生证编码是(________)。6.3米长的绳子剪去,还剩(________)米。7.的个数是的(__________)倍,相差(__________)个。8.如图,在上面的括号里填上适当的假分数,在下面的括号里填上适当的带分数.9.(1)计算3×4×5×0=(________)(2)2个120是(________);20×5的积的末尾有(________)个0。10.852比(________)多256;(________)比218少97。五、操作题1.哪两个数相乘的积接近圈中的数?把它们连起来.2.下面各图分别是谁看到的?六、解决问题。(每题4分,共24分)1.三年有203人,四年有256人,_____(补充一个数学问题,并解答)2.操场上有81人做课间操,其中是二年学生,三年学生人数是二年人数的2倍,剩余的是一年学生,一、二、三年做课间操的学生分别有多少人?3.(1)裤子的价格是上衣的2倍,买一套衣服要用多少元?(2)如果买3个书包,付出200元,最多找回多少元?4.一个建筑工地运来水泥96吨,比运来的黄沙多27吨,运来的石子是黄沙吨数的3倍.运来石子比水泥多多少吨?5.张阿姨购买了以下三种商品,一共花了多少钱?6.淘气十月份节约零用钱21.5元,十一月份节约了36.8元.(1)淘气两个月一共节约了多少元?(2)淘气十一月比十月多节约了多少钱?

参考答案一、用心思考,我会选。1、A【详解】略2、B【详解】略3、C【分析】根据题意可知在203、360、187、298这四个数中,选两个数相加最接近500。那么要选的两个数一个需要接近200,一个需要接近300。【详解】在203、360、187、298这四个数中,203最接近200,298最接近300,所以这两个数相加最接近500。故答案为:C。【点睛】此题考查学生对估算的掌握,找出最接近的整百数。4、D【分析】根据题意,两个相同的长方形拼成一个大长方形后长变成原来的2倍,是12厘米,宽不变,是3厘米;根据长方形周长公式:(长+宽)×2计算。【详解】根据分析,拼成后的长方形长是12厘米,宽是3厘米;周长为:(12+3)×2=15×2=30(厘米)故答案为:D。【点睛】本题的关键是求出拼成后长方形的边长,再根据长方形的周长公式进行计算.5、C【分析】计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。据此求出500×4的积,再进行解答。【详解】500×4=2000则积的末尾有三个0。故答案为:C。【点睛】求两个数的积的末尾0的个数,可以先求出它们的乘积,然后再进一步解答。二、仔细推敲,认真辨析。1、√【详解】略2、×【详解】一袋大米的重量和另一袋大米的重量不一定相同,所以一袋大米的和另一袋大米的不一定一样重。例:一袋大米重100千克,它的是:100÷2=50(千克);另一袋大米重10千克,它的是:10÷2=5(千克);一袋大米的一定和另一袋大米的一样重,所以判断错误。3、×【分析】先计算长方形的宽(宽=长-长比宽多的长度);再计算长方形的周长(长方形的周长=(长+宽)×2)。【详解】24-13=11(厘米)(24+11)×2=35×2=70(厘米)故答案为:错误。4、√【详解】略5、√【详解】根据对秒表作用的了解,秒表可以记录赛跑的时间。故答案为:正确。三、仔细观察,我会填。1、千克毫米克【分析】结合生活实际,较重的物体的质量可以用千克作单位,例如小明的体重是25千克;称比较轻的物品时用克作单位,例如1个贰分硬币大约是1克,直尺上1厘米中间每小格的长度是1毫米,5分硬币的厚度大约是1毫米,由此填空。【详解】一箱梨大约重13(千克);一本数学书厚8(毫米),重300(克)【点睛】本题考查的是计量单位的选择,根据生活经验,对每种单位和数据大小的认识是解题的关键。2、500031053000【分析】根据1千米=1000米,1厘米=10毫米;1分=60秒进行单位换算。【详解】5千米=5×1000=5000米;30毫米=30÷10=3厘米;1分45秒=60秒+45秒=105秒;7千米-4千米=3千米=3×1000=3000米。【点睛】高单位转换为低单位乘进率,低单位转换成高单位除以进率。3、2【详解】9时30分﹣7时30分=2时答:一共经过了2时.故答案为:24、<<>>>=【分析】第1、2题计算出算式的结果再进行比较;第3题把单位统一后再进行比较;第4、5题根据分数大小比较方法进行比较;第6题根据除法的性质进行判断。【详解】=96,=366,所以<=46<505千克=5000克>600克>>=【点睛】本题主要考查学生对整数乘除法、质量单位换算、分数大小的比较及除法的性质知识的掌握和灵活运用。5、59【解析】解答本题的关键是明确先把大于号或者小于号看成等号,再根据算式中各部分的关系求出未知项,如果有余数,运算的商就是可以填的最大的数,如果没有余数,运算的商加1就是可以填的最大的数,填上数后注意验证.【详解】163÷30=513,所以30×()<163中,小括号里最大填5546÷60=96,所以60×()<546中,小括号里最大填9故答案为:5;9.6、【分析】用单位“1”减去学习武术和舞蹈的几分之几即可解答。【详解】1--=-=【点睛】熟练掌握同分母分数加减法计算方法是解答本题的关键。7、136【详解】略8、克克千克分钟小时小时秒【分析】根据生活经验,对质量单位、时间单位和数据的大小认识,可知计量一粒花生米的重量用“克”做单位;计量1个西红柿大约重200用“克”做单位;计量一个菠萝的重量用“千克”做单位;计量你早上洗脸刷牙的时间用“分钟”做单位;计量看一场电影的时间用“小时”做单位;计量老师每天工作的时间用“小时”做单位;计量戴红领巾大约用的时间应用“秒”做单位;据此填空。【详解】一粒花生米大约重1克;1个西红柿大约重200克;一个菠萝大约重1千克;你早上洗脸刷牙大约用5分钟;看一场电影大约用2小时;老师每天工作时间大约为10小时;戴红领巾大约用的时间为25秒。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。四、快乐填空。1、【详解】略2、√【详解】略3、淘气小亮小华奇思【详解】略4、601【分析】包含除法的意义,求一个数里面有几个几,用除法计算.求一个数是另一个数的几倍,用除法计算.【详解】480÷8=60784÷7=1答:480里面有60个8;784是7的1倍;故答案为:60,1.5、2016030236【分析】根据题意可知,学生证编码的第1~4位数表示入学年份,第5~6位数表示年,第7~8位数表示班,第9~10位数表示班排序,据此解答即可。【详解】他的学生证编码是2016030236。【点睛】根据已知条件求出学生证编码各个数字表示的意义,再根据这个意义解决问题。6、2【分析】一根3米长的绳子剪去后,根据分数乘法的意义,剪去了3×米,剩下3-3×米。【详解】3-3×=3-1=2(米)【点睛】完成本题需要明白该分数表示的是占全长的分率。7、34【分析】观察图中可知:面包有6个,汉堡有2个,求面包的个数是汉堡的几倍,就是求6是2的几倍,用除法计算;求面包与汉堡的数量差,用面包的个数减去汉堡的个数即可。【详解】6÷2=36-2=4(个)【点睛】本题解答的依据是:求一个数是另一个数的几倍,用除法计算以及求两个数相差多少,用减法求解。8、【详解】略9、02402【分析】(1)乘数中只要有一个是0,则积为0;(2)2个120就是120乘2;算出20×5的积即可解答。【详解】(1)3×4×5×0=0(2)120×2=240,20×5=100,所以2个120是240,20×5的积的末尾有2个0。【点睛】本题主要考查学生对整数乘法知识的掌握和灵活运用。10、596121【详解】略五、操作题1、【解析】略2、【详解】略六、解决问题。(每题4分,共24分)1、三、四年一共有多少人?459人【详解】问题是:三、四年一共有多少人?203+256=459(人),答:三、四年一共有459人.2、27人;18人;36人

【分析】根据分数表示把做课间操人数平均分成了9份,其中2份是二年做课间操的人数,据此可以求出二年做课间操人数;再用二年做课间操人数乘2得出三年做课间操人数;最后用做课间操的总人数减去二、三年做课间操的人数就是一年做课间操人数,据此解答。【详解】二年:81÷9×2=9×2=18(人)三年:18×2=36(人)一年:81-18-36=63-36=27(人)答:一、二、三年做课间操的学生分别有27人、18人、36人。【点睛】根据分数表示的意义求出二年做课间操的人数是解答本题的关键。3、(1)267元(2)32元【分析】(1)根据题意可知,用上衣的价格×2=裤子的价钱,然后用裤子的价钱+

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