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文档简介
重庆市綦江区2025届数学四年级第二学期期末联考试题含答案解析请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、认真计算。1.直接写出得数。300+500=
4000+500=
8000+2000=
400+4000=1200-200=
50+300=
2300-300=
70+800=5500-5000=
1000+700=
500-200=
600-200=2.用竖式计算.108×6=758×2=6.7元+2.6元=3.脱式计算。617-(468-129)732+54÷6(923-418)×9307-6×8二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.把一个苹果分成4份,每份是这个苹果的。(________)2.在最大的分数是。(______)3.因为6>4,所以>。(________)4.下面信封上的“430015”是收件人的邮政编码,其中的前两位数字“43”表示的是湖北。(________)
5.16时是下午6时。(______)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.9的3倍是3。
(______)2.50千米和5000米同样长。(________)3.一个长方形,相邻两边的和是14厘米,这个长方形的周长是28厘米。(______)4.2个和2个相比,2个要大。(______)5.一块手帕对折2次,每份是它的。(______)四、勤奋的你来算一算。1.直接写出得数。81-50=
68+32=
82-7=
63÷7=280-80=
760-160=
540+460=
18÷3=2.笔算(第3小题要验算)。①65+37=②385-72=③368+524=④65×6=⑤224×4=⑥240×7=3.求下面图形的周长.五、操作题1.下面的图是谁看到的,用线连一连。2.把相等的连起来。六、解决问题1.一本故事书,红红每天看40页,看了一个星期后还剩50页没有看,这本故事书有多少页?2.谢叔叔从甲地开车到乙地,每小时行60千米,开出3小时后,距乙地还有68千米。从甲地到乙地的路程共多少千米?3.希望小学组织学生参观爱国主义教育基地,上午去了4批学生,每批150人,下午又去了213人,这一天共有多少学生去参观?4.一箱苹果重50kg,8箱这样的苹果共重多少千克?
参考答案一、认真计算。1、800;4500;10000;44001000;350;2000;870500;1700;300;400【详解】略2、648;1516;9.3元【详解】108×6=648758×2=15166.7元+2.6元=9.3元3、278;7414545;259【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同运算时,从左到右依次计算;两运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。【详解】617-(468-129)=617-339=278732+54÷6=732+9=741(923-418)×9=505×9=4545307-6×8=307-48=259二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【分析】把一个物体平均分成几份,每份是它的几分之一,据此即可解答。【详解】把一个苹果平均分成4份,每份是这个苹果的,所以原题说法错误。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。2、×【详解】略3、×【分析】同分子分数比较大小时,分母大的分数小,分母小的分数大。据此判断即可。【详解】因为6>4,所以<。故答案为:×。【点睛】本题考查分数比较大小的方法,需熟练掌握。4、√【分析】邮政编码:前两位代表(、直辖),第三位代表邮,第四位代表所在邮的(),最后两位数代表投递;据此解答。【详解】“430015”是收件人的邮政编码,其中的前两位数字代表,“43”表示湖北;故答案为:√。【点睛】本题考查编码问题,关键掌握每个数字代表的含义。5、×【详解】16时是下午4时。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【解析】略2、×【分析】根据1千米=1000米,统一单位再比较。【详解】5000米=5千米,50千米>5千米,原题说法错误故答案为:×【点睛】掌握千米和米之间的进率是解题关键。此题较简单。3、√【分析】长方形相邻的两边就是长和宽,再根据长方形周长公式代入解答即可。【详解】14×2=28(厘米)所以原题判断正确。【点睛】本题主要考查长方形周长公式的理解和应用,长方形的周长=(长+宽)×2。4、×【分析】分别求出2个、2个的和是多少,再比大小。【详解】+=;+=。>2个和2个相比,2个要大,所以判断错误。【点睛】分子相同时,分母小的分数大。5、×【分析】一块手帕对折2次,就是把这块手帕平均分成了2×2份,再根据分数的意义解答即可。【详解】把这块手帕看作单位“1”,对折2次后,被平均分成了2×2=4份,其中的一份就是这块手帕的。故此说法不正确。【点睛】对折几次,被平均分成的份数等于几个2相乘。四、勤奋的你来算一算。1、31;100;75;9200;600;1000;6【详解】略。2、①102②313③892④390⑤896⑥1680【详解】①65+37=102②385-72=313③368+524=892④65×6=390⑤224×4=896⑥240×7=16803、140分米;32米【详解】37+43+22+38=140(分米)8×4=32(米)五、操作题1、如图所示:【详解】略2、见详解【分析】因为1分米=100毫米、1千克=1000克、1千米=1000米,所以50分米=5000毫米、8分米=800毫米、3000克=3千克、7千米=7000米;然后把相等的两个量用线连起来即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生对长度单位、质量单位换算知识的掌握和灵活运用。六、解决问题1、330页【详解】7×40+50=280+50=330(页)答:这本故事书有330页.2、248千米【分析】根据路程=速度×时间,求出谢叔叔开车3小时行驶的路程。再加上此时到乙地的路程,即为甲地到乙地的路程。【详解】60×3+68=180+68=
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