成都玉林紫荆2025初一入学语文分班考试真题含答案

-成都玉林紫荆2025初一入学语文分班考试真题含答案考试时间：90分钟满分：100分一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)与“差”字读音相同的是（）A.差错B.差异C.差遣D.差不多答案：D解析：D项“差”读作“chà”，而A、B、C项中“差”均读作“chā”，因此D项正确。(2)以下不属于比喻的是（）A.他像一只狮子一样勇敢B.风筝在天空中飞舞C.他的声音如同天籁般动听D.他的眼神锐利如刀答案：B解析：B项中“飞翔”只是陈述事实，没有使用比喻的修辞手法。(3)下列选项中，与“静夜思”作者相同的是（）A.李白B.王维C.白居易D.杜甫答案：A解析：《静夜思》是李白的作品，因此A项正确。(4)“宝剑锋从磨砺出”下一句是（）A.精神钢铁炼成时B.梅花香自苦寒来C.莫道不销魂D.清风明月本无价答案：B解析：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”出自《警世贤文》，B项正确。(5)下列各组词语中，感情色彩相同的是（）A.精美、漂亮B.好奇、怀疑C.勤劳、懒惰D.松弛、紧张答案：A解析：A项中两个词都表示正面的赞赏；B项中“好奇”是正面，“怀疑”是中性；C项中“勤劳”是正面，“懒惰”是负面；D项中前者是中性，后者是负面，感情色彩不一致。(6)与“称赞”意思相近的是（）A.调侃B.褒奖C.嘲笑D.批评答案：B解析：B项“褒奖”与“称赞”意思相近，均为表扬的含义。(7)下列句子中，关联词使用不当的是（）A.因为下雨了，所以我们没去公园B.他不仅成绩好，而且很懂事C.即使很累，还是坚持完成了任务D.不是我不去，而是我没有时间答案：D解析：D项“不是……而是……”用于表示转折关系，而句中逻辑为因果关系，因此关联词使用不当。(8)“他非常惊讶”中填入的正确词语是（）A.惊喜B.惊异C.惊慌D.惊动答案：B解析：B项“惊异”是形容词，用以表达惊讶的心情，适合填空。(9)下列句子中没有语病的是（）A.他昨天去学校了，今天也去学校了B.他昨天去学校了，今天去学校了C.他昨天去学校，今天也去学校D.他昨天去学校，今天去学校了答案：C解析：C项“他昨天去学校，今天也去学校”语意清晰，主谓搭配合理，无语病。(10)“疾驰”一词中，“疾”的意思是（）A.快速B.疾病C.强烈D.痛苦答案：A解析：“疾驰”形容快速奔跑，“疾”在此处意为“快速”。(11)下列句子中，不符合礼貌用语的是（）A.您请便B.请稍等C.我不参加D.对不起，我不能去答案：C解析：C项“我”与“您”之间语气不够礼貌，应使用“我不参加”更合适。(12)“朝霞不出门，晚霞行千里”这句谚语的意思是（）A.晚霞出现就表示很快会有雨B.晚霞出现预示着万里无云C.朝霞出现预示着全天晴朗D.朝霞出现预示着有雨答案：D解析：这句谚语表示“朝霞”预示有雨，“晚霞”预示晴朗，因此D项正确。(13)《观书有感》的作者是（）A.杜甫B.王安石C.朱熹D.李白答案：C解析：《观书有感》是宋代朱熹的作品，因此C项正确。(14)下列诗句中，描写春天的是（）A.绿杨烟外晓寒轻B.红豆生南国，春来发几枝C.山重水复疑无路D.长风破浪会有时答案：A解析：A项诗句出自《玉楼春》，描写早春景象；B项出自王维，描写红豆开花的季节；C项出自陆游，描写山水并列的意境；D项出自李白，描写豪迈气概与希望，因此A项最贴切春天。(15)下列不属于中国传统文化节日的是（）A.春节B.端午节C.七夕节D.母亲节答案：D解析：母亲节是西方的节日，不在中国传统节日范围内。(16)“守株待兔”讲述的是（）A.庄子的故事B.韩非子的故事C.鬼谷子的故事D.战国策的故事答案：B解析：“守株待兔”出自《韩非子·五蠹》，讲述一个农夫守着撞死的兔子等待再撞的故事，因此B项正确。(17)下列人物中，不属于《西游记》的是（）A.唐僧B.猪八戒C.贾宝玉D.孙悟空答案：C解析：贾宝玉是《红楼梦》中的角色，不属于《西游记》，因此C项正确。(18)“八拜之交”中的“八拜”指的是（）A.古代八种基本礼仪B.八个朋友之间的礼节C.八种行礼方式D.八种拜见的方式答案：A解析：“八拜之交”是古代的一种礼仪，形容结拜兄弟的礼节，因此A项正确。(19)下列句子中，属于“把”字句的是（）A.他被雨淋湿了B.雨把人淋湿了C.他淋湿了D.他淋湿着答案：B解析：“把”字句的结构通常是“把+宾语+动词”，因此B项属于“把”字句。(20)《骆驼祥子》的作者是（）A.老舍B.魏巍C.艾青D.鲁迅答案：A解析：老舍是《骆驼祥子》的作者，因此A项正确。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)“我爱这土地”是艾青在《________》中表达对祖国热爱的诗句。答案：《我爱这土地》解析：这是艾青《北方》中的诗句，表达了他对祖国的热爱。(22)孔雀东南飞的两个人物是：________和________。答案：刘兰芝、焦仲卿解析：《孔雀东南飞》是《乐府诗集》中的一篇，主要描写刘兰芝和焦仲卿的爱情悲剧。(23)《春夜喜雨》中“好雨知时节”的下一句是________。答案：当春乃发生解析：这是杜甫《春夜喜雨》中的诗句，“好雨知时节，当春乃发生”。(24)浩然的《秋日》中“山光悦鸟性”下一句是________。答案：潭影空人心解析：这句出自常建的《题破山寺后禅院》，“山光悦鸟性，潭影空人心”。(25)“天街小雨润如酥”中，“天街”指的是________。答案：京城街道解析：这是韩愈《早春呈水部张十八员外》中的诗句，“天街”在古代指京城的街道。(26)《牧童》的作者是________。答案：吕岩解析：这首诗出自唐代吕岩之手，描写牧童悠然自得的情景。(27)“衣沾不足惜，但使愿无违”出自陶渊明的《________》。答案：归园田居解析：这两句出自陶渊明《归园田居》（其三），表达了诗人回归田园、不愿违背本心的心愿。(28)《舟过安仁》中“怪生无雨都无伞”的下一句是________。答案：不是遮头是使风解析：这句出自杨万里《舟过安仁》，“怪生无雨都无伞，不是遮头是使风”。(29)《观潮》中描写钱塘江潮水壮观的句子是________。答案：潮头一线，忽而直立，如雷如怒解析：此句出自《观潮》，生动地描绘了钱塘江潮的壮观景象。(30)《牧童》中“草笠浸酒”说明了________。答案：牧童悠闲自在的生活状态解析：“草笠浸酒”描绘了牧童在草编的斗笠下喝酒生活的景象，表现出其悠闲自在的状态。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】```山重水复疑无路，柳暗花明又一村。```(31)（1）该诗句出自哪位诗人之手？（1分）A.杜甫B.陆游C.王维D.李白答案：B解析：该诗句出自陆游的《游山西村》，表现了在困境中看到希望的情境。（2）“山重水复”在诗中的作用是什么？（1分）A.表达诗人对自然景色的喜爱B.描写诗人陷入重重困难C.展现诗人内心的喜悦D.表现诗人的孤立无援答案：B解析：“山重水复”形容道路曲折，表现了诗人所处的困难环境。（3）“柳暗花明”说明了什么？（1分）A.诗人最终离开了村庄B.诗人找到了希望C.诗人放弃了前行D.诗人感到迷惑答案：B解析：“柳暗花明”表示在困境中找到了转机，即找到了希望。（4）这两句诗的整体意境是什么？（1分）A.悲凉B.失落C.希望D.喜悦答案：C解析：这两句诗表达了在困惑中看到转机的心情，整体意境是希望。（5）你最喜欢哪一句？说明原因。（1分）答案：略解析：此题开放性题目，学生可根据自己的理解答题。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】```初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。```(32)（1）下列加点字解释不正确的一项是（）（2分）A.初：开始B.非复：不再是C.不可不学：不应当不学习D.士别三日：读书人分别三天答案：D解析：“士别三日”意为“读书人分别了三天”，并非“读书人三天后才读书”。（2）文中“卿今者才略，非复吴下阿蒙”中“才略”指什么？（2分）答案：才能与谋略解析：“才略”指才能与谋略，形容吕蒙具备了非凡的才能。（3）请你用现代汉语翻译“蒙乃始就学”这句话。（2分）答案：吕蒙于是开始学习解析：这句话意为吕蒙决定开始学习，表达了他态度的转变。（4）文章主要告诉我们什么道理？（2分）答案：学习可以提升自己，不要因为年纪大而放弃学习解析：文章通过吕蒙的学习经历，告诉我们学习的重要性，以及年龄不是学习的障碍。（5）你从这个故事中得到什么启示？（2分）答案：略解析：此题开放性题目，学生可根据自己的理解自由发挥。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】```傍晚时分，小明独自走在回家的路上。夕阳洒在斑驳的树影上，金黄的光线透过树叶，洒在小明身上。他小心地绕过前面的积水，深一脚浅一脚地走在乡间小路上。路上的景色虽然平凡，但却让他的心情变得格外平静。他想起白天的学校生活，虽然忙碌，但让自己成长了许多。回家途中，他遇到了一个年迈的老人，老人正在家门口扫地，小明默默走过去，轻轻地对老人说了声：“您好。”老人微笑着点了点头，说：“孩子，今天过得怎么样？”小明回答：“挺好的，谢谢您。”```(33)（1）文章主要讲述了什么内容？（2分）答案：小明独自回家途中与一位老人的相遇解析：文章描写了小明放学后独自回家的过程，以及途中与老人的对话。（2）“夕阳洒在斑驳的树影上”中“洒”字的变化说明了什么？（2分）答案：阳光的变化解析：“洒”字在句中描绘了阳光洒落的情景，突出了傍晚光线的柔和与变化。（3）与老人的对话体现了小明怎样的品质？（2分）答案：礼貌、友善解析：小明礼貌地向老人打招呼，表现出他的友爱与尊重。（4）文章的结构属于哪种类型？（2分）答案：时间顺序解析：文章按照时间顺序讲述了一个放学回家、途中遇人、交淡的完整事件。（5）你从这段故事中得到了什么启示？（2分）答案：略解析：此题开放性题目，学生可根据自己的理解自由发挥。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】```家风，是一个家庭最宝贵的财富。它不仅是长辈的教诲，更是贯穿在日常点滴中的行为规范。规规矩矩地吃饭、准时完成作业、帮助家庭做家务、主动与他人分享快乐……这些简单的习惯，构成了家风的核心。家风的传承，让一代又一代的家庭成员受到潜移默化的影响，懂得如何做人、做事、生活。好的家风不仅能引导孩子成长，也能够为社会培养有道德、有纪律、有纪律的人才。因此，我们应该重视家庭文化的建设，弘扬优良的家风。```(34)（1）文章开头点明了什么主题？（2分）答案：家风的重要性解析：文章一开始就说“家风，是一个家庭最宝贵的财富”，引出主题。（2）“规规矩矩地吃饭”“准时完成作业”“帮助家庭做家务”这些例子说明了什么？（2分）答案：家风的具体表现解析：这些例子展示了家中常见的行为规范，体现了家风的具体内容。（3）“家风的传承”中“传承”一词意味着什么？（2分）答案：持续影响与影响的延续解析：“传承”意味着家风通过一代代人之间的沟通和学习而延续。（4）本文作者认为家风的作用是什么？（2分）答案：引导孩子成长，为社会培养有道德的人才解析：文章指出家风不仅能影响家庭成员，还能引导孩子成长，从而为社会培养人才。（5）联系生活，谈谈你对“家风”的理解。（2分）答案：略解析：此题开放性题目，学生可根据自己的家庭经历和感受作答。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目：难忘的一件事要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：难忘的一件事在我们每个人的生命中，总有一些事情会牢牢地刻在心里，成为一段难忘的经历。有这样一件事，我至今难忘。去年期末考试时，我因为粗心把数学卷子上的最后一道题做错了，当时我的心“咯噔”一下，仿佛被钉在了原地。我立刻心里害怕极了，甚至开始后悔。回到家，我看着卷子，心中充满了自责和不安。妈妈发现了我的不