成都棕北科院2025初一入学语文分班考试真题含答案

-成都棕北科院2025初一入学语文分班考试真题含答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)与“薄”字读音相同的一项是：A.博学B.厚薄C.薄荷D.薄弱答案：C解析：本题考查“薄”字读音的辨析。“薄”有bó和báo两种读音。在“薄荷”中读bò，其余选项中“薄”都读báo。(2)下列词语中，书写完全正确的一项是：A.称赞B.暗哑C.理睬D.翻箱倒柜答案：A解析：“称赞”是正确的词形；“暗哑”应为“喑哑”；“理睬”正确；而“翻箱倒柜”中“倒”正确作动词使用，不是词语错误。(3)下列句子中，没有语病的一项是：A.小明和小红去学校了。B.她一边唱歌，一边跳舞。C.春天的校园，花香四溢，鸟语花香。D.爸爸每天早上去公园跑步。答案：B解析：A项成分残缺，缺少“去”字后的宾语；C项“鸟语花香”与“花香四溢”重复；D项表达完整，但不够具体。B项句式结构完整，无语病。(4)《静夜思》的作者是：A.白居易B.杜甫C.李白D.王之涣答案：C解析：《静夜思》是唐代诗人李白的代表作之一。(5)下列句子中，使用正确的一项是：A.他不但聪明，而且勤奋。B.他不但聪明，还很勤奋。C.他聪明，而且勤奋。D.他聪明而且勤奋。答案：A解析：A项中“不但……而且……”是递进关系，使用正确；B项“不但……还……”主要用于并列，也可用于递进，但不如A项常见；C项表述不完整；D项缺少关联词，结构不完整。(6)下列词语中，感情色彩完全是褒义词的一项是：A.鼓舞人心、虚伪、关怀B.安静、细致、赞扬C.精致、真诚、伟大D.悲伤、希望、批评答案：C解析：选项C中“精致”“真诚”“伟大”都为褒义词，其余选项均有贬义或中性词。(7)《观书有感》的作者是：A.杜甫B.朱熹C.王安石D.苏轼答案：B解析：《观书有感》是南宋理学家朱熹的诗作。(8)下列句子中，运用比喻修辞的一项是：A.天空出现了乌云。B.他的声音像一只小提琴。C.学生们个个精神饱满。D.他感到非常疲倦。答案：B解析：B项将“声音”比作“小提琴”，属于比喻修辞。(9)下列句子中，与“我们不能轻视小人物”意思相同的一项是：A.我们要轻视小人物。B.我们必须重视小人物。C.小人物必须被轻视。D.我们要重视小人物。答案：D解析：D项与题干语义相同，表达不轻视小人物的意思。(10)下列诗句中，描写春天的一项是：A.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。B.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。C.鹅鹅鹅，曲项向天歌。D.白日依山尽，黄河入海流。答案：A解析：A项出自《春晓》，描绘春日早晨的情景，符合题意。(11)“千里之行，始于足下”出自：A.《论语》B.《道德经》C.《庄子》D.《孟子》答案：B解析：这句话出自《道德经》，强调行动的重要性。(12)下列节日中，与“吃粽子”相关的一项是：A.春节B.元宵节C.端午节D.中秋节答案：C解析：端午节有吃粽子的习俗。(13)下列诗句中，描写新绿景象的一项是：A.夜来风雨声，花落知多少。B.小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。C.春色满园关不住，一枝红杏出墙来。D.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。答案：D解析：D项出自韩愈的《早春呈水部张十八员外》，描绘春雨后草色初生的景象。(14)下列句子中，标点使用正确的一项是：A.今天天气真好、阳光明媚。B.“我们快去”他喊道，“上学要迟到了。”C.真正的君子，是默默无闻，却无私奉献的人。D.我问你，你去哪？答案：B解析：B项引号使用正确，句号在引号内。(15)下列句子中，“我们”是第二人称的一项是：A.我们今天很高兴。B.你我们今天很高兴。C.他们今天很高兴。D.他今天很高兴。答案：A解析：A项中的“我们”是第一人称复数。(16)下列诗句中，描写荷花的一项是：A.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。B.梅子黄时雨，小溪泛尽却山行。C.解落三秋叶，能开二月花。D.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。答案：D解析：D项出自杨万里的《晓出净慈寺送林子方》，描写荷花。(17)下列句子中，属于条件关系的一项是：A.面对困难，我们要坚持。B.只要努力，就一定会成功。C.虽然困难，我们仍然坚持。D.如果我有时间，我就去画画。答案：D解析：D项“如果……就……”表示条件关系。(18)下列诗句中，描写明月的一项是：A.野火烧不尽，春风吹又生。B.一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。C.明月松间照，清泉石上流。D.空山不见人，但闻人语响。答案：C解析：C项出自王维的《山居秋暝》，描绘月光照在松林上的景象。(19)下列选项中，与“他刚才大声喊叫”意思相同的一项是：A.他现在大声喊叫。B.他之前大声喊叫。C.他大声喊叫。D.他原来大声喊叫。答案：B解析：“刚才”表示过去某一时间，所以B项正确。(20)下列句子中，使用反问修辞的一项是：A.天下兴亡，匹夫有责。B.这难道不是我们最应该做的吗？C.他学习非常努力。D.春天来了，花儿开了。答案：B解析：B项通过反问表达强调，属于反问修辞。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)“日暮汉宫传蜡烛”的下一句是：________。答案：轻烟散入五侯家解析：该句出自高适的《塞下曲》，完整诗句为“日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家”。(22)成语“津津有味”形容：________。答案：读书或吃饭时特别有兴趣解析：出自《三国演义》中对读书的描述，表示对事物感兴趣。(23)《出塞》的作者是：________。答案：王昌龄解析：《出塞》是唐代诗人王昌龄的边塞诗代表作之一。(24)成语“争先恐后”表示：________。答案：争着向前，唯恐落后解析：形容人们十分积极，争着向前。(25)成语“异口同声”表示：________。答案：大家说的不一致的解析：“异口同声”意思是大家说的相同，语义焦点在“不一致”上，常用于表扬齐心协力。(26)故事《囊萤夜读》的主人公是：________。答案：车胤解析：车胤是东晋时期的人物，靠萤火虫照明读书，成为勤奋学习的典范。(27)“年”字是十二生肖中的第________个。答案：十解析：十二生肖顺序为：鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪，所以“年”是第十个。(28)《游子吟》的作者是：________。答案：孟郊解析：《游子吟》是唐代诗人孟郊的作品，是母爱的代表诗作之一。(29)《夜雨寄北》中“何当共剪西窗烛”的下一句是：________。答案：却话巴山夜雨时解析：该句出自李商隐的《夜雨寄北》，表达对远方亲人的思念。(30)成语“力所能及”中的“及”意思是：________。答案：达到解析：成语“力所能及”意思是指在自己力量所能达到的范围内。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(31)阅读下面这首诗，回答问题。（5分）《村居》草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。(1)这首诗描写的是什么季节？A.春天B.夏天C.秋天D.冬天答案：A解析：二月是春季，诗中描绘的“草长莺飞”“杨柳醉春烟”等词语都表现了春天的生机。(2)诗中“醉春烟”中的“醉”字用得恰当，表达了什么情感？A.烦恼B.兴奋C.快乐D.愁苦答案：C解析：“醉”字写出了杨柳在春风中摇曳的美妙景象，含有一种诗情画意的快乐。(3)根据诗意，你感受到诗人怎样的情绪？A.焦虑B.愉快C.悲伤D.冷静答案：B解析：诗中描绘了儿童玩耍、放风筝的场景，表现出一种轻松愉快的心情。(4)下面哪一项是该诗的中心思想？A.描写春天的美景B.描写孩子们放风筝的快乐C.怀念家乡D.表达对自然的热爱答案：B解析：诗歌通过对儿童放风筝的描述，展现了春天的生机与孩子们的童趣。(5)下列诗句与“忙趁东风放纸鸢”结构相同的一项是：A.野火烧不尽，春风吹又生B.春眠不觉晓，处处闻啼鸟C.小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花D.青山依旧在，几度夕阳红答案：A解析：结构上，“忙趁东风放纸鸢”是前半句描写动作，后半句说明理由，与A项的结构最为相似。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(32)《守株待兔》中，农夫看到兔子撞死在树上后，他的做法是：________。A.马上跑过去捡起兔子B.放弃耕作，天天守在树旁边C.和邻居分享这次好运D.继续田间劳作答案：B解析：农夫看到兔子撞死在树上后，决定放弃耕种，每天守在树旁，这是故事的核心情节。(33)这个故事告诉我们的道理是：________。A.要有耐心B.要脚踏实地，努力工作C.要听从父母的教导D.要友谊第一答案：B解析：守株待兔的故事说明不懂得变通，不劳而获是不现实的，告诉我们要做实际的工作，而不是想法。(34)下列哪一项是“守”字在文言文中的含义？A.守护B.遵守C.保持D.放弃答案：A解析：“守”本义为“守护”，在此文中指的是“守株”，即守护那根树。(35)下面哪一项对农夫行为的看法是正确的？A.农夫很聪明B.农夫很愚笨C.农夫很好奇D.农夫意志坚强答案：B解析：农夫的行为被看作是愚蠢的，因为他依仗偶然事件而放弃劳动，没有勤恳钻研。(36)从文章来看，农夫最终的结果是：________。A.得到了很多兔子B.努力耕种更努力C.一无所获D.增加了收入答案：C解析：他一无所获，因为兔子不是常有的，他没有认识到成功需要努力。(37)请你用现代汉语翻译：“兔走触株，折颈而死。”A.兔子走动时撞到了树上，折断脖子死了。B.兔子走动撞到了树上，折断脖子死了。C.兔子奔跑时碰到了树，死了。D.兔子走到树旁，撞上树后死了。答案：A解析：这句文言文的意思是兔子奔跑时撞到了树上，导致脖子折断而死。(38)文中“株”指的是：________。A.抓住B.站立C.指树桩D.走动答案：C解析：文言文中的“株”指的就是树桩，所以C项正确。(39)文中“待”的意思是：________。A.等待B.打扮C.保证D.杀害答案：A解析：这里的“待”意思是“等待”，所以A项正确。(40)下面哪一项与该文言文表达的意思一致？A.巧合可以带来好运B.勤劳可以带来好结果C.偶然可以阻止失败D.依靠运气可以成功答案：D解析：这个故事告诉我们不要依靠运气，而要脚踏实地，不能只靠运气成功。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】(41)小小的窗户，真的能看世界吗？有的人说，窗户仅仅是房子的一部分，不能看世界。其实，比起屋顶更能展现世界的那个小小窗户，它能让你发现这样或那样的自然景象，也能让你的感受、情绪、行为和一段段历史融入其中。所以，小小的窗户背后有大大的世界。(1)为什么说“小小的窗户”能看世界？请从文中找出一句话说明。答案：因为它能让你发现这样或那样的自然景象，也能让你的感受、情绪、行为和一段段历史融入其中。解析：句子直接点明了窗户与世界的联系。(2)文中的加点词“小小的”和“大大的”具体表达了什么含义？答案：形容窗户虽小，但能展现宏大的世界，突出大小对比。解析：这两个词形成鲜明对比，表达了对窗户功能的赞美。(3)文中有一个比喻句，请你找出来并仿写一个关于“窗户”的比喻句。答案：窗户仅仅是房子的一部分，不能看世界。仿写：窗户就像一只深邃的眼睛，能窥见世界的美丽与光辉。解析：原句为比喻句，仿写句子需围绕一个比喻对象，表达主谓关系。(4)请概括文章的主要内容。答案：文章讲述窗户虽小，却能带来无限视野和感悟。解析：从文章的主要观点出发，简洁地概括了主要内容。(5)根据文章内容，你得到了什么启示？答案：不管事物看起来多么微小，也可能蕴含无限的意义。解析：从文章主旨出发，启发我们要看到事物背后的意义。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】(42)一辆公交车缓缓地驶入车站，乘客们陆续上车。司机师傅发现了一个人没有戴口罩，便对他说：“记得戴口罩哦，别忘了。”那人听了，耸耸肩坐下了。(1)这段话中的“缓缓地”说明了什么？答案：说明公交车行驶缓慢，速度不快。解析：该词形容了公交车的行驶状态，表明行为缓慢。(2)文中“别忘了”这个词语的另一种表达是什么？答案：别忘记了解析：“别忘了”是“别忘记了”的口语表达，两者意思相同。(3)请你将文中的直接引语改为间接引语：“记得戴口罩哦，别忘了。”答案：司机师傅提醒他记得戴口罩，别忘记。解析：引语的改写需去掉引号，注意人称转换。(4)文中“那人听了，耸耸肩坐下了。”这句话的主干是：________。答案：那人坐下了解析：去掉修饰成分，保留主谓宾结构。(5)请你用“因为……所以……”这个句式改写句子：司机师傅发现了一个人没有戴口罩，便对他说。答案：因为