河南省郑州市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

-河南省郑州市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中加点字读音正确的一项是A.薄(bó)雾B.差(chā)异C.和(hé)谐D.模(mó)样答案：B解析：B项“差”读作chā，表示差异，是正确的读音。(2)下列词语中书写完全正确的一项是A.偷偷摸摸B.一针见血C.妇孺皆知D.一愁莫展答案：C解析：C项“妇孺皆知”书写正确；D项应为“一筹莫展”。(3)下面哪一组属于近义词？A.理解与误解B.火热与冷淡C.冷静与冷静D.看见与注视答案：D解析：D项“看见”与“注视”为近义词，均表示注意看。(4)下列成语使用错误的一项是A.他看书时总是津津有味。B.害怕失败的人总是争先恐后地参与比赛。C.两位朋友异口同声地表示支持。D.学习要专心致志，不可三心二意。答案：B解析：B项“争先恐后”通常用来形容人们争着向前，不用于“害怕失败的人”。(5)下列句子中关联词使用正确的一项是A.他很聪明，所以不努力。B.因为我努力，所以成功了。C.我喜欢读书，但不喜欢写作。D.虽然天气很好，却没有去玩。答案：B解析：B项中“因为……所以……”表示因果关系，使用正确。(6)下列词语中感情色彩为褒义词的是A.阴谋B.勤奋C.糟糕D.难堪答案：B解析：B项“勤奋”是褒义词，表示努力工作。(7)下列疾病属于成分残缺的是A.全班同学都去参加活动了。B.他学会了游泳。C.今天天气很好，我们去郊游。D.老师讲了关于环保的知识。答案：C解析：C项句子缺少主语，“我们”前应加上“因为”。(8)下列诗句中，与“明月松间照”对仗工整的是A.清泉石上流B.江清月近人C.春江潮水连海平D.枯藤老树昏鸦答案：A解析：A项“清泉石上流”与“明月松间照”结构相同，对仗工整。(9)填入横线处的词语最恰当的一项是这幅画色彩鲜艳，令人________。A.眼花缭乱B.心旷神怡C.叹为观止D.惊心动魄答案：C解析：C项“叹为观止”表示看到事物后非常赞叹，符合语境。(10)“春眠不觉晓”中，“晓”的意思是A.白天B.黎明C.明白D.清晨答案：B解析：“晓”在这里是指天刚亮，即黎明。(11)下列作家与作品对应正确的一项是A.刘禹锡——《静夜思》B.高适——《赋得古原草送别》C.孟郊——《游子吟》D.杜甫——《望洞庭》答案：C解析：C项“孟郊——《游子吟》”是正确的作家与作品对应。(12)《西游记》的作者是A.曹雪芹B.罗贯中C.吴承恩D.施耐庵答案：C解析：《西游记》的作者是吴承恩。(13)二十四节气中，表示春季最后一个节气的是A.立夏B.立春C.谷雨D.立秋答案：C解析：谷雨是春季最后一个节气，表示春雨到来，万物生长。(14)下列修辞手法为比喻的是A.泥融飞燕子B.独在异乡为异客C.九曲黄河万里沙D.月亮像玉盘答案：D解析：D项“月亮像玉盘”是比喻，将月亮比作玉盘。(15)下列词语是反问句的一项是A.你难道不明白吗？B.我们必须努力学习。C.他跑得真快。D.春天来了，天气暖和了。答案：A解析：A项是反问句，表达一种疑问但带有答案的意思。(16)夏夜的星星如同撒在天空中的钻石，这里是用了哪种修辞手法？A.拟人B.比喻C.夸张D.反问答案：B解析：此处将“星星”比作“钻石”，运用了比喻的修辞手法。(17)文中画线句子的作用是A.环境描写B.人物心理描写C.突出主题D.记叙事件答案：C解析：画线句子对全文主题起到强调和深化作用。(18)下列句子中，“把”字句与“被”字句互换正确的一项是A.他把书看完了→书被他看完了B.孩子把玩具弄丢了→玩具被孩子弄丢C.我把水喝光了→水被我喝光了D.鸡把虫子吃掉了→虫子被鸡吃掉了答案：D解析：D项“鸡把虫子吃掉了”变为“虫子被鸡吃掉了”是正确的“被”字句。(19)下列句子与“学而不思则罔”表达意思相同的是A.光有学习没有思考就会迷惑B.学习虽然重要但是不能放弃C.只有学习才不会迷茫D.不思考就不会学习答案：A解析：A项正确表达了“学而不思则罔”的意思。(20)《西游记》中哪一位人物被取经任务所感化？A.孙悟空B.猪八戒C.沙悟净D.唐僧答案：D解析：唐僧被取经任务所感化，是取经的领导者。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)寒夜客来茶当酒，_____________________。答案：开门雪满山中路解析：这是卢梅坡的《雪梅》中的诗句，语句对仗。(22)遥看瀑布挂前川，_____________________。答案：飞流直下三千尺解析：这是李白的《望庐山瀑布》中的诗句，描写瀑布的雄伟。(23)________________________，沙暖睡鸳鸯。答案：泥融飞燕子解析：这是杜甫的《绝句》中的诗句，描绘春天景象。(24)只要功夫深，_____________________。答案：铁杵磨成针解析：这是一句俗语，出自李白的《铁杵成针》。(25)________________，只缘身在此山中。答案：不识庐山真面目解析：这句诗出自苏轼的《题西林壁》，表达认知局限。(26)水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，_____________________。答案：淡妆浓抹总相宜解析：这是苏轼的《饮湖上初晴后雨》中的诗句，赞美西湖之美。(27)无情最是台城柳，_____________________。答案：依旧烟笼十里堤解析：这是韦庄的《台城》中的诗句，表达对景物变化的感慨。(28)绿遍山原白满川，_____________________。答案：子规声里雨如烟解析：这是翁卷的《乡村四月》中的诗句，描绘乡村四月的景象。(29)等闲识得东风面，_____________________。答案：万紫千红总是春解析：这是朱熹的《春日》中的诗句，描绘春天的花开景象。(30)返景入深林，_____________________。答案：复照青苔上解析：这是王维的《鹿柴》中的诗句，描绘日落时分的林间景象。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】《晓出净慈寺送林子方》杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。(31)诗中描写的是哪个季节的西湖景色？A.春天B.夏天C.秋天D.冬天答案：B解析：本诗描写的是夏天的西湖景色，句中“六月”明确指出季节。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】王戎不取道旁李。李子着（zhe）实，众人莫之取，乃取之。荣曰：“树在道旁而多实，必苦李也。”取之，信（xìn）如（rú）其言。(32)文言文中的“信如其言”是什么意思？A.不相信他说的话B.相信他的话，正如他说的那样C.不理解他的话D.他说的话是错误的答案：B解析：“信如其言”表示相信他的话，正如他说的那样，是褒义的表达。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】在一个遥远的村庄里，住着一位年过花甲的老农。他每日清晨都会去田地里劳作，尽管身体不再如从前般灵活。村里很多人都劝他退休，但他总是笑着说：“只要身体还能动，我就不想停下。”他用自己的坚持，证明了老人也能拥有梦想。他的梦想是种出大片的稻田，让周围的村民都看到他种出的稻谷饱满而金黄。多年后，他的愿望实现了，不仅自己富足，还带动了整个村庄的经济。(33)老农的梦想是什么？A.让村民富足B.种出大片稻田C.退休后安享晚年D.改变村庄的面貌答案：B解析：文中明确提到老农的梦想是“种出大片的稻田”。(34)文章中老农的性格特点是什么？A.好高骛远B.坚持不懈C.安于现状D.脾气暴躁答案：B解析：老农坚持每日劳作，即使年老也未放弃梦想，表现出坚持不懈的性格。(35)文章的主旨是什么？A.说明老农的财富来源B.说明坚持梦想的重要性C.说明老年人应多休息D.说明种田的辛苦答案：B解析：文章通过老农的故事，表达了坚持梦想的重要性。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】春天，阳光温暖，大地复苏。花草树木开始发芽，鸟儿在枝头筑巢。小溪也流起了水，像一条条银线，穿梭于山谷之间。孩子们在田野间奔跑，欢笑声回荡在空气中。春天总是给人带来希望，焕发出勃勃生机。每一个生命的开始都如此美好，让人感受到自然的魅力。(36)本段描述的是什么季节的景象？A.夏天B.春天C.秋天D.冬天答案：B解析：文中提到“春天”、“发芽”、“花香鸟语”等词语，描写的是春天的景象。(37)“小溪也流起了水”运用了什么修辞手法？A.比喻B.拟人C.夸张D.反问答案：A解析：“小溪也流起了水”把“小溪”比作“银线”，使用了比喻修辞。(38)“欢笑声回荡在空气中”一句的主要作用是什么？A.环境描写B.人物描写C.突出主题D.进一步描写春天答案：A解析：该句是对环境的描写，突出春天的生动和欢乐氛围。(39)下列词语能概括本文主题的一项是A.春天之美B.大地复苏C.小溪流淌D.儿童玩耍答案：A解析：本文主要描写春天的美丽和生机，主题为“春天之美”。(40)文中“春天总是给人带来希望，焕发出勃勃生机”的意思是A.春天是四季中最美的季节B.春天让人感到温暖和舒适C.春天象征着新的开始和希望D.春天是生命的源泉答案：C解析：这句话表达了春天带来的希望和生机，象征着新的开始。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目内容：难忘的一件事要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：难忘的一件事在我上小学六年级的那个夏天，我经历了一件难忘的事情。那是一次户外活动，我和同学们一起去郊外野营。那天天气晴朗，阳光明媚，我们带着帐篷、食物和水，兴高采烈地出发了。到了营地，大家分工合作，有的搭