幼儿园安保工作“一岗双责”制度

幼儿园安保工作“一岗双责”制度为全面贯彻落实《中华人民共和国未成年人保护法》《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规要求，进一步强化幼儿园安全管理责任体系，切实保障在园幼儿人身安全与校园秩序稳定，结合本园实际工作特点，特制定安保工作"一岗双责"制度。本制度所称"一岗双责"，指全体教职工在履行岗位本职工作职责的同时，必须同步承担对应岗位范围内的安全管理责任，形成"全员参与、全程覆盖、全域落实"的安全工作格局。第一章总则第一条指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持"安全第一、预防为主、综合治理"的工作方针，将安全管理融入教育教学、生活保育、后勤保障等各项日常工作环节，构建"职责明确、分工协作、运转高效"的安全责任体系，为幼儿健康成长营造安全、和谐、有序的校园环境。第二条基本原则1.责任到人：每个岗位明确具体安全责任事项，确保"事事有人管、人人有责任"；2.协同联动：建立跨岗位、跨部门的安全信息互通机制，形成安全管理合力；3.预防为主：通过常态化排查、培训、演练，将安全风险控制在萌芽状态；4.全程管控：覆盖幼儿在园期间（入园-教学-活动-用餐-午休-离园）全时段，及室内外活动区域、功能室、厨房等全空间的安全管理。第三条适用范围本园全体教职工（含园长、副园长、保教主任、班级教师、保育员、保健医生、后勤主管、食堂工作人员、门卫保安、保洁人员等）均须严格遵守本制度。第二章岗位安全职责细则第一节管理层岗位安全责任第一条园长安全职责1.全面统筹幼儿园安全工作，将安全管理纳入园务工作重要议事日程，每学期至少召开4次安全专题会议，研究解决安全管理重大问题；2.牵头制定并修订《幼儿园安全管理制度》《突发事件应急预案》等核心安全文件，确保制度与实际工作需求同步更新；3.落实安全工作经费保障，每年从公用经费中划出不低于10%的专项费用，用于安全设施维护（如监控设备、消防器材、活动器械）、安全培训、应急演练等；4.每月带队开展1次全园安全大检查，重点检查消防通道畅通情况、活动场地安全隐患（如地面防滑、器械螺丝紧固度）、厨房食品储存条件（如冷库温度、生熟分区）等，检查记录存档备查；5.担任幼儿园安全工作领导小组组长，统筹协调保教、后勤、家长等多方力量，每学期组织1次家长安全培训（内容涵盖接送安全、防拐防骗、家庭急救等）；6.发生安全突发事件时，第一时间赶赴现场指挥处置，按规定向上级教育、公安、卫生等部门报告，配合做好后续调查与家长沟通工作。第二条副园长（分管安全）安全职责1.协助园长落实安全管理具体工作，制定年度安全工作计划，明确各季度重点任务（如春季防传染病、夏季防溺水、秋季防火灾、冬季防踩踏）；2.每周组织安保主任、保健医生、后勤主管开展1次安全隐患排查，建立"问题-责任-整改-验收"四步闭环台账，一般隐患24小时内整改，重大隐患立即停业整顿并上报；3.组织实施教职工安全培训，每学期至少开展2次专题培训（如幼儿急救技能、防暴恐演练流程、消防器材使用），培训覆盖率达100%；4.监督门卫执行《外来人员准入制度》，检查监控设备运行状态（确保无死角、存储时间≥30天），定期抽查门禁系统（如接送卡验证、人脸识别设备）使用情况；5.负责与辖区派出所、社区卫生服务中心建立联动机制，每学期联合开展1次防暴恐演练、1次急救知识讲座；6.牵头制定《幼儿安全接送方案》，督促班级教师落实"接送卡核对+视频确认+家长信息备案"三重验证，杜绝冒领、误接事件。第二节保教岗位安全责任第三条班级教师安全职责1.每日晨间接待时，观察幼儿精神状态与体表特征（如是否有伤痕、皮疹），发现异常及时与保健医生沟通并记录；2.组织教学活动前，全面检查教室及活动场地安全：室内活动：检查桌椅边角防护垫是否完好、插座是否封闭、教具（如剪刀、彩笔）是否符合安全标准；户外活动：检查滑梯、秋千等器械螺丝是否松动、地面缓冲垫是否平整、周边是否有尖锐物品；3.活动过程中实行"视线全覆盖"管理：集体活动时，主班教师负责前方引导，配班教师负责两侧及后方巡视，确保每名幼儿在教师视线范围内；区域活动时，按分组安排教师定点值守，重点关注攀爬、跳跃等易发生碰撞的区域；4.如厕、上下楼梯环节，组织幼儿排队行进，教师在队伍前后引导，提醒"慢步走、右手扶栏杆"，避免拥挤踩踏；5.离园环节严格执行接送制度：核对接送卡信息与家长本人是否一致，不熟悉的人员需通过电话与幼儿监护人确认；未准时接走的幼儿，移交至园指定等候区由专人看管，并持续联系家长，直至幼儿被接走；6.配合保健医生开展安全教育，每月组织1次主题安全课（如防拐骗、交通安全、防烫伤），通过情景模拟、儿歌律动等形式强化幼儿安全意识。第四条保育员安全职责1.每日提前30分钟到岗，完成班级卫生清洁与安全检查：清洁时使用儿童安全消毒液，擦拭后用清水二次清理，避免残留；检查床栏高度（不低于幼儿平躺时胸口位置）、床上是否有绳带等异物；整理玩具时，检查是否有破损（如塑料玩具边缘尖锐、积木缺失角），及时淘汰存在安全隐患的玩具；2.餐点供应环节：接收厨房餐点时，检查餐盒封签是否完整、餐品温度（热食≤60℃，冷食≥10℃）；分餐时站在固定位置，避免端热汤走动，防止烫伤幼儿；提醒幼儿"细嚼慢咽"，关注特殊体质幼儿（如过敏史、吞咽障碍）的用餐情况；3.午睡环节：每15分钟巡查1次，观察幼儿睡眠状态（如呼吸是否均匀、是否蒙头睡觉）；及时为踢被幼儿盖被，纠正俯卧睡姿；发现幼儿发热、抽搐等异常情况，立即通知保健医生并联系家长；4.配合教师开展活动安全管理，如在手工课上协助分发剪刀（用后及时收回）、在户外游戏中协助维持秩序。第五条保健医生安全职责1.严格执行幼儿健康监测制度：每日晨间检查"一摸二看三问四查"（摸额头体温、看面色舌苔、问饮食睡眠、查皮肤口腔）；对缺勤幼儿进行追踪登记，重点排查传染病（如手足口病、流感）；2.管理保健室药品与医疗器械：内服、外用药分柜存放，标识清晰；定期检查药品有效期，过期药品按医疗废物处理；体温计、压舌板等器械使用后严格消毒；3.制定《幼儿意外伤害处置流程》：发生擦伤、磕碰等轻微伤害时，立即用碘伏消毒、包扎；发生鼻出血时，指导幼儿身体前倾、按压鼻翼，持续出血超过10分钟需送医；发生烫伤时，立即用流动冷水冲洗15分钟以上，严重者送医并记录处置过程；4.每学期组织2次教职工急救培训（如海姆立克法、心肺复苏），确保教师掌握基本急救技能；5.配合卫生部门开展传染病防控，定期对教室、寝室进行紫外线消毒（每周2次），流感高发季增加至每日1次。第三节后勤岗位安全责任第六条门卫保安安全职责1.严格执行24小时值守制度，着装规范，随身携带防暴器械（如钢叉、盾牌）并熟悉使用方法；2.人员出入管理：幼儿入园、离园时段（7:30-8:30、16:30-17:30），实行"双岗制"（1人验证、1人维持秩序）；外来人员须出示有效证件，填写《访客登记表》，经园方确认后发放临时出入证，陪同人员全程跟随；禁止无关人员（如推销人员、无关家长）进入校园，遇强行闯入者立即启动一键报警装置并呼叫支援；3.车辆管理：家长接送车辆禁止进入校园，划定校外临时停车位，引导车辆即停即走；后勤配送车辆（如食材、物资）需提前报备，入园时检查货物清单，消毒后由专人引导至指定区域；4.监控系统管理：每日检查监控设备运行状态，确保画面清晰、存储正常；发现异常情况（如陌生人逗留、幼儿单独行动）立即通知值班教师；监控录像保存至少30天，调阅需经分管副园长批准并登记；5.每日早晚各1次巡查校园围墙、大门锁具、照明设施，发现破损立即报修，夜间巡查间隔不超过2小时。第七条食堂工作人员安全职责1.严格执行食品采购索证索票制度：与资质齐全的供应商签订安全协议，留存营业执照、食品经营许可证复印件；每日验收食材时，检查新鲜度（如蔬菜无腐烂、肉类无异味）、包装标识（如生产日期、保质期），拒绝接收"三无"产品；2.加工操作规范：生熟食品分刀、分板、分容器存放，熟食品加工温度≥70℃；烹饪后菜品留存48小时（每样≥100g），并记录留存时间、名称；禁止加工四季豆、野生菌、发芽土豆等易中毒食材；3.厨房设备安全管理：燃气阀门每日使用前后检查，定期请专业人员检测管道；电器设备（如蒸箱、和面机）使用后关闭电源，定期维护线路；刀具、锅铲等利器用后放入专用柜，避免幼儿接触；4.卫生消毒管理：操作间每日至少2次紫外线消毒（早、晚各1次）；餐厨具使用后用洗洁精清洗，再经高温蒸汽消毒（100℃持续15分钟）；工作人员每年进行健康体检，持有效健康证上岗，操作时戴口罩、手套、工作帽。第八条后勤维修人员安全职责1.每日巡查校园设施设备：建筑类：检查楼梯扶手是否松动、墙面是否有脱落瓷砖、屋顶是否漏水；设施类：检查饮水机（水质检测报告齐全）、空调（线路无老化）、照明（无频闪）；活动类：检查秋千链扣、滑梯接缝、攀爬网绳结是否牢固；2.维修作业安全规范：高空作业（如更换灯具）须系安全带，设置警示牌，禁止幼儿靠近；用电维修时切断电源，使用绝缘工具，作业后测试设备运行状态；维修材料（如螺丝、焊条）及时清理，避免遗落成为幼儿误吞隐患；3.建立《设施设备维修台账》，记录故障现象、维修时间、更换配件等信息，重大维修项目（如电路改造）需留存施工方资质证明。第三章安全工作运行机制第一条隐患排查整改机制1.实行"三级排查"制度：岗位自查：教职工每日上岗前检查本岗位责任区域（如教师查教室、保安查大门）；部门巡查：保教部、后勤部每周组织专项检查（如教学活动安全、食堂卫生）；全园检查：园长、副园长每月带队开展综合检查，覆盖所有区域；2.建立《安全隐患整改清单》，明确隐患描述、责任部门、整改期限、验收结果，整改完成率须达100%；3.对重复出现的隐患（如同一区域多次积水），追究相关人员责任并纳入绩效考核。第二条安全培训演练机制1.培训内容包括：幼儿心理行为特点与安全风险、常见意外伤害处置、防暴恐应急流程、消防器材使用等；2.新入职教职工须通过安全培训考核（理论+实操）方可上岗；3.每学期开展2次应急演练（消防逃生、防暴恐袭击各1次），演练前制定方案，演练后总结改进；4.邀请公安、消防、卫生等部门专家每学期至少开展1次专题讲座。第三条安全信息沟通机制1.建立"安全联络群"，教职工发现安全问题可实时上传照片、视频，相关部门须在30分钟内响应；2.每月发布《安全月报》，通报隐患排查情况、培训演练成果、典型安全案例；3.每学期召开1次"安全家长委员会"，听取家长对校园安全的建议（如接送路线优化、活动安全设计），形成家校共育合力。第四章考核与奖惩第一条考核方式1.实行"日常考核+季度考评+年度评议"相结合，考核结果与绩效工资、评优评先、职称晋升挂钩；2.考核指标包括：安全职责履行情况（40%）、隐患整改完成率（30%）、应急处置能力（20%）、安全培训参与度（10%）。第二条奖励措施1.年度考核优秀者，给予500-1000元绩效奖励；2.在安全事件处置中表现突出（如成功阻止幼儿误吞异物、有效应对暴恐袭击）的教职工，