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-成都成南实验2026初一入学语文分班考试真题含答案考试时间:90分钟满分:100分一、选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)本部分每题只有一个正确答案,请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中,书写完全正确的一项是A.勉励B.勉力C.勉励D.勉励答案:A解析:A项中“勉励”是正确的写法,“勉励”指鼓励别人,与“勉力”(努力)不同。(2)下列词语中,感情色彩为褒义的一项是A.阴谋B.鼓舞C.暴躁D.可怕答案:B解析:B项“鼓舞”是褒义词,表示鼓励、激励的意思;其余为贬义或中性词。(3)下列句子中,没有语病的一项是A.他经常锻炼身体,所以身体非常健康。B.他经常锻炼身体,身体非常健康。C.他经常锻炼身体,所以身体非常健康。D.他经常锻炼身体,所以身体很健康。答案:C解析:C项“所以”连接因果关系,语法正确;A、B项结构不完整;D项“很”与“非常”重复。(4)下列句子中,使用“反问”修辞手法的一项是A.他会不会来?B.今天天气真好。C.你不是说要来吗?D.能不被感动吗?答案:D解析:D项“能不被感动吗?”是反问句,表示强调。(5)成语“异口同声”的意思是A.人的声音各不相同B.人说的话不一致C.人说的话都一样D.人说的话都不好答案:C解析:“异口同声”意为大家说的都一样,形容意见一致。(6)下列句子中,标点使用不正确的一项是A.他一边走一边想。B.他走,一边想。C.他走在前面,一边想。D.他一边走,一边想。答案:B解析:B项“一边”后应加逗号,表示停顿。(7)下列词语中,与“美丽”属于近义词的一项是A.漂亮B.愚蠢C.聪明D.大方答案:A解析:A项“漂亮”与“美丽”意思相近,用于形容人或事物的外表好看。(8)下列句子中,使用“比喻”修辞手法的一项是A.风从左面吹来。B.风像一把小刀。C.风很轻。D.风好大。答案:B解析:B项“风像一把小刀”是比喻句,将风比作小刀。(9)下列句子中,词语感情色彩为贬义的一项是A.这本书非常有趣。B.这本书非常难看。C.这本书非常好看。D.这本书非常舒适。答案:B解析:B项“难看”是贬义词,表示不美观的意思。(10)下列句子中,有一处语病的一项是A.他昨天去了学校。B.他昨天去的学校。C.他昨天去了学校的。D.他昨天去学校了。答案:C解析:C项“去了学校的”结构残缺,应去掉“的”。(11)下列句子中,没有使用关联词的一项是A.因为下雨,所以我们没去。B.虽然下雨了,但我们去了。C.图书馆里很安静。D.如果你努力,就会成功。答案:C解析:C项中没有使用关联词,其余三项均有关联词。(12)下列句子中,使用“引用”句式的一项是A.他说:“今天很好。”B.他说今天很好。C.他说今天很好。D.他说“今天很好。”答案:A解析:A项正确使用了引号和冒号,属于引用句式。(13)下列句子中,“之”字用作代词的一项是A.学而时习之,不亦说乎?B.之子于征,劬劳于一方。C.宋人有闵其苗之不长者。D.之乎者也,皆为句末语气词。答案:A解析:A项“之”为代词,指代“学习”。(14)下列诗句中,出自《春晓》的一项是A.春眠不觉晓B.春风又绿江南岸C.明月松间照D.松下问童子答案:A解析:A项是《春晓》的首句,B项出自《泊船瓜洲》,C项出自《山居秋暝》,D项出自《寻隐者不遇》。(15)“海纳百川,有容乃大”这句诗的作者是A.王之涣B.林则徐C.杜甫D.苏轼答案:B解析:这句诗是林则徐所写,出自《自题》。(16)下列句子中,翻译最准确的一项是A.应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。B.应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。C.应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。D.应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。答案:B解析:B项是标准的译文,表达的意思最准确。(17)下列句子中,不是比喻句的一项是A.他的声音像雷电般响亮。B.他说话很快,像流水一样。C.他的眼睛明亮。D.他的笑容如阳光般温暖。答案:C解析:C项没有使用比喻,其余三项均有比喻。(18)下列句子中,词语“差”读音正确的一项是A.差不多(chā)B.差错(chā)C.差遣(chā)D.差异(chā)答案:D解析:D项“差异”中的“差”读作chā,其余不合语法用法。(19)下列句子中,加粗词属于动词的一项是A.他穿着整齐的衣服。B.他去了学校。C.他喜欢读书。D.他是一位老师。答案:B解析:B项“去了”是动词,“去”表示动作。(20)下列句子中,描写人物动作的一项是A.他非常聪明。B.他静静地坐在椅子上。C.他的头发很长。D.他喜欢画画。答案:B解析:B项“静静地坐在椅子上”描写人物动作和状态。二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)(21)《望庐山瀑布》中写道:“________,不及。答案:日照香炉生紫烟解析:摘自李白的《望庐山瀑布》,前一句为“日照香炉生紫烟”。(22)《游子吟》中写道:“临行密密缝,意恐迟迟归。________,遍身罗绮者,无非是。答案:谁言寸草心解析:《游子吟》是孟郊的作品,后文为“谁言寸草心”。(23)《春夜喜雨》中写道:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,________。答案:润物细无声解析:出自杜甫《春夜喜雨》,后两句为“随风潜入夜,润物细无声”。(24)《小池》中写道:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。________。答案:杨万里解析:《小池》是杨万里的诗,作者信息需填写。(25)《村居》中写道:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”诗中描写的季节是________。答案:春天解析:诗中写到了“二月天”和“春烟”,表明季节是春天。(26)《宿建德江》中写道:“野旷天低树,江清月近人。”这首诗的作者是________。答案:孟浩然解析:孟浩然是唐代诗人,《宿建德江》是他的一首五言绝句。(27)《望洞庭》中写道:“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。”诗句中“潭面无风”用______修辞手法描写湖面的平静。答案:比喻解析:将“潭面”比作“镜子”,属比喻修辞。(28)《观书有感》中写道:“问渠那得清如许?为有源头活水来。”这首诗的主题是________。答案:读书的重要性解析:通过“活水”比喻不断学习的重要性。(29)《元日》中写道:“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”诗句中描写的是________节。答案:春节解析:元日即正月初一,是春节的重要组成部分。(30)“独在异乡为异客”出自________。答案:王维解析:出自王维的《九月九日忆山东兄弟》。三、古诗词鉴赏(本大题共1题,共5分)阅读下面这首古诗,回答问题。【诗歌原文】(31)春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。(1)这首诗的作者是谁?(2)诗中写到了哪些自然景象?(3)这首诗表达了怎样的情感?答案:(1)孟浩然(2)春眠、啼鸟、风雨、落花(3)表达了诗人对春天的爱与惋惜解析:这首诗是孟浩然的《春晓》,描绘了春天美好的早晨和风雨后落花的情景,抒发了诗人对春天的喜爱与对落花的惋惜。四、文言文阅读(本大题共1题,共10分)阅读下面的文言文,回答问题。【文言文原文】(32)《司马光》司马光幼时,好学,才思敏捷。每当他人看不清事物,他便能一目了然。有一次,大家都玩水,他却在看书。父母认为他太专注,就叫他休息一下。但他笑着说:“我正在看着书,是不能停的。”(1)这则文言文中的“才思敏捷”是什么意思?(2)司马光为什么在大家玩水的时候还不停看书?(3)这个故事告诉我们什么道理?答案:(1)聪明,思维敏捷(2)因为司马光喜欢读书,专注力强,不愿被打扰(3)告诉我们学习要专心致志,不能分心解析:这则文言文描述了司马光幼年时的专注学习,体现他聪明好学的天资,说明学习的重要性在于专注和坚持。五、现代文阅读(本大题共2篇,共20分)(一)阅读下面的文章,回答问题。(约10分)【文章一】(33)今天,我练习了长跑。我刚开始跑,速度很慢,气喘吁吁。但我没有放弃,一直坚持跑下去。慢慢地,我跑得更快了,沿途的风景也美丽极了。最后,我完成了一圈,心中充满了成就感。(1)这篇文章写的是什么事件?(2分)(2)文中有哪些描写方法?请写出两种。(4分)(3)文章表达了怎样的情感?(4分)答案:(1)写“我”练习长跑的经过(2)动作描写(如“气喘吁吁”)、心理描写(如“心中充满了成就感”)(3)表达了坚持锻炼的坚持与努力带来的成就感解析:整篇文章通过描写跑步的过程及感受,传递了坚持和努力带来快乐的信息。(二)阅读下面的文章,回答问题。(约10分)【文章二】(34)电子产品的普及改变了许多人的生活方式。现在,许多人沉迷于手机,即使在吃饭、睡觉时也离不开手机。这使得人们与真实世界失去了联系,情绪变得焦虑不安。因此,我们应当学会合理使用电子产品,找到生活与科技之间的平衡。(1)这篇文章主要讲了什么?(3分)(2)文中用了哪些说明方法?请写出两种。(3分)(3)结合生活实际,谈谈你对“合理使用电子产品”的理解。(4分)答案:(1)电子产品的普及对人们生活方式的影响(2)举例说明(如“许多人沉迷于手机”)、对比说明(如“与真实世界失去了联系”)(3)合理使用电子产品可以提高学习效率,同时也要注意适度,避免沉迷解析:该文段介绍了电子产品对生活的影响,并强调了合理使用的重要性,结合生活体会作答。六、写作(本大题共1题,共25分)(35)题目:难忘的第一次要求:1.文体不限(诗歌除外)2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案:难忘的第一次人生中有很多“第一次”,每一次都像是一颗种子,种在记忆深处,慢慢发芽、长大。而对我而言,最难忘的是第一次独立完成一个任务。去年夏天,我决定自己整理书包。书包总是乱七八糟,有时找不到钥匙,有时找不到作业本。妈妈总是提醒我:“记得把东西分门别类,这样找起来会方便很多。”我嘴上答应着,但从未真正动手。直到有一天,我在体育课上因为找不到水杯而迟到了。那一刻,我意识到,不能再依赖大人了。从那天起,我开始每天放学后自己整理书包。我把课本按科目分好,文具放在一起,钥匙和水杯也各归其位。一开始,我总是手忙脚乱,但慢慢地,我找到了规律,效率也提高了。妈妈看我在进步,笑着夸奖我说:“你长大了。”这次经历让我明
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