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文档简介
菏泽市巨野县2027届数学六年级第一学期期末考试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.一座楼高6层,每层有16个台阶,上到第四层,共有台阶____个.2.一个正方体的棱长和是48厘米,这个正方体的体积是________3.一个圆柱和一个圆锥等底等高,圆锥的体积比圆柱少(__________).4.如果a=b,则a:b=_____,a与b成_____比例.5.如图是甲、乙、丙三个人单独完成某项工程所需天数统计图.请看图填空.①甲、乙合作这项工程,____天可以完成.②先由甲做3天,剩下的工程由丙做,还需要_____天完成.6.校合唱团有女生50人,男生40人,女生人数比男生多(______)%。7.在1、2、5、9、17、31、47、57这8个数中,素数有(________)个。8.从2、3、5、7、11、13中选择4个数填在括号里,使算式的得数最大:÷。9.徐奶奶2019年3月把3000元存入银行,定期三年,年利率是5.30%。到期后,她一共可取(________)元。10.把两个棱长是的正方体拼成一个长方体,表面积减少了(________)。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11.容积单位间的进率都是1._____(判断对错)12.在同一幅地图上,图上距离和实际距离成正比例。(______)13.若a的等于b的(a、b均不为0),那么a>b.(____)14.在同圆或等圆中,圆的面积和周长相等。(________)15.24+9=33是等式,也是方程。(______)16.如图,求“?”表示的数既可以列式为:,也可以列式为:。(__________)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17.把、和,按从小到达的顺序排列是().A.<< B.<<C.<< D.<<18.一个奇数和一个偶数的和一定是()。A.奇数 B.偶数 C.合数 D.无法确定19.用4个可以拼成()。A.长方体 B.正方体 C.圆柱20.直径和半径的关系是()A.直径等于两个半径 B.半径总是直径的一半 C.在同一圆里,直径等于半径的2倍21.如图:照这样画,第12幅图有()个三角形.A.18 B.20 C.22 D.24四、细想快算。(每题6分,共24分)22.直接写出的数。23.能简算的要简算.(+)×72÷3+×36÷×24.解方程.X﹣=+X=X=25.计算下面正方体的体积.五、能写会画。(共4分)26.过点P分别作出直线A和直线B的平行线.六、解决问题(每小题6分,共30分)27.家用电器厂要生产一批零件,计划每天生产240个,35天完成,实际每天比计划多生产40个,实际多少天完成任务?28.一辆车从甲地开往乙地,如果车速提高20%,可以比原定时间提前一小时到达;如果以原速行驶120千米后,再将速度提高25%,则可提前40分钟到达。那么甲、乙两地相距多少千米?29.把一块棱长为8厘米的正方体钢坯锻造成长16厘米,宽5厘米的长方体钢板,这块钢板有多厚?30.把两根长分别为18m、32m的绳子剪成同样长的小段,而且不能剩余,每段最长是多少米?一共可以剪成这样的几段?31.果园里有500棵果树,其中苹果树和梨树占总数的40%,其余的是桃树和杏树,桃树和杏树的比是3:2。杏树有多少棵?
参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、48【解析】相邻两层之间有16个台阶,上到第四层有16×3=48(个)台阶.2、64立方厘米【解析】【考点】长方体和正方体的体积【解答】解:48÷12=4(厘米),体积:4×4×4=64(立方厘米)故答案为:64立方厘米【分析】用正方体的棱长和除以12即可求出正方体的棱长,用棱长乘棱长乘棱长求出正方体的体积即可.3、【解析】根据题意可知,等底等高的圆柱体积是圆锥体积的3倍,据此设出圆柱和圆锥的底面积都是S,高都是h,分别求出圆锥和圆柱的体积,然后用(圆柱的体积-圆锥的体积)÷圆柱的体积,据此列式解答.【详解】设圆柱和圆锥的底面积都是S,高都是h,则圆柱体积:V=Sh;圆锥体积:V=Sh;(Sh-Sh)÷Sh=Sh÷Sh=故答案为.4、27:32正【解析】(1)如果a=b,则有a:b=:=27:32;(2)因为a:b=27:32,可得a:b=(一定),是a和b对应的“比值”一定,所以a和b成正比例关系;故答案为27:32,正.5、1【分析】①设这项工程的工作量为单位1,所以可以写出甲的工作效率和乙的工作效率,然后用单位1除以甲与乙的工作效率之和;②先求出丙的工作效率,然后用总的工作量减去甲3天的工作量,用剩下的工作量除以丙的工作效率即可;【详解】①设这项工程的工作量为单位1,可知甲的工作效率:1÷15=,乙的工作效率:1÷1=,1÷(),=1÷,=(天);答:甲、乙合作这项工程,天可以完成.②丙的工作效率:1÷25=,(1﹣×3)÷,=÷,=×25,=1(天);答:还需要1天完成.故答案为,1.【点睛】(1)设这项工程的工作量为单位1,所以可以写出甲的工作效率和乙的工作效率,然后用单位1除以甲与乙的工作效率之和;(2)先求出丙的工作效率,然后用总的工作量减去甲3天的工作量,用剩下的工作量除以丙的工作效率即可.6、25【分析】女生比男生多10个人,女生人数比男生人数多百分之几是求10个人占男生人数40人的百分之几。【详解】
【点睛】求一个量比另一个量多(少)百分之几,用除法,关键是判断单位“1”。7、5【分析】因数只有个1和它本身的数称为质数,也称素数,由此解答即可。【详解】在1、2、5、9、17、31、47、57这8个数中,素数有:2、5、17、31、47共5个。【点睛】明确质数(素数)的含义是解答本题的关键。8、÷或者÷等【详解】略9、3477【分析】到期后取到本金+利息,根据利息=本金×利率×时间,代入数据计算出利率,再加上本金即可。【详解】3000+3000×5.30%×3=3000+477=3477(元)【点睛】本题主要考查利率问题,解题时注意区分利息与本息的区别。10、8【分析】把两个棱长是的正方体拼成一个长方体,体积没有改变,但是表面积减少了,减少的面积正好是边长为2dm的两个正方形的面积和,所以减少的面积=边长×边长×2,据此解答即可。【详解】2×2×2=8()【点睛】立方体的切拼:1、拼起来,表面积减少,体积不变;2、剪切后,表面积增加,体积不变。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11、×【详解】试题分析:根据相邻两个体积或容积单位间的进率是1,进行判断.解:由分析知:体积和容积单位之间的进率是1,说法错误;故答案为×.【点评】本题是考查体积的单位进率.解答此题的关键是“相邻”二字.12、√【详解】图上距离:实际距离=比例尺,图上距离和实际距离的比值一定,二者成正比例。原题说法正确。故答案为:正确13、√【解析】略14、×【分析】面积与周长的定义不同:圆的表面或围成的圆形表面的大小,叫做圆的面积;围成圆的一周的长度叫做这个圆的周长。据此进行判断。【详解】圆的周长的单位是长度单位,圆的面积的单位是面积单位,计量单位不同,所以无法比较它们的大小。故答案:×【点睛】此题考查的是圆的面积与圆的周长的定义,属于基础知识,一定得牢牢掌握。15、╳【解析】略16、√【分析】求几个相同的加数的和的简便运算,叫做乘法,据此分析。【详解】如图,求“?”表示的数既可以列式为:,也可以列式为:,说法正确。故答案为:√【点睛】本题考查了分数乘法的意义,分数与整数相乘,用整数与分子的积作为分子,分母不变。三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17、B【详解】略18、A【分析】用枚举法,多举几个例子看看。【详解】2+3=5,3+6=9,7+10=17……可以看出,一个奇数与一个偶数的和可能是质数,也可能是合数,但一定是奇数。故选择:A。【点睛】此题考查奇数偶数的运算性质,牢记奇数+偶数=奇数;奇数+奇数=偶数;偶数+偶数=偶数。19、A【分析】证明4个可拼成长方体,而拼成正方体需8个正方体,为一层4个,二层共8个。【详解】用4个可拼成长方体。故答案为:A。【点睛】掌握长方体和正方体的特征是此题的关键。20、C【详解】略21、D【详解】根据题干分析可得,第一幅图有2个三角形,第二幅图有4个三角形,第3幅图有6个三角形,可推出第n幅图有2n个三角形,当n=12时,2×12=24(个)答:第12幅图有24个三角形.故选:D.四、细想快算。(每题6分,共24分)22、;28;25;26;30;0.01;1【详解】略23、127;;【分析】(1)按照乘法分配律计算;(2)按照乘法分配律计算;(3)按照从左到右的顺序计算【详解】(1)(+)×72=×72+×72=64+63=127(2)÷3+×=×(+)=×1=(3)36÷×=96×=【点睛】考查了运算定律与简便运算,四则混合运算.注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律简便计算24、(1)X=(2)X=(3)X=【详解】(1)X﹣=X﹣+=+X=1(2)+X=+X﹣=﹣X=(3)X=+X=+X﹣=﹣X=25、512cm3【详解】8×8×8=512(cm3)五、能写会画。(共4分)26、如图:【解析】略六、解决问题(每小题6分,共30分)27、30天【解析】(240×35)÷(240+40)=8400÷280=30(天)答:实际30天完成任务.28、270千米【分析】把时间互化成分数,计算出原计划时间和行驶120千米后的时间,求出原速度,便可求出路程。【详解】40分钟=小时,原计划时间为1÷20%+1=6(小时),行120千米后的原时间为÷25%+=(小时),原速度为120÷(6-)=45(千米/时)。路程为45×6=270(千米)答:甲、乙两地相距270千米。【点睛】本题考查行程问题,关键是求出该车按原定速度到达乙地所需时间。29、6.4厘米
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