版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
长治市郊区2027届数学六上期末检测试题一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)1.把一根绳子剪成两段,第一段是米,第二段占全长的,那么()。A.第一段长 B.第二段长 C.一样长 D.无法确定谁长2.一个圆柱与一个正方体等底等高,那么它们的体积()A.正方体大 B.圆柱体大 C.一样大3.在20以内的自然数中,最小质数与最大质数的乘积是()。A.34 B.38 C.51 D.574.已知a×=×b=×c,若a、b、c都不等于0,那么a、b、c这三个数从大到小的排列就是()。A.a>b>c B.b>a>c C.c>b>a5.图书馆在科技馆的(
)方向。A.西北B.东北C.西南D.东南6.用()个完全相同的小正方体正好能搭成一个大正方体。A.4 B.20 C.27 D.1007.如下图,以大圆的半径为直径画一小圆,大圆的周长是小圆周长的(
)倍。A.2
B.4
C.6
D.88.由3个棱长是1cm的正方体拼成的长方体的表面积是()cm1.A.18 B.16 C.14 D.109.公园里摩天轮的运动是()运动.A.旋转 B.平移 C.先平移后旋转二、填空题。10.-=___________11.明明和青青原来一共有30本图书,明明给青青4本后,两人图书的本数同样多,明明原来有(______)本书。12.15和25的最大公因数是(____),最小公倍数是(____).13.8和6的最大公因数是(____),最小公倍数是(____)。14.甲盆地海拔﹣20米,乙盆地海拔﹣10米,________的地势高。15.把一根5米长的绳子剪成同样长的8小段,每小段是全长的,每小段的长是米。16.如果=y,(x、y均不为0)那么x和y成____比例;如果=x,那么x和y成____比例。17.2014年4月某地区不是晴天就是雨天,而且晴天与雨天的天数比为1∶4。那么晴天有(_____)天,雨天有(_____)天。18.在5∶8中,把比的前项加15,要使比值不变,比的后项应加(______)。19.工程队修一条600米长的路,每天修a米,修了8天.用式子表示还剩下________米没有修;利用这个式子,求a=50时,还剩下________米.20.成年人的脑重约1400克,3岁儿童的脑重是成年人的,3岁儿童的脑重约(______)克。21.六十五万七千(______),改写成以“万”作单位的数是(______)万。22.一个三角形的面积是,高是,它的底是(______)。23.在每个正方形中分别画一个最大的圆,并完成下表。正方形的边长正方形的面积圆的面积面积之比通过上面的计算结果,认真观察,你得出的结论是什么?三、计算题。24.直接写出得数﹣=﹣=﹣=+=+=1﹣=+=﹣=+=﹣=25.求未知数。26.计算下面各题,能简算的要简算.0.125+()1-()四、按要求画图。27.下图的方格是1×1的正方形,请你把图中的梯形划分成1个三角形,使它们的面积比是1∶2∶1.28.一艘渔船从起点出发,先向东偏北30°方向航行4km,再向东航行3km,最后向南偏东15°方向航行2500m到达目的地。请你根据上面的描述,在下图中画出渔船的路线图。五、解答题。29.如图,大圆的半径是4dm,小圆的半径是2dm,图中阴影部分的面积是多少dm2?(π取3.14)30.马叔叔汽车的邮箱长50cm,宽40cm,高30cm。(1)制作一个这样的邮箱,大约需要多少平方分米的铁皮?(2)这个邮箱最多能装多少升汽油?(3)这辆汽车的综合耗油是每千米0.1升,马叔叔加满油从A城开往C城,中途需要加油嘛?31.三江小学在校学生有765人,服装厂现在要为学生做新的夏季校服。已知低年级、中年级和高年级的人数比是4∶6∶5,则低、中、高年级分别要做多少套?32.某海军陆战队参加拉练活动,从甲地跑得到乙地需要4.5小时,原路返回时用了6.5小时,已知甲乙两地的路程为110千米,求该队伍往返的平均速度。33.如图,四边形ABCD为长方形,AB=10厘米,BC=6厘米,E、F分别为AD、CD的中点,G为BF上的一点,且BG=2FG,求阴影部分的面积。34.今年秋季,阳光小学六年级学生做了一次关于雾霾天气知识的了解程度的调查.调查结果共分四个等级:A.非常了解;B.比较了解;C.基本了解;D.不了解.根据调查结果,绘制了两幅统计图.六年级学生对雾霾天气了解程度统计图(1)六年级学生对雾霾天气了解程度统计图(2)根据如图两个统计图中的信息完成下面的题目.(1)阳光小学六年级学生共有人.(2)把两幅统计图补充完整.
参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)1、B【分析】根据分率和具体数的理解,米和无法比对,故把绳子看出单位“1”,平均分成了5份,第二段占了4份,那么第一段就是1份,以此即可选择。【详解】1-=<故答案为:B【点睛】此题主要考查学生对分数的分率和具体数量的理解,分率是部分占整体的比例,不带单位,带单位的分数是具体数量,两者无法直接比对大小。2、C【解析】因为圆柱和正方体的体积公式都是:v=sh,所以一个圆柱与一个正方体等底等高,那么它们的体积一定相等.故选C.3、B【分析】20以内最小的质数是2,最大质数是19。求出他们的乘积即可。【详解】2×19=38故答案为B【点睛】掌握20以内的质数有哪些是解决此题的关键。4、C【详解】略5、C【解析】略6、C【分析】根据正方体的特征和体积公式,小正方体的个数能写成立方数的可以正好搭成一个大正方体。【详解】A.4,不能写成立方数,不能搭成一个大正方体;B.20,不能写成立方数,不能搭成一个大正方体;C.27=3³,能搭成一个大正方体;D.100,不能写成立方数,不能搭成一个大正方体;故答案为:C【点睛】正方体的所有棱长都相等,正方体体积=棱长×棱长×棱长。7、A【详解】略8、C【详解】略9、A【分析】在平面内,将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫作图形的旋转.这个定点叫做旋转中心,转动的角度叫做旋转角。【详解】公园里摩天轮的运动是旋转运动故答案为:A【点睛】本题考查旋转现象的判断,牢记判断方法,此类问题就较好解决。二、填空题。10、【解析】略11、19【分析】根据题意明明给青青4本后,两人图书的本数同样多,设明明原来有x本书,明明给青青4本后还剩(x-4)本,恰好是两人图书的一半,据此解答。【详解】解:设明明原来有x本书,给青青后还剩(x-4)本,列方程得2(x-4)=302x-8=302x=30+82x=38x=38÷2x=19故答案为:19【点睛】此题考查的是和差倍问题,此题解答时找出数量关系用方程比较简单。12、575【解析】略13、224【解析】略14、乙盆地【分析】海拔表示的数越大,地势越高,据此比较两个盆地的海拔即可,两负数比大小,不管负号,数值越大的数越小,数值越小的数越大,据此比较。【详解】﹣20<﹣10所以乙盆地的地势高。【点睛】本题考查了负数的大小比较,正数>0>负数。15、;【分析】绳子全长是单位“1”,求每段是全长的几分之几用单位“1”÷段数,求每段长几米,用全长÷段数。【详解】1÷8=5÷8=(米)【点睛】本题考查了分数的意义,分数的分子相当于被除数,分母相当于除数。16、正反【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例。【详解】如果=y,(x、y均不为0),即=4,是比值一定,则x和y成正比例;如果=x,即xy=4,是乘积一定,那么x和y成反比例。故答案为正,反。【点睛】本题考查了辨别正反比例的量,关键牢记比值一定为正比例,乘积一定为反比例。17、624【详解】略18、24【分析】在5∶8中,比的前项加15,由5变成20,相当于比的前项乘4,要使比值不变,比的后项也应该乘4,由8变成32,也就是比的后项应加上32-8=24;据此解答。【详解】(5+15)÷5×8-8=20÷5×8-8=32-8=24【点睛】此题考查比的性质的运用:只有当比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数(0除外),比值才不变。19、600-8a200【解析】用总长度减去8天修的长度表示出还剩下的长度;把式子中的a代换成50后计算出还剩下的米数即可。【详解】还剩下的米数是:600-8a;a=50时,还剩下:600-8a=600-8×50=600-400=200故答案为:600-8a;200。20、1000【详解】略21、65700065.7万【解析】本题主要考查大数的写法和改写。先按照从高到低的数位顺序依次写出每一数位上的数字,然后把这个数改写成用“万”作单位的数。【详解】先按照从高到低的数位顺序依次写出每一数位上的数字,如果哪一位上一个数字也没有,就在哪一位上写0,写出657000;然后找到万位上的数,在后面加上小数点,把小数末尾的0去掉,并加上“万”字,得到65.7万。22、4【分析】根据三角形的面积公式S=ah÷2,得出a=2S÷h,代入数据解答。【详解】2×10÷5=20÷5=4()故答案为:4【点睛】灵活利用三角形的面积公式是解决问题的关键。23、正方形的边长正方形的面积圆的面积面积之比结论:在一个正方形中画一个最大的圆,正方形和圆的面积比是一个定值,即为。【分析】如图所示,分别画出正方形中最大的圆,分别计算出正方形的面积和圆的面积,再计算面积比,并寻找规律。【详解】圆的半径分别是0.5cm、1cm、1.5cm、2cm;正方形的边长1cm2cm3cm4cm正方形的面积1cm24cm9cm16cm圆的面积面积之比可以发现,不论正方形的边长怎么变化,其内切圆的面积与正方形的面积之比不变;正方形面积:圆面积=。【点睛】本题探究的是正方形与内切圆的面积关系,还可以探究正方形与其外接圆的面积之比。三、计算题。24、1【详解】略25、;【分析】,先写成的形式,再根据等式的性质1和2,两边同时-3.8,再同时÷2即可;,根据等式的性质2,两边同时×,再同时×即可。【详解】解:解:26、;;3;;0【详解】略四、按要求画图。27、【详解】根据题意,可将梯形分为等高的三个三角形,那么他们底边的比为1:2:1即可.28、【详解】略五、解答题。29、37.68dm2【分析】大圆的半径是4dm,小圆的半径是2dm,然后根据圆环的面积公式S=π(R2-r2);列式计算即可求解。【详解】3.14×(42-22)=3.14×12=37.68(dm2)答:阴影部分的面积是37.68dm2。【点睛】本题考查了圆环的面积公式S=π(R2-r2)的灵活运用。30、(1)94dm²(2)60L(3)不需要【解析】(1)(50×40+50×30+40×30)×2=9400(cm²)9400cm²=94dm²(2)50×40×30=60000(cm³)60000cm³=60dm³=60L(3)60÷0.1=600(km)275+309=584(km)因为600>584,所以中途不需要加油31、低:204人;中:306人;高:255人【详解】略32、20千米/时【解析】解:(110×2)÷(4.5+6.5)=220÷11=20(千米/时)答:该队伍往
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 疫情应急解除预案方案(3篇)
- 紧急会议应急预案(3篇)
- 荷花鱼塘施工方案范本(3篇)
- 装饰装修机电施工方案(3篇)
- 车间地震火灾应急预案(3篇)
- 配送应急预案怎么写(3篇)
- 钢管结构幕墙施工方案(3篇)
- 阁楼现浇楼板施工方案(3篇)
- 餐饮旺季的营销方案(3篇)
- 心理问题的预防、治疗与矫正
- 重庆国资管理办法
- 1688运营培训课件
- 法治副校长培训
- 环卫保洁员安全知识与防护培训
- DB31/T 1035-2017绿化有机覆盖物应用技术规范
- 2025-2030中国农药悬浮剂行业发展趋势预判及市场前景预测研究报告
- 五星级酒店服务员培训
- 风电机组安全作业规范
- 基金投资管理系统O32操作手册-风险控制
- 水质 7种青霉素的测定 高效液相色谱-串联质谱法
- 101思想政治理论2
评论
0/150
提交评论