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文档简介
2027届抚远县数学六上期末监测模拟试题一、认真审题,细心计算1.直接写出得数.1-=3.2+1.78====0.48÷120=1.01×99====2.计算下面各题。3.解方程。x÷=x+x=17-120%x=5二、认真读题,准确填写4.小亮用一些相同的正方体木块进行拼摆,不论从正面、上面还是侧面观察,看到的图形都是。小亮至少用(________)个这样的正方体木块就能拼摆出这种图形。5.要表示笑笑家去年各项支出占全年总支出的百分比,绘制(______)统计图比较合适。6.三成=_____%六成五=_____%九成四=_____%九五折=_____%56%=_____折80%=_____成7.在○里填上适当的运算符号。59○12=191823○12=168.小圆的半径是大圆的,小圆与大圆的直径比是________,面积比是________。9.海平面的海拔高度记作0m,海拔高度为+450米,表示(__________),海拔高度为-102米,表示(_______________)。10.下面是甲乙两地去年月平均气温统计图。根据上面的统计图回答问题。(1)(______)地一年中月平均气温变化比较大,(______)地一年中月平均气温变化比较小。(2)甲地月平均气温最高的是(____)月,甲地连续两个月之间月平均气温相差最大的是(____)月到(____)月。11.水果店里的梨比苹果的3倍还少a千克,如果苹果有X千克,那么梨有(______)千克,当X=25,a=12时,苹果比梨少(______)千克。12.两位同学练习书法。相同时间内,刘亮写毛笔字120个,张嫒比刘亮多写了。张媛写了(________)个毛笔字。13.16和12的最大公因数是(_________),它们的最小公倍数是(__________)。14.五(1)班学生进行课外活动,每6人一组或每4人一组都没有剩余,已知五(1)班的人数在40~50人之间,五(1)班有学生(______)人。三、反复比较,精心选择15.圆周率是()A.圆的直径与半径的比值 B.圆的周长与半径的比值C.圆的面积与半径的比值 D.圆的周长与直径的比值16.下列说法错误的是()A.圆有无数条对称轴 B.在同一个圆中,直径是半径的2倍 C.两个半圆一定可以拼成一个圆17.观察下图,从()看到的形状不同。A.正面B.左面C.上面18.下列四种做法中,正确的是()。A.= B.= C.= D.=19.下面哪组图形能折成正方体?()A. B. C.20.以广场为观测点,学校在北偏西30°方向处,下列各图中正确的是()。A. B.C. D.21.一个四位数的最高位既不是质数,也不是合数,百位和十位都是大于0的最大偶数,个位是最小的质数,这个数是()A.1288 B.1822 C.188222.表示实验小学各年级男女生人数的对比情况应选用()统计图。A.复式条形 B.复式折线 C.单式条形23.一条公路已经修好了5千米,正好占全长的,这条公路全长(
)A.20千米
B.120千米
C.100千米
D.200千米24.学校进行200米跑测验,小王用了分钟,小斌用了分钟.他们中(
)的成绩好.A.小王 B.小斌 C.无法确定四、动脑思考,动手操作25.动手操作画一画:(1)在下面的方格图(每个小方格的边长是1cm)中画一个半圆,半径是2cm;(2)画出半圆的对称轴;(3)画出半圆向右平移4格后的图形。26.同学们在公园里玩找宝藏游戏,请标出宝藏的位置。宝藏A在假山的北偏东方向,距离30米处。宝藏B在假山的西偏南方向,距离40米处。五、应用知识,解决问题27.A号楼有100人乘车,B号楼有60人乘车,两栋楼的距离为1000米,要使A号楼所有乘车人到车站的距离和等于B号楼所有乘车人到车站的距离和,车站应设在距离A号楼多少米?28.如图表示配制一种混凝土所用材料的份数:(1)先估估这种混凝土的三种材料是按怎样的整数比配制的。(2)要配180吨这样的混凝土,需要水泥多少吨?29.如图,圆的周长是25.12分米。求阴影部分三角形的面积?(π取3.14)30.有两个半径是6厘米,高20厘米的圆柱形玻璃杯放入一个长方体纸箱。每个玻璃杯的容积是多少毫升?接头处不计,做这个纸箱(有盖)至少需要硬纸板多少平方分米?31.小明的爸爸在楼顶浇花时向院外张望,这时,小明放学后走到院外A处,小明的爸爸能否看到小明?为什么?32.小芳读一本书,第一周读了全书的,第二周读了全书的25%,第二周比第一周多读8页。这本书一共有多少页?
参考答案一、认真审题,细心计算1、;4.98;;;0.004;99.99;1;;【详解】略2、;5【分析】×÷按照从左到右的顺序先算乘法,再算除法即可;×[÷(-)]有中括号和小括号先算小括号里的,再算中括号里的,最后算乘法。【详解】×÷=×2=×[÷(-)]=×[÷]=×=53、x=x=x=10【详解】略二、认真读题,准确填写4、6【分析】由“不论从正面、上面还是侧面观察,看到的图形都是”,可知这个图形有两行两列两层,用最少木块摆成的图形如下:据此解答。【详解】由分析可得:用最少木块摆成的图形如下:所以至少用6个小正方体木块就能摆成这个图形。故答案为:6【点睛】本题考查了从不同的角度观察物体,关键是要学会从不同角度观察到的图形分析原几何体可能的形状。5、扇形【分析】条形统计图能清楚的反映出数量的多少;折线统计图不但能清楚的反映出数量的多少,还能反映出数量间的增减变化情况;扇形统计图能清楚的反映出部分与部分,部分与整体之间的关系。据此解答。【详解】因为扇形统计图比较清楚地反映出部分与部分、部分与整体之间的数量关系,所以为了清楚地看出笑笑家去年的各项支出占全年总支出的百分比,绘制扇形统计图比较合适。【点睛】此题考查的是根据实际情况选择合适的统计图,解答的关键是要掌握几种统计图的特点。6、30%65%94%95%五六折八【详解】略7、+--【解析】略8、3:19:21【解析】本题主要利用圆的周长公式C=πd与圆的面积公式S=πr2解决问题.【详解】由大圆与小圆的半径比是1:3,设大圆与小圆的半径分别为1a、3a,它们的周长分别是:10πa、6πa,;它们的面积分别是:21a2π、9a2π,然后求出面积比:9:21.周长比:3:1.9、高于海平面450m低于海平面102m【分析】正负数表示具有相反意义的量,海平面以上用正数表示,则海平面以下用负数表示。【详解】海平面的海拔高度记作0m,海拔高度为+450米,表示高于海平面450m,海拔高度为-102米,表示低于海平面102m。【点睛】熟记正负数的意义是解答本题的关键。10、甲乙71112【解析】略11、3X-a38【分析】苹果的千克数×3-a即为水果店梨的千克数;梨的千克数-苹果的千克数即为苹果比梨少的千克,据此解答。【详解】X×3-a=3X-a(千克)当X=25,a=12时3X-a-X=2X-a=2×25-12=38(千克)【点睛】此题考查用字母表示数,关键是把给出的字母当做已知数,再根据基本的数量关系列式;也考查了含字母的式子求值的方法。12、140【分析】将刘亮写的个数看作单位“1”,张媛写的占刘亮的1+,用刘亮写的个数×张媛写的对应分率即可。【详解】120×(1+)=120×=140(个)【点睛】关键是确定单位“1”,整体数量×部分对应分率=部分数量。13、448【解析】略14、48【分析】找出4与6的公倍数,且要满足公倍数在40~50。【详解】50以内的4和6的公倍数有12;24;36;48在40~50之间的是48。故有学生48人。【点睛】此题考查两个数之间公倍数的求法,注意范围。三、反复比较,精心选择15、D【详解】略16、C【详解】A、因为圆是轴对称图形,且它的直径所在的直线就是其对称轴,而圆有无数条直径,所以圆就有无数条对称轴;B、由直径的定义可知,同一个圆的直径是半径的2倍;C、因半径相同的两个半圆能拼成一个圆,所以当两个半圆的半径不相等时就不能拼成一个圆;故选:C17、C【解析】略18、D【分析】分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以同一个非0数,分数的大小不变。【详解】A:分子乘2,分母乘4,分数大小变化。此选项错误;B:分子和分母同时减去2,分数大小变化。此选项错误;C:分子和分母同时加上2,分数大小变化。此选项错误;D:分子和分母同时乘1.5,分数大小不变。此选项正确。故答案为:D。【点睛】本题主要考查分数的基本性质,解题时要牢记分子和分母同时乘或除以同一个非0数分数的大小才不变。19、C【分析】根据正方体展开图的11种特征,图C属于正方体展开图中的“141”结构,图A和图B不属于正方体展开图,不能折成正方体。【详解】图C属于正方体展开图的“141”结构,能折成正方体。故选:C。【点睛】掌握正方体展开图的11种特征是解决本题的关键。20、C【分析】东北方向也叫作北偏东,西北方向也叫作北偏西,西南方向叫作南偏西,东南方向叫作南偏东。【详解】A:学校在北偏东60°方向。B:学校在北偏东30°方向。C:学校在北偏西30°方向。D:学校在北偏西60°方向。所以选C。【点睛】考查位置的确定。21、C【解析】略22、A【解析】从复式条形统计图中很容易看出两者数量的多少;
复式折线统计图一般用于两者之间比较,主要作用还是看两者之间的工作进度和增长;从单式条形统计图中很容易看出各种数量的多少。【详解】表示实验小学各年级男女生人数的对比情况应选用复式条形统计图。故答案为:A【点睛】此题主要考查了统计图的选择,清楚不同统计图的特点,能结合实际选择合适的统计图。23、A【详解】略24、A【解析】先把两个分数通分,然后根据同分母分数比较方法比较用时的多少,注意用时少的成绩好.【详解】解:,所以,小王的成绩好.故答案为A四、动脑思考,动手操作25、【解析】略26、见详解【分析】①宝藏A在假山的北偏东方向,距离30米处。就在假山的右上角画一条线段,以正北方向为始边,量出20°,并在此方向上截取3厘米,用来表示30米。②宝藏B在假山的西偏南方向,距离40米处。就在假山的左下角画一条线段,以正西方向为始边,量出35°,并在此方向上截取4厘米,用来表示40米。【详解】30÷10=3(厘米)40÷10=4(厘米)【点睛】在考查用方向、角度及距离表示物体的位置的同时,训练了学生的实际操作能力。五、应用知识,解决问题27、375m【解析】略28、(1)1∶3∶5(2)20吨【分析】(1)根据长条的长度估计水泥是1份,黄沙是3份,石子是5份;(2)根据三种量的比判断出水泥占总量的分率,然后用混凝土的总重量乘水泥占的分率即可求出需要水泥的重量。【详解】由分析可得:(1)水泥、黄沙、石子的比大约为1∶3∶5。(2)180×=20(吨)答:需要水泥20吨。【点睛】本题考查了比的应用,此题的关键是要认真分析题意,根据题意写出比,从而进行解答。29、16平方分米【分析】由图可知,阴影部分是一个三角形,它的底等于圆的直径,与之对应的高等于圆的半径。根据圆的周长公式:C=2πr可知:r=,代入数据计算出圆的半径,进而得出圆的直径,再根据三角形的面积=底×高÷2,计算出三角形的面积即可。【详解】半径:25.12÷3.14÷2=8÷2=4(分米)直径:4×2=8(分米)阴影部分的面积:8×4÷2=32÷2=16(平方分米)答:求阴影部分三角形的面积是16平方分米。【点睛】本题主要考查圆的周长公式和三角形的面积公式,解题的关键是理解圆的直径为三角形的底,圆的半径是三角形的高。30、720π毫升;20.16平方分米【详解】π×6²×20=720π(立方厘米)720π立方厘米=720π毫升答:每个玻璃杯的容积是720π毫升。宽:6×2=12(厘米)长:12×2=24(厘米)(12×24+12×20+24×20)×2=2016(平方厘米)2016平方厘米=
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