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文档简介
2027届柳城县六年级数学第一学期期末教学质量检测模拟试题一、用心思考,我会填。1.在8、15、30、27、26、60、121这几个数中:①偶数有________;②3的倍数有________;③同时含有因数2、3和5的数有________。2.小明看一本书,共300页,已看了120页,已看和未看的最简比是________,比值是________.3.一个分数的分子比分母小36,这个分数约分后是,原来这个分数是_____;把的分子加上6,要使分数大小不变,分母就加上_____.4.把5米的电线剪成相等的7段,每段长度是1米的,是5米的。5.下图是“市民热线”一周内接到的热线电话情况统计图,其中关于环境保护问题的电话有70个,本周“市民热线”接到投诉电话(_____)个。6.甲乙两数的最大公因数是5,最小公倍数是60,如果甲数是60,乙数是(_______)。7.下列分数是按一定规律排列的,请在括号里填上适当的数。(1)、、、(______)、…、、…,这样写下去,就越来越接近(______)。(2)、、、(______)、…、、…,这样写下去,就越来越接近(______)。8.下面是雷达站和几个小岛的位置分布图,以雷达站为观测点.(1).A岛的位置在(_____)偏(_____)(______)°方向上,距离雷达站(______)千米.(2).B岛的位置在(_____)偏(______)(________)°方向上,距离雷达站(______)千米.9.下图是棱长为1厘米的小正方体拼成的,它的体积是(________)cm3,若将它补成一个稍大一些的正方体,至少需要再添加(________)个小正方体,新补成的大正方体的体积是(________)cm3。10.一个圆柱的底面周长是12.56厘米,高是5厘米,它的侧面积是(________)平方厘米,表面积是(_________)平方厘米,体积是(_________)立方厘米。11.把圆拼成一个近似的长方形,长方形的长是6.28分米,这个圆的面积是(____)平方分米,周长是(____)分米.12.把5m长的绳子平均分成9段,每段占这条绳子的(______),每段长(______)m。二、仔细推敲,我会选。13.在分段整理数据时,下面说法正确的是()。A.找到其中最大与最小的数据,以确定分段标准B.分段没有固定的标准根据个人喜好而定C.分段越多越好14.下面图形()不能折成正方体。A.B.C.D.15.如果是真分数,是假分数,那么X是()。A.1 B.8 C.9 D.7216.工程队8天修完一段9千米的路,平均每天修了这段路的(
)。A. B. C.
D.17.如果4个小正方体摆成的立体图形从上面看是,现在用5个小正方体摆立体图形,从上面看形状不变,有()种摆法.A.2 B.3 C.4 D.5三、火眼金睛,我会判。18.虾条包装上标着:净重(260±5克),所以每袋最少必须不少于260克.(____)19.任何一个圆都有无数条直径.(______)20.4∶5的后项加5,前项加4,比值不变。(______)21.等腰三角形一定是锐角三角形。(_____)22.(_______)四、细心审题,我能算。23.直接写得数4+1-1--24.能简算的要简算.(1)2019×99+2019(2)(3)(4)25.先化简比,再求比值.①0.16:0.4②t:250kg五、心灵手巧,我会画26.帮小动物们找家(用线连一连).27.连一连.六、我会解决问题。28.学校食堂运来一袋大米,第一周吃了40%,第二周吃了,还剩60千克,这袋大米原有多少千克?29.甲容器有纯酒精11升,乙容器有水15升,第一次甲容器中的一部分纯酒精倒入乙容器,使酒精和水混合,第二次将乙容器混合液倒入甲容器,这样甲容器中的纯酒精含量为62.5%,乙容器中的纯酒精含量为25%,那么第二次从乙容器中倒入甲容器的混合液是多少?30.如图是一个病人的体温记录折线图,据图完成下列问题.(1)护士每隔小时给病人量一次体温.(2)病人的体温最高是摄氏度,最低是摄氏度.(3)病人在12月8日12时的体温是摄氏度.(4)这个病人的病情是在恶化还是在好转.31.一副羽毛球拍在进价的基础上提高40%后标价,再按标价的8折售出,仍然获利15元,那么羽毛球拍的进价是多少元?32.全班50本作业都交了,可老师说有2本作业做错了.你知道这次作业的正确率吗?33.小明家挂钟的分针长24cm,1小时后,分针的尖端所走的路程是多少厘米?10小时后呢?34.五(1)班有40个同学参加广播操比赛,要使每行人数都相等,可以排几行?共有几种排法?(每行或每列不少于2人)
参考答案一、用心思考,我会填。1、8、30、26、6015、30、27、6030、60【分析】偶数是指是2的倍数的数;3的倍数的数的特征:这个数的各个数位上的数字之和是3的倍数;2的倍数的数的特征:这个数的末尾是0、2、4、6、8的数;5的倍数的数的特征:这个数的末尾是0、5的数。【详解】①偶数有8、30、26、60;②3的倍数有15、30、27、60;③同时含有因数2、3和5的数有30、60。【点睛】本题考查了2、3、5的倍数特征,同时是2和5的倍数的数,个位一定是0。2、2:3【解析】略3、1【解析】①先求出这个分数约分后的分母和分子的差,再求出原分数的分子比分母小36是这个差9的4倍,说明分子、分母同时约去的数是4,那么,现在的分子、分母同时乘4,即可得解.②首先发现分子之间的变化,由3变为(3+6)=9,扩大了3倍,要使分数的大小相等,分母也应扩大3倍,由此通过计算就可以得出.【详解】①11﹣2=9,36÷9=4,2×4=1,11×4=44,②原分数分子是3,现在分数的分子是3+6=9,扩大3倍,原分数分母是4,要使前后分数相等,分母也应扩大3倍,变为12,即12=4+1;故答案为:;1.4、;【分析】要求每段长度是1米的几分之几,求出用绳长÷段数,求出每段的长度再除以1即可;要求每段占全长的几分之几,是把这条绳子的长度看作单位“1”,把它平均分成7份,每份占全长的。【详解】5÷7÷1=1÷7=答:把5米的电线剪成相等的7段,每段长度是1米的,是5米的。【点睛】本题是一道易错题,主要考查对分数意义的理解。5、30【详解】略6、5【解析】略7、01【分析】(1)分子不变,分母分别为1×3=3、2×3=6、3×3=9、……这样写下去,分母越来越大,所以这个分数会越来越小,无限接近0;(2)分子从1开始的连续自然数,即1、2、3、4、……;分母是从2开始的连续自然数,即2、3、4、5……,且分子与分母相差1,这样写下去,分数会越来越大,越来越接近1。【详解】(1)、、、、…、、…,这样写下去,就越来越接近0;(2)、、、、…、、…,这样写下去,就越来越接近1。故答案为:;0;;1【点睛】考查学生找规律和总结的能力,找出数列中分子和分母的变化规律是解决此题的关键,要仔细观察分数,看是分子还是分母发生了变化,是按照什么规律变化的。8、东北3048西北7060【详解】略9、52227【分析】棱长1厘米的正方体体积是1立方厘米,有几个小正方体体积就是几立方厘米;要想将它补成一个稍大一些的正方体,这个稍大一些的正方体棱长是3厘米,根据正方体体积公式求出体积;用大正方体的体积-现在的体积,即可知道需要添加的个数。【详解】3×3×3=27(立方厘米)27-5=22(个)它的体积是5cm3,若将它补成一个稍大一些的正方体,至少需要再添加22个小正方体,新补成的大正方体的体积是27cm3。【点睛】本题考查了正方体体积,正方体体积=棱长×棱长×棱长。10、62.887.9262.8【分析】(1)根据圆柱的侧面积公式:S=ch,进行计算求出侧面积;(2)圆柱的底面的一个圆,圆的周长公式:C=2πr,把底面周长12.56厘米代入公式求出它的底面半径,然后再根据圆的面积公式:S=πr2,进行计算求出底面积;根据圆柱的表面积=侧面积+2个底面积,求出表面积;(3)根据圆柱的体积V=sh=πr2h,进行计算求出体积。【详解】(1)圆柱的侧面积是:12.56×5=62.8(平方厘米),(2)圆柱的底面半径为:12.56÷3.14÷2=2(厘米),底面积是:22×3.14,=4×3.14,=12.56(平方厘米),表面积是:12.56×2+62.8,=25.12+62.8,=87.92(平方厘米);(3)12.56×5=62.8(立方厘米);答:它的侧面积是62.8平方厘米,表面积是87.92平方厘米,体积是62.8立方厘米.故答案为62.8;87.92;62.8。【点睛】此题主要考查圆柱的底面半径、底面积、底面周长、侧面积和体积的计算,直接把数据代入它们的公式解答。11、12.5612.56【解析】略12、【分析】先把总长度看成单位“1”,根据分数的意义求出每段绳子是总长度的几分之几;再由平均分的意义求出每段的长度。【详解】把5m长的绳子平均分成9段,每段占这条绳子的;5÷9=(米);故答案为,。【点睛】本题考查了分数的意义,注意每段占总长度的几分之几和每段长度之间的区别。二、仔细推敲,我会选。13、A【详解】在分段整理数据时,分段虽然没有固定的标准,但也要根据最大数和最小数来合理选择分段间距,不能根据个人喜好而定,也不是分段越多越好。故选择:A。14、C【解析】略15、B【解析】略16、D【解析】把这条路的总长度看作单位“1”,8天修完就是平均分成8份,每天修1份,也就是每天修这段路的。17、C【解析】略三、火眼金睛,我会判。18、×【解析】260﹣5=255(克)答:每袋最少必须不少于255克.故题干的说法是错误的.故答案为:×.19、√【分析】由对圆的认识进行解答即可【详解】一个圆有无数条的直径与半径,且每条直径的长度都相等,每条半径的长度都相等。所以原题干说法正确。故答案为:√【点睛】本题考查了对圆的认识,关键是要掌握圆有无数条的直径与半径,且每条直径的长度都相等,每条半径的长度都相等,并且直径是半径的两倍。20、√【分析】比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数(0除外),比值不变。【详解】后项加5就相当于后项乘2,前项加4就相当于前项乘2,根据比的性质,它们比值不变。故答案:√。【点睛】此题考查比的性质的运用。21、×【详解】等腰三角形可以是锐角三角形也可以是钝角三角形。故答案为:错误.22、×【详解】略四、细心审题,我能算。23、【详解】略24、(1)201900(2)(3)22(4)【分析】(1)把后面的2019看作2019×1,然后运用乘法分配律简便计算;(2)先算除法,再算加法;(3)运用乘法分配律简便计算;(4)先算小括号里面的加法,再算中括号里面的除法,最后算中括号外面的乘法.【详解】(1)2019×99+2019=2019×99+2019×1=2019×(99+1)=2019×100=201900(2)==(3)==8+20-6=22(4)===25、①2:50.4②16:53.2【详解】①0.16:0.4=16:40=(16÷8):(40÷8)=2:50.16:0.4=0.16:0.4=0.4②t:250kg=800kg:250kg=(800÷50):(250÷50)=16:5t:250kg=800kg:250kg=800÷250=3.2五、心灵手巧,我会画26、【分析】先找到对应的楼号,再在楼里面找到对应的层数,最后再连接即可。【详解】【点睛】本题考查的是根据描述找位置,注意审题。27、【详解】略六、我会解决问题。28、150千克【解析】把这袋大米的总质量看成单位“1”,第一周吃了40%,第二周吃了,那么剩下的质量就是总质量的(1﹣40%﹣),它对应的数量是60千克,由此根据分数除法的意义求出这袋大米原有多少千克.【详解】60÷(1﹣40%﹣)=60÷40%=150(千克)答:这袋大米原有150千克29、6升【详解】略30、(1)6(2)39.536.8(3)37.5(4)这个病人的病情是在好转.【解析】(1)护士每隔6小时给病人量一次体温.(2)病人的体温最高是39.5摄氏度,最低是36.8摄氏度.(3)病人在12月8日12时的体温是37.5摄氏度.(4)这个病人的病情是在好转(答案合理即可).31、125元【
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