2027届河南省义马市六年级数学第一学期期末调研试题含解析_第1页
2027届河南省义马市六年级数学第一学期期末调研试题含解析_第2页
2027届河南省义马市六年级数学第一学期期末调研试题含解析_第3页
2027届河南省义马市六年级数学第一学期期末调研试题含解析_第4页
2027届河南省义马市六年级数学第一学期期末调研试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2027届河南省义马市六年级数学第一学期期末调研试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.括号里填合适的数。3.05立方米=(________)立方分米升=(________)毫升1600平方米=(________)公顷0.8毫升=(________)立方厘米2.把5千克的饮料平均分给8个同学喝,每人喝的是5千克的,是()千克,每人喝的是1千克的。3.一个长方体长0.7米,宽0.5米,高0.3米,占地面积最小是________.4.小红小时走4千米,她每小时走(______)千米,她每走1千米用(______)小时.5.在算式7×4=28中,28是7和4的(_______),7和4是28的(_______)。6.人体内的血液总质量约占体重的百分之八,用百分数表示是(____),用小数表示是(____),用分数表示是(____)。7.在括号里填最简分数。4分米=(________)米253毫升=(________)升47分=(________)时8.一个长方形的周长是40分米,它的长与宽的比是3∶2,这个长方形的面积是(______)平方分米。9.红光农杨去年植树的数量比前年成活的树木多50%,去年的成活率是80%。去年成活的树木数量是前年成活树木的(______)%。10.大圆的半径等于小圆的直径,那么大圆的周长是小圆的(______),大圆的面积是小圆的(______)。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11.所有的假分数都可以化成带分数.(____)12.把5个棱长是1厘米的小正方体拼成一个长方体后,表面积减少了4平方厘米。(________)13.20千克减少15后再增加114.拧瓶盖属于平移现象.(____)15.3个m比m的3倍长。(________)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16.如图,阴影部分的面积相当于甲圆面积的,相当于乙圆面积的,那么甲、乙两个圆的面积之比是()。A.6∶1 B.5∶1 C.5∶6 D.6∶517.在一幅地图上用3厘米的线段表示120千米的实际距离,这幅地图的比例尺是()。A.1∶40 B.1∶400000 C.1∶400000018.食堂原有200千克油,吃掉70%后,再买进()油,这时食堂的油就是原来90%。A.100千克 B.120千克 C.140千克19.将的分子加上15,要使分数的大小不变,分母应加上()A.15 B.16 C.20 D.2420.在一个长8分米、宽6分米、高3分米的长方体纸盒中,最多能装下()个棱长为2分米的正方体木块。(纸盒的厚度忽略不计)A.12B.18C.72D.24四、细想快算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数。1÷=32×10=4.7÷4.7=5-=×16=3.14-3.1=0.25×40=985÷5=12%+78%=22.计算下面各题,能简便的要简便计算。23.列方程解决问题。五、能写会画。(每题4分,共12分)24.按要求画一画.(1)按1∶3的比画出长方形缩小后的图形.(2)按2∶1的比画出梯形放大后的图形.25.根据下面的描述,在平面图上标出各场所的位置.(1)超市在广场西偏南45°方向1200m处.(2)商场在广场南偏东30°方向900m处.(3)电影院在广场东偏北50°方向1500m处.26.如下图。以小红家为中心,小红家北偏东30º方向6千米处是光明小学。小红家南偏西45º方向4.5千米处是百货大厦。你能在图上标出光明小学、百货大厦的位置吗?六、解决问题(每小题6分,共30分)27.校园的林地里一共有李子树、杏树和桃树64棵,它们的棵数之比依次是1∶3∶4,校园里有李子树、杏树和桃树各多少棵?28.加工一批零件,甲单独做12时完成,乙单独做18时完成.若甲先独做2时后两人合做,合做几时可以完成这项任务?29.一本故事书,已读了,未读页数比已读页数多15页.这本书有多少页?30.明明家有一个长方体金鱼缸,长6分米,宽5分米,高4.5分米。他不小心把鱼缸的右侧面的玻璃打碎了,需要重配一块。(1)重新配上的这块玻璃的面积是多少平方分米?(2)玻璃配好后,他往鱼缸内倒入54升水,水深多少分米?31.某地区最近降雨量如下。第一天第二天第三天第四天降雨量26mm34mm38mm40mm若用35mm记作0,请你写出上面降雨量记作。

参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、30506000.160.8【分析】将3.05立方米换算成立方分米数,用3.05乘进率1000得3050;将升换算成毫升数,用乘进率1000得600毫升;将1600平方米换算成公顷数,用1600除以进率10000得0.16公顷;1毫升=1立方厘米,0.8毫升=0.8立方厘米;据此解答。【详解】3.05立方米=3050立方分米升=600毫升1600平方米=0.16公顷0.8毫升=0.8立方厘米【点睛】本题主要考查单位之间的换算,牢记单位之间的进率是解题的关键。2、【解析】略3、0.15平方米【分析】由题意可知:求这个长方体的占地面积的最小值,实际是求这个长方体的最小面的面积,其最小面的长和宽分别为0.5米和0.5米,利用长方形的面积公式即可求解.解答此题的关键是明白:求这个长方体的占地面积的最小值,实际是求这个长方体的最小面的面积.【详解】解:0.5×0.3=0.15(平方米);答:占地面积最小是0.15平方米.故答案为0.15平方米.4、6【解析】略5、倍数因数【解析】略6、8%0.08【解析】略7、【分析】根据1米=10分米,1升=1000毫升,1时=60分,计算即可。最简分数就是分子和分母只有公因数1的分数。【详解】4分米=4÷10=米253毫升=253÷1000=升47分=47÷60=时故答案为:;;【点睛】低级单位转化为高级单位除以单位间的进率,注意结果要化到最简。8、96【分析】一个长方形的周长是40分米,那么长与宽的和为40÷2(分米),它的长与宽的比是3∶2,根据按比例分配的方法求出长和宽,两者相乘求出这个长方形的面积。【详解】40÷2×=20×=12(分米)40÷2×=20×=8(分米)12×8=96(平方分米)【点睛】考查了长方形的面积和按比例分配,学生应掌握。9、120【分析】假设前年成活的数量是100棵,根据“去年植树的数量比前年成活的树木多50%”求出去年植树数量:100×(1+50%)=150(棵),根据“去年的成活率是80%”求出去年成活数量:150×80%=120(棵),用去年成活的树木数量除以前年成活树木的数量即可解答。【详解】假设前年成活的数量是100棵。100×(1+50%)=100×1.5=150(棵)150×80%=120(棵)120÷100=120%【点睛】仔细审题,理清数量关系,理解成活率的意义。10、2倍4倍【分析】大圆半径等于小圆直径可说明大圆半径是小圆半径的2倍,则周长关系和面积关系即可求出。【详解】大圆半径是小圆半径的2倍,则大圆周长是小圆周长的2倍;大圆面积是小圆面积的4倍。【点睛】考查知识点为圆的内容,熟练掌握圆的周长与面积公式,并观察半径与圆的周长、面积之间的关系。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11、×【解析】略12、╳【解析】略13、错误【解析】以20千克为单位“1”,减少后的重量是20千克的(1-15);又以减少后的重量为单位“1”,增加后的重量是减少后的重量的(1+1【详解】20×(1-15)×(1+1=20×45×=16×6=19.2(千克)原题计算错误。故答案为:错误14、×【解析】拧瓶盖属于旋转现象;原题说法错误.故答案为:×.15、×【分析】3个m是米,m的3倍是米,由此可知两者相等,据此判断即可。【详解】由分析可知3个m与m的3倍一样长。原题说法错误。故答案为:错误。【点睛】此题主要考查乘法的意义,求几个几,和一个数的几倍是多少都用乘法解决。三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16、D【分析】由“阴影部分的面积相当于甲圆面积的”,可得:甲圆面积是阴影部分的面积的6倍;由“阴影部分的面积相当于乙圆面积的”,可得:乙圆面积是阴影部分的面积的5倍;然后根据题意进行比较即可。【详解】由分析知:甲圆面积是阴影部分的面积的6倍;乙圆面积是阴影部分的面积的5倍;则甲、乙两个圆的面积之比是6∶5。故答案为:D【点睛】本题主要考查比的意义及重叠问题,解题的关键是将甲、乙两圆的面积分别用含有阴影部分面积的式子表示出来。17、C【分析】根据比例尺=图上距离∶实际距离代入数据解答即可【详解】120千米=12000000厘米,3∶12000000=1∶4000000,故选择:C。【点睛】在计算比例尺时,比的前项和后项要分清楚,注意单位换算,1千米=100000厘米。18、B【详解】略19、D【分析】根据分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变,从而进行解答。【详解】的分子增加15,变成5+15=20,扩大了20÷5=4倍,要使分数的大小不变,分母也应扩大4倍,变成8×4=32,所以应增加32﹣8=24。故选择:D。【点睛】此题主要利用分数的基本性质解决问题。20、A【解析】略四、细想快算。(每题6分,共18分)21、;90;1;;6;0.04;10;197;90%【分析】对于分数除法题目,用被除数乘除数的倒数,再根据分数乘法计算方法进行计算即可。对于小数除法题目,先看除数中有几位小数,然后将除数的小数点向右移动几位,将小数化成整数,然后再把被除数的小数点向右移动几位,数位不够的用零补足,然后按照除数是整数的小数除法来除。对于分数减法题目,分母相同时只把分子相减,分母不变;分母不相同时,要先通分成同分母分数再相减。对于小数减法题目,先把各数的小数点对齐,再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。对于小数乘法题目,先按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数,就从得数的右边起数出几位,点上小数点。得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉。对于整数除法题目,先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位;如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面;如果哪一位上不够商1,要补“0”占位,每次除得的余数要小于除数。对于百分数加法题目,将百分号前面的数字相加求和,再添上百分号即可。【详解】32×10=904.7÷4.7=15-=×16=63.14-3.1=0.040.25×40=10985÷5=19712%+78%=90%故答案为:;90;1;;6;0.04;10;197;90%【点睛】本题考查分数、百分数、小数的加减乘除的运算,应分清种类按对应计算方法来计算,计算时应细心。22、;;;【分析】(1)从左到右依次计算,先通分,再加减,能约分要进行约分;(2)运用减法的性质和交换律进行简便计算即可;(3)利用加法的交换律,算式中只有加减法,可以先算减法,再算加法;(4)利用加法的交换律和减法的性质进行简便计算即可;【详解】【点睛】此题考查分数加减混合运算,要仔细观察算式的特点,灵活运用一些定律进行简便计算。23、x=6【分析】根据一双鞋的价钱+三双袜子的价钱=总价钱,即可列方程解答。【详解】108+3x=126解:3x=126-1083x=18x=18÷3x=6【点睛】此题主要考查了学生根据等量关系列方程解答的能力。五、能写会画。(每题4分,共12分)24、(1)解:缩小后的长方形如图:(2)解:放大后的梯形如图:【解析】略25、【详解】(1)1200÷300=4(厘米)即超市在广场西偏南45°方向图上距离4厘米处;(2)900÷300=3(厘米)即商场在广场南偏东30°方向图上距离3厘米处;(3)1500÷300=5(厘米)即电影院在广场东偏北50°方向图上距离5厘米处.根据以上信息画图如下:26、【解析】实际6千米,图上是2厘米,实际4.5千米,图上是1.5厘米。图上的方向是上北下南、左西右东,根据图上的方向、夹角的度数、图上的距离确定光明小学和百货大厦的位置即可。六、解决问题(每小题6分,共30分)27、李子树8棵;杏树24棵;桃树32棵【分析】将比的各项看成份数,总份数是1+3+4,先求出1份数,用1份数分别乘三种树的对应份数即可。【详解】1+3+4=864÷8×1=8(棵)64÷8×3=24(棵)64÷8×4=32(棵)答:校园里有李子树8棵,杏树24棵,桃树32棵。【点睛】本题考查了按比例分配应用题,将比的各项看成份数比较好理解,关键是求出1份数。28、6时【解析】题意可知,把一批零件总量看作单位“1”,应用工作总量÷工作时间=工作效率求出甲、乙的工作效率;甲先独做2小时完成的工作量=甲的工作效率×时间,甲乙合作的工作效率=甲的工作效率+乙的工作效率,剩下的合作完成需要的时间=剩下的工作

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论