涉县2027届三年级数学第一学期期末质量跟踪监视试题含解析

涉县2027届三年级数学第一学期期末质量跟踪监视试题一、我会选。1．一块占地3公顷的果园中,种了5000棵果树,平均每棵树占地()平方米．A．600 B．60 C．62．地球（）绕着太阳转．A．一定

B．可能

C．不可能3．圆的直径与正方形的边长都是4厘米，那么圆的周长（）正方形的周长．A．大于 B．小于 C．等于4．两个完全一样的()三角形，一定能拼成一个正方形．A．锐角 B．直角 C．等腰直角 D．钝角5．一列高铁上午9:15从长兴高铁站出发开往北京，路上用了4小时35分钟，下午（）到达北京。A．2:00 B．1：20 C．1:50二、我会判断。6．四边形一定有4个直角。（______）7．把一个苹果分成2份，每份是它的。（____）8．将下面的两个小平行四边形，拼成一个大平行四边形，有两种拼法.（_____）9．一个三位数乘一个一位数，积一定还是三位数。（________）10．用6个边长1厘米的小正方形能拼成一个大正方形。（________）三、我能填。11．0.05里面有________个0.01或________个0.001组成的。12．用16个边长1分米的正方形拼成长方形或正方形，拼成的长方形的周长可能是（_________）分米，正方形的周长是（____________）分米．13．小刚和妈妈购买了周六上午10：30从成都到绵阳的动车去看奶奶。动车站规定开车前5分钟停止检票，小刚家到火车站要40分钟。小刚最晚要在（________）时（________）分从家里出发才不会误动车。14．填上合适的单位名称。小亮步行到学校用10（______）1枚1角的硬币约重3（______）2袋洗衣粉重4（______）课桌面的周长大约28（______）15．120分＝（________）时50毫米＝（________）厘米9000米＝（________）千米7分米＝（________）厘米1分40秒＝（________）秒1吨－400千克＝（________）千克16．钟面上时针的运动是_____，分针的运动是_____．(填“平移”或“旋转”．)17．在括号里填合适的数。120秒＝（________）分18毫米＋42毫米＝（________）厘米3分＝（________）秒1400千克＋600千克＝（________）吨1分－8秒＝（________）秒1千米－266米＝（________）米18．一场乒乓球赛，从15时30分开始，进行了55分，比赛在_____时_____分结束．19．一节课40分钟，某学校8：40开始上第一节课，第一节课下课的时间为（________）。20．“5000克、5吨、50千克”中最重的是（______）。21．一天有_____小时，在一天的时间里时针正好走_____圈．22．要使“326×口”的积是三位数，口里最大可填（_______），要使它的积是四位数，口里最小可填（_______）.四、我会计算。23．直接写出得数．40×6＝320÷8＝0÷2＝38+72＝87﹣78＝102×4＝120÷5＝44÷7＝24．用竖式计算，带★的要验算。390×8＝★612÷3＝406×7＝五、动手操作。25．在方格纸上画出周长是20厘米的长方形和正方形各一个，再涂阴影表示出正方形的。（下图中每个小正方形的边长表示1厘米）26．在下面的方格纸中按要求画图形。（每小格的边长看作1厘米）（1）画一个长4厘米、宽2厘米的长方形。（2）画一个边长3厘米的正方形。27．画一条比1分米短5厘米的线段．七、我能解决下面各题。28．4个工人3个月一共安装空调240台，平均每个工人每月安装（__________）台空调。29．李伯伯家有块菜地，这块菜地的种了西红柿，种了黄瓜。这块菜地还剩几分之几？30．孙老师准备为五年级同学书写比赛买一些奖品．（1）他坐出租车去了离家5.6km的文具批发店．孙老师要付多少元的车费？（2）孙老师买了680本笔记本，每50本装一个箱子，需要多少个箱子？31．用4个相同的小正方形可以拼成下面几种图形。（每个小方格表示边长为1厘米的正方形）（1）观察上面的五个图形，是轴对称图形的有（）（填序号）（2）请你在上面方格图中，再画一个与图⑤周长相同的长方形，这个长方形的长是（）厘米，宽是（）厘米。32．小红读一本故事书，4天读了32页。（1）照这样速度，6天可以读多少页？（2）照这样速度，全书72页，几天可以读完？

参考答案一、我会选。1、C【详解】略2、A【分析】根据事件发生的确定性和不缺定性：地球绕着太阳转，属于客观规律，属于确定事件中的必然事件；由此选择即可。【详解】根据事件发生的确定性和不缺定性可知：地球一定绕着太阳转，属于客观规律，属于确定事件中的必然事件；故选A．3、B【详解】略4、C【详解】试题分析：因正方形的四条边都相等，四个角都是直角．所以拼成正方形的两个三角形，一定得是直角三角形，且是完全一样等腰三角形．解：如图：根据以上分析知：两个完全一样的等腰直角三角形，可以拼成一个正方形；故选C．【点评】本题关键是根据拼成图形的特点，来寻找能拼成这样的图形．5、C【详解】略二、我会判断。6、×【详解】略7、×【详解】试题分析：如果是把一个苹果“平均”分成2块，每块是它的，所以前提条件必须是“平均分”；如果不是平均分，就不能说每块是它的，据此判断即可．解：把一个苹果分成2块，每块不一定是它的，必须强调“平均分”，每块才是它的；所以原题说法错误．故答案为×．点评：凡是部分占总体的几分之几的问题，都要注意“平均分”．8、正确【解析】①把两个平行四边形上下底边拼在一起组成一个平行四边形；②把两个平行四边形左右两个底边拼在一个拼成一个平行四边形.【详解】把这两个小平行四边形拼成一个大平行四边形，有两种拼法，原题说法正确.故答案为：正确9、×【分析】一个三位数乘一个一位数积可能是三位数也可能是四位数，当三位数的百位上的数字乘以一位数有进位时积就是四位数，当三位数的百位上的数字乘以一位数没有进位时积就是三位数。【详解】例如：100×2＝200，积是三位数；400×3＝1200，积是四位数；故原题说法错误。【点睛】本题考查了三位数乘一位数的知识点，解题过程运用举例法更直观明了。10、×【分析】如图所示，用6个小正方形不能拼成大正方形，可以拼成长3厘米宽2厘米或者长6厘米宽1厘米的长方形。据此判断即可。【详解】根据分析可知，用6个边长1厘米的小正方形不能拼成一个大正方形。故答案为：×。【点睛】本题考查图形的拼组问题，画图能帮助学生更好解答。三、我能填。11、550【详解】略12、34或2016【详解】略13、945【分析】开始时间＝结束时间－经过时间，据此即可解答。【详解】10：30－5分钟－40分钟＝9：45【点睛】熟练掌握时间的推算方法是解答本题的关键。14、分钟克千克分米【详解】略15、25970100600【分析】1小时＝60分，1分＝60秒，1千米＝1000米，1分米＝10厘米，1厘米＝10毫米，1吨＝1000千克。【详解】120分＝2时50毫米＝5厘米9000米＝9千米7分米＝70厘米1分40秒＝100秒1吨－400千克＝600千克【点睛】熟练掌握时间、长度和质量单位换算知识是解答本题的关键。16、旋转旋转【详解】略17、26180252734【分析】（1）低级单位秒化高级单位分，除以进率60；（2）单位相同，直接计算，再把计算结果毫米数除以进率10化成厘米数；（3）把3分化成秒数，用3乘进率60；（4）单位相同，直接计算，再把计算结果千克数除以进率1000化成吨数；（5）把1分化为60秒，再相减；（6）把1千米化为1000米，再相减。【详解】120÷60＝2；18＋42＝60；60÷10＝63×60＝180；1400＋600＝2000；2000÷1000＝21×60＝60；60－8＝52；1×1000＝1000；1000－266＝734120秒＝2分18毫米＋42毫米＝6厘米3分＝180秒1400千克＋600千克＝2吨1分－8秒＝52秒1千米－266米＝734米【点睛】带单位的计算，要先统一单位，再计算；注意：单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率。18、161【分析】根据题干分析可得，用开始时间加上比赛用的时间，就是比赛结束的时间．【详解】15时30分+55分=16时1分，答：比赛在16时1分结束．故答案为16；1．【点睛】此题考查时间的推算，开始时间+比赛时间=比赛结束时间．19、9：20【分析】用开始上课的时间点加上一节课经过的时间，就是下课的时间。【详解】8时40分＋40分＝8时80分＝9时20分故答案为：9：20【点睛】计算的时候相同单位的数进行相加，满60分换算成1小时。20、5吨【分析】换算成统一单位再比大小。【详解】5000克＝5千克＜50千克；5吨＝5000千克＞50千克。“5000克、5吨、50千克”中最重的是（5吨）。【点睛】熟悉质量单位之间的进率是解答此题的关键。21、242【详解】略22、34【详解】略四、我会计算。23、240；40；0；1109；408；24；6……2【详解】略24、3120；204；2842；

【分析】运用乘法及除法计算即可，需要熟练掌握乘法及除法的计算法则。【详解】390×8＝3120；612÷3＝204；；；验算：；406×7＝2842；；五、动手操作。25、【详解】略26、见详解【分析】（1）画一个长为4格宽、宽为2格宽的长方形。（2）画一个边长为3格宽度的正方形。【详解】（1）（2）见下图：【点睛】熟练掌握正方形和长方形画法是解答本题的关键。27、【详解】1分米﹣5厘米＝5厘米七、我能解决下面各题。28、20【分析】根据题意：4个工人3个月装240台空调，那么每个工人3个月装空调数量是240÷4；每个工人每个月装空调的数量是240÷4÷3，由此计算即可。【详解】240÷4÷3＝60÷3＝20（台）；【点睛】本题考查了除法的应用，能分析每人每月装空调的数量用除法计算是解答的关键。29、【分析】把这块菜地看作一个整体，即1，根据分数减法的意义，1－－就是这块菜地还剩几分之几。【详解】1－－＝－－＝－＝答：这块菜地还剩。【点睛】熟悉同分母分数的加减法是解答此题的关键。30、（1）11.5元（2）14个【详解】（1）5.6﹣3＝2.6（千米）≈3（千米）7+1.5×3＝7+4.5＝11.5（元）答：孙老师要付11.5元车费。（2）680÷50＝13（个）…30（本）余下的30本笔记本还需要1个箱子13+1＝14（个）答：需要14个箱子。31、（1）①③⑤（2）图见详解；3；2【分析】（1）判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合。（2）1＋4＝5＝3＋2，所以画一个长为3厘米、宽为2厘米的长方形，它与⑤周长相同。【详解】（1）观察上面的五个图形，是轴对称图形