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文档简介

西藏拉萨市堆龙德庆县2027届四年级数学第一学期期末检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、谨慎判一判。1.。(________)2.1~10中,最大的数是10,最小的数是1.(____)3.面积单位之间的进率都是100。(______)4.30904098这里面的三个0都在中间,所以都要读出来.(____)5.一个直角和一个锐角的度数和,一定小于平角的度数.(_______)二、仔细选一选。6.如图表示各种颜色气球的数目:红色、蓝色和白色的气球总共有(

)个.A.45 B.46 C.51 D.697.四点整时,分针与时针组成的较小角应是()。A.180° B.90° C.45° D.120°8.在一只口袋里装入颜色不同而大小、形状完全相同的球,使从口袋中摸出黄球的可能性最大,应选(

)。A.放1个黄球和2个红球

B.红球和篮球的总数与黄球同样多

C.红球和篮球的总数是黄球的5倍9.平行线间的距离(

)。A.相等 B.不相等 C.不能确定10.小红在小霞的北偏西方向上,小红看小霞在方向上.A.北偏西 B.南偏西 C.南偏西 D.南偏东三、认真填一填。11.请你认真数一数,下图中共有(________)个三角形。12.我国古代算筹数码有纵式和横式两种,如下图:算筹记数的表示方法为:个位用纵式,十位用横式,百位用纵式,千位再用横式……以此类推,来表示任何自然数,遇零用空位表示.如:根据上面的信息,268用算筹记数的方法表示为(____).13.1600公顷=(________)平方千米;60000平方米=(________)公顷。14.如图这块长方形菜地的长要增加到60米,宽不变。扩大后的菜地面积是________平方米。15.100张纸厚1cm,1亿张纸厚(_______)m.16.计算160×60时,先算(________),最后在积的末尾添上(______)个0。17.写出下列各数,并按从小到大的顺序排列。四百零九万零四百零九____________________________________________四千零九十万零四百零九_________________________________________四十万九千四百零九_____________________________________________四万九千零四十九________________________________________________四亿零九十万零四百零九_______________________________________________按从小到大的顺序排列:____________________________________________18.三百零七亿零八十二万写作:_____;606066000600读作:_____,省略亿位后面的尾数约是_____亿.19.在同一平面内,如果两条直线都与第三条直线垂直,那么这两条直线(_______)。(填“平行”或“垂直”)20.四年级五班的同学举行联欢会,调查同学们最喜欢吃的水果。(1)根据下面的统计图回答问题。①这个条形统计图中的1格表示(______)人。②从条形统计图上看,喜欢吃(______)的人最多,有(______)人;喜欢吃(______)的人最少,有(______)人。(2)四年级一班准备用150~200元购买水果。根据上面的统计图和下面的统计表,请你设计购买水果的方案,并计算出一共需要多少钱?(每种水果均购买整千克数)每千克水果的价格表水果类别苹果香蕉桃子梨价格/元5687我的方案水果类别购买千克数价格/元合计/元苹果香蕉桃子梨一共需要(______)元。四、细心算一算。21.直接写得数。(1)125×8=(2)300×90=(3)620+78=(4)860×52×0=(5)180÷20=(6)11×60=(7)3600÷40=(8)240×3÷6=(9)85÷5=(10)72-48=(11)1021÷50≈(12)301×49≈22.用竖式计算下面各题.①605×28=②985÷32=③80×350=④888÷24=⑤127×23=(验算)⑥392÷53=(验算)23.9个870连加,结果是多少?五、动手操作。24.看一看,连一连25.看图连线从前面看从上面看从左面看六、想一想,解一解。26.食堂原有大米600千克,吃了4天后还剩340千克,平均每天吃多少千克?27.张老师带了830元去买体育用品。小篮球65元/个,小足球56元/个,乒乓球拍23元/副。(1)如果买小篮球,最多能买多少个?还剩多少元?(2)如果买足球,最多能买多少个?剩下的钱买乒乓球拍,能买多少副?28.王叔叔从县城出发去王庄乡送化肥.去时的速度是40千米/时,用了3小时,返回时用了2小时.(1)从县城到王庄乡有多远?(2)原路返回时平均每小时行多少千米?29.希望小学四年级122名学生到风景区开展一个社会实践活动,已知门票:15元/人;车票:16元/人。这些学生一共要交多少钱?

参考答案一、谨慎判一判。1、√【分析】要使得它们的积不变,一个乘数除以100,另一个乘数就要乘100;或一个乘数除以10,另一个乘数乘10,据此判断。【详解】1200×72=12×100×72=12×72001200×72=12×10×10×72=120×720所以1200×72=12×7200=120×720故答案为:√【点睛】两数相乘,一个乘数缩小到原来的、……,另一个乘数扩大到原来的10倍、100倍……,它们的积不变。2、√【详解】略3、×【分析】通过举例说明不相邻的面积单位不合题意即可。【详解】1平方米=10000平方厘米故答案为:×【点睛】本题考察了面积单位间的进率,可用举例验证。4、×【详解】略5、√【详解】略二、仔细选一选。6、A【详解】略7、D【详解】略8、B【详解】略9、A【详解】略10、D【详解】略三、认真填一填。11、15【分析】(图见详解过程)以A为顶点,以大三角形底BC上的线段能组成的三角形有:3+2+1=6(个),同理,以A为顶点,以大三角形内部BD上的线段能组成的三角形有:3+2+1=6(个),此外三角形BCD内还有3个;然后把个数相加即可。【详解】观察图形可知三角形一共有:(3+2+1)+(3+2+1)+3=6+6+3=12+3=15(个)【点睛】此题主要利用分类的方法进行计数,注意要做到不重复、不遗漏。12、【分析】根据已知条件图形,算筹记数的表示方法为:个位用纵式,十位用横式,百位用纵式,千位再用横式……以此类推,来表示任何自然数,遇零用空位表示.将到所给已知数准确转化即可.【详解】268用古代算筹的横式数字与竖式数字进行组合转化后是:

【点睛】本题考点古、现代数字组合的转化;题型为非易考、不常见、较易.13、166【分析】根据1平方千米=100公顷,1公顷=10000平方米;高级单位化低级单位乘进率,低级单位化高级单位除以进率;据此解答。【详解】1600公顷=1600÷100=16平方千米;60000平方米=60000÷10000=6公顷。【点睛】本题考查面积单位平方米、公顷、平方千米的换算。14、480【分析】先通过原来的面积除以原来的长,求出菜地的宽,再乘60等于扩大后的菜地面积。【详解】160÷20×60=8×60=480(平方米)【点睛】熟练运用长方形的面积公式是解答本题的关键。15、10000【详解】1÷100×100000000=0.01×100000000=1000000(厘米)1000000厘米=10000米答:1亿张纸厚10000米.故答案为:10000.16、16×62【解析】略17、4090409409004094094094904940090040949049<409409<4090409<40900409<400900409【详解】略18、30700820000六千零六十亿六千六百万零六百6061亿【解析】略19、平行【详解】略20、5香蕉15桃子575351367838247749186【分析】(1)①通过统计图的纵向数量,可知每一个格代表5人。②条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少画成长短不同的直条,直条越长表示数量越多,直条越短表示数量越少。通过直条顶端的数据可知这项的数量。(2)在180~200之间,假定一个花的钱数,用花的钱数分别除以最贵水果的单价和最便宜水果的单价,确定出买水果总的千克数在什么范围内;再根据喜欢什么水果的人多,什么水果多买,喜欢什么水果的人少,什么水果少买,确定各买多少千克,最后算一下花的钱数是否在180~200之间即可。(答案不唯一)【详解】(1)根据下面的统计图回答问题。①这个条形统计图中的1格表示(5)人。②从条形统计图上看,喜欢吃(香蕉)的人最多,有(15)人;喜欢吃(桃子)的人最少,有(5)人。(2)假设一共需花费180元,则买最便宜的苹果180÷5=36(千克),一共可以买36千克。买最贵的桃子180÷8=22(千克)……4(元),可以买22千克,还余4元。买水果的质量应该在22千克和36千克之间,我们假设买水果一共30千克。通过统计图可知,喜欢香蕉的人数最多,苹果和梨的人数次之,桃子的人数最少,则在买水果时,买香蕉的千克数最多,苹果和梨的千克数次之,桃子的千克数最少。假设买香蕉13千克,买苹果和梨各7千克,桃子3千克。13×6+7×5+7×7+3×8=78+35+49+24=113+49+24=162+24=186(元)150<186<200,这个方案可行。(答案不唯一)我的方案水果类别购买千克数价格/元合计/元苹果7535香蕉13678桃子3824梨7749一共需要(186)元。【点睛】条形统计图的特点是能够使人们一眼看出各个数据的大小,易于比较数据之间的差别,能清楚地表示出数量的多少。四、细心算一算。21、1000;27000;6980;9;66090;120;1724;20;15000【详解】略22、①16940②30……25③28000④37⑤2921⑥7……21【分析】两位数乘三位数,先用两位数的个位去乘三位数的每一位,所得的结果的末尾与因数的个位对齐,然后用这个两位数的十位去乘三位数的每一位,所得的结果的末尾与因数的十位对齐,最后把两次计算得出的结果加起来即可;计算除数是两位数的除法,先看被除数的前两位,被除数的前两位不够除的,再看被除数的前三位,除到哪一位,商就写在那一位上,每次除得的余数要比除数小.【详解】①605×28=16940②985÷32=30……25③80×350=28000④888÷24=37⑤127×23=2921验算:⑥392÷53=7……21验算:23、7830【详解】870×9=7830答:9个870连加,结果是7830。五、动手操作。24、【详解】略25、【详解】略六、想一想,解一解。26、65千克【详解】(600-340)÷4=260÷4=65(千克)答:平均每天吃65千克.27、(1)12个;50元(2)14个;2副【分析】(1)根据总价÷单价=数量,用张老师带的钱数除以小篮球的单价,求得的商即为可以购买小篮球的个数,余数即为还剩下的钱数。(2)根据总价÷单价=数量,用张老师带的钱数除以足球的单价,求得的商即为可以购买足球的个数,余数即为还剩下的钱数。用还剩下的钱数除以乒乓球拍的单价,即可求出购买乒乓球拍的个数。【详解】(1)830÷65=12(个)……50(元)答:如果买小篮球,最多能买12个,还剩50元。(2)830÷56=14(个)……

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