2026本高考英语总复习单选专项练习及详解

高考英语试卷中，单项选择题型虽看似简单，实则考查考生对基础语法、词汇辨析、固定搭配及语境理解的综合运用能力。它不仅是对知识点的直接检验，更是对考生细致程度和思维灵活性的考量。为帮助同学们高效备考，以下结合高考命题趋势，精心设计了一组单选专项练习，并附上详尽解析，希望能为大家的复习之路添砖加瓦。一、单项选择练习请从每题所给的A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。A.whichB.whoseC.itsD.that2.—Ihearyou’vegotanewjob.Congratulations!—Thankyou.It’snoteasy,butI_______getthroughtheinterview.A.couldB.mightC.managedtoD.triedtoA.AsaresultB.InspiteofC.DuetoD.Insteadof4.Shesuggestedthatwe_______theprobleminadifferentway.A.approachB.approachedC.wouldapproachD.hadapproached5.BythetimeyouarriveinLondon,we_______inEuropefortwoweeks.A.shallstayB.havestayedC.willhavestayedD.havebeenstayingA.totranslateB.tohavetranslatedC.beingtranslatedD.tohavebeentranslated8.Itwasnotuntilshegothome_______Jenniferrealizedshehadlostherkeys.A.whenB.thatC.whereD.before9.Themanagerinsistedthatthework_______finishedbytheendofthisweek.A.shouldbeB.willbeC.mustbeD.oughttobe10.—Doyoumindmyopeningthewindow?It’sabitstuffyinhere.—_______.A.NevermindB.Yes,pleaseC.No,goaheadD.No,youcan’t11.Thenumberofpeopleinvited_______fifty,butanumberofthem_______absentfordifferentreasons.A.were;wasB.was;wasC.was;wereD.were;were12.Heisalwaysreadytohelpothers,_______makeshimverypopularamonghisclassmates.A.whichB.thatC.whatD.whoA.mightB.shouldC.canD.willA.absorbedB.fascinatedC.movedD.touched15.Itisimportantforparentstoremindtheirchildren_______theimportanceofsavingwater.A.ofB.withC.forD.about二、答案及详解1.答案：B解析：本题考查定语从句。先行词为“theoldtemple”，从句中“roof”与先行词存在所属关系，即“寺庙的屋顶”，故用关系代词whose引导定语从句，在从句中作定语。which和that在定语从句中通常作主语或宾语；its不能引导定语从句。2.答案：C解析：本题考查情态动词及动词短语辨析。“managedtodosth.”表示“成功做成某事”，强调结果。“triedtodosth.”表示“努力做某事”，但不一定成功。根据语境“我得到了新工作”，说明面试成功了，故选C。could和might表示“可能”，语气较弱，不符合此处语境。3.答案：C解析：本题考查介词短语辨析。“Dueto”表示“由于，因为”，后接名词或名词性短语，符合句意“由于大雨，足球赛不得不推迟到下周”。“Asaresult”后通常接句子，且需用逗号隔开；“Inspiteof”表示“尽管”，与句意不符；“Insteadof”表示“代替，而不是”。4.答案：A解析：本题考查虚拟语气。“suggest”表示“建议”时，其后的宾语从句要用虚拟语气，即“(should)+动词原形”，should可以省略。故选A。5.答案：C解析：本题考查动词时态。“Bythetime+一般现在时从句”，主句通常用将来完成时，表示在将来某一时间之前已经完成的动作。句意为“当你到达伦敦时，我们将已经在欧洲待了两周了”。6.答案：D7.答案：A8.答案：B解析：本题考查强调句。强调句的基本结构为“Itis/was+被强调部分+that/who+其他部分”。本句强调的是时间状语“notuntilshegothome”，故用that引导。9.答案：A解析：本题考查虚拟语气。“insist”表示“坚持要求”时，其后的宾语从句要用虚拟语气，即“(should)+动词原形”，should可以省略。“坚持认为”时，从句用陈述语气。根据句意“经理坚持要求这项工作在本周末前完成”，可知此处表示“坚持要求”，故选A。10.答案：C解析：本题考查情景交际。问句“你介意我打开窗户吗？这里有点闷。”，如果不介意，通常回答“No,goahead.”（不介意，开吧。）或“Notatall.”。A项“Nevermind.”通常用于回答道歉；B项“Yes,please.”前后矛盾；D项“No,youcan’t.”表示介意，语气生硬。11.答案：C解析：本题考查主谓一致。“thenumberof+名词复数”表示“……的数量”，作主语时，谓语动词用单数；“anumberof+名词复数”表示“许多……”，作主语时，谓语动词用复数。故选C。12.答案：A解析：本题考查非限制性定语从句。which引导非限制性定语从句，指代前面整个句子的内容，在从句中作主语。that不能引导非限制性定语从句；what不能引导定语从句；who指人。13.答案：A解析：本题考查情态动词表推测。“mighthavedonesth.”表示对过去发生事情的可能性推测，意为“可能做了某事”。句意为“对不起我迟到了。我可能是关掉了闹钟又睡过去了。”shouldhavedone表示“本应该做而未做”；canhavedone通常用于否定和疑问句；willhavedone表示将来完成时。14.答案：B解析：本题考查形容词辨析。“fascinated”意为“着迷的，被深深吸引的”，常与介词by搭配，符合句意“小女孩被这条壮观的河流深深吸引，她会花好几个小时坐在岸边，凝视着来来往往的船只和木筏。”absorbed通常与in搭配，表示“全神贯注于”；moved和touched均表示“感动的”。15.答案：A解析：本题考查固定搭配。“remindsb.ofsth.”为固定短语，意为“提醒某人某事”。句意为“父母提醒孩子节约用水的重要性是很重要的。”三、总结与备考建议单项选择题的考查点细致而广泛，要在这一部分取得高分，需要同学们：1.夯实基础，梳理语法体系：系统复习名词、代词、冠词、介词、连词、形容词、副词、动词时态语态、非谓语动词、情态动词、虚拟语气、定语从句、名词性从句、状语从句等核心语法点，做到概念清晰，运用熟练。2.强化词汇辨析与固定搭配：不仅要记住单词的基本含义，更要关注近义词、形近词的辨析，以及动词短语、介词短语等固定搭配的积累和运用。3.注重语境理解：做题时要仔细阅读题干，准确把握上下文语境，避免孤立地看待句子。很多题目答案的选择依赖于对语境的正