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文档简介

学校疫情常态化防控期间师生健康管理制度一、总则为科学精准做好学校疫情常态化防控工作,切实保障全体师生员工的身体健康和生命安全,维护校园正常的教育教学秩序,根据国家及地方关于新冠肺炎疫情防控的最新指导方针与工作要求,结合本校实际,特制定本制度。本制度旨在构建常态化、精细化的师生健康管理体系,将健康理念融入校园管理各个环节,形成长效工作机制。本制度适用于学校全体教职员工(含合同制人员、外聘人员等)和在校学生。所有人员均有义务遵守本制度规定,共同维护校园健康安全环境。二、组织领导与职责分工学校应成立由校长负责的疫情防控工作领导小组,统筹协调全校师生健康管理工作。明确各部门职责,如校办公室负责总体协调与信息传达,学生处/德育处与教务处分别负责学生与教职工的健康监测与教育,后勤保障处负责校园环境、物资供应与消毒工作,校医院(卫生室)或保健老师负责专业指导、健康咨询与应急处置。各年级、班级应设立健康管理员(可由班主任或学生干部兼任),负责本班级日常健康信息的收集、上报与初级健康宣教工作。全体师生均为自身健康第一责任人,应主动学习健康知识,配合学校各项健康管理措施的实施。三、师生健康监测与报告(一)日常健康监测建立健全师生每日健康监测机制。学生以班级为单位,每日早晨入校前由家长进行家庭健康监测,确保无异常症状方可送校;入校后,由班主任或健康管理员协助进行晨午检,重点关注有无发热、干咳、乏力、咽痛等相关症状。教职员工每日上班前进行自我健康监测,如有不适,及时报告学校并就医。(二)因病缺勤追踪严格执行因病缺勤追踪制度。对于缺勤的师生,班主任或部门负责人应及时了解缺勤原因,特别是是否因呼吸道或消化道等传染病症状缺勤,并做好记录。校医(保健老师)负责对因病缺勤情况进行汇总分析,对可疑病例进行追踪。(三)健康信息报告师生如出现发热(体温≥37.3℃)或其他可疑症状,应立即停止到校/上班,并第一时间向班主任或部门负责人报告,同时及时就医。就医后,应根据医嘱居家休息或隔离,并将诊疗结果及康复情况及时反馈给学校。学校对报告的异常情况要及时登记、逐级上报,并配合相关部门做好后续处置工作。鼓励师生主动报告本人及共同居住人员的涉疫相关情况。四、校园环境卫生与消毒(一)环境卫生清洁保持校园环境整洁,每日对教室、办公室、实验室、图书馆、食堂、宿舍、卫生间等公共区域进行清扫,确保垃圾日产日清,通风良好。重点区域如门把手、楼梯扶手、水龙头、课桌椅等高频接触表面,应增加清洁频次。(二)规范消毒操作根据疫情防控需要和相关指引,定期对校园环境和物体表面进行预防性消毒。消毒工作应规范操作,确保消毒效果,同时注意消毒剂的安全使用,避免对人体和环境造成损害。食堂餐具、饮具应严格按照“一刮、二洗、三冲、四消毒、五保洁”的流程进行处理。(三)通风换气加强室内场所通风换气,每日至少开窗通风2-3次,每次不少于30分钟。在天气允许的情况下,尽量保持门窗常开。空调使用前应进行清洗和消毒,确保送风安全。五、个人防护要求(一)科学佩戴口罩根据当时当地疫情形势和校园内具体场景,科学合理佩戴口罩。在人群密集、通风不良的室内场所,或与他人近距离接触(小于1米)时,应自觉佩戴口罩。教职员工在授课、辅导时,学生在听课、进行体育活动等特定情形下,可根据实际情况动态调整口罩佩戴要求。(二)手卫生与咳嗽礼仪大力倡导勤洗手、讲卫生的良好习惯。在饭前便后、咳嗽或打喷嚏后、接触公共物品或设施后、处理生鲜食材前后等情况下,均需按照“七步洗手法”认真洗手。鼓励师生随身携带速干手消毒剂,在不方便洗手时使用。咳嗽或打喷嚏时,要用纸巾遮盖口鼻,或用手肘弯曲部遮挡,并及时洗手。(三)保持社交距离在校园内,师生应自觉保持适当的社交距离,尤其在教室、食堂、走廊等人员相对密集的场所,避免扎堆聚集和不必要的近距离交谈。排队时应保持安全间距。六、个人防护与生活习惯(一)强化个人防护意识学校应通过多种形式,常态化开展新冠肺炎及其他传染病防控知识的宣传教育,提高师生的自我防护意识和能力。引导师生养成良好的卫生习惯和健康的生活方式,如规律作息、均衡营养、适量运动,增强机体免疫力。(二)减少非必要外出与聚集倡导师生在疫情期间减少不必要的外出,特别是避免前往人群密集的公共场所。确需外出时,务必做好个人防护。校园内原则上不举办大型聚集性活动,确需举办的,应制定详细防控方案,控制人数,落实防控措施。七、校园出入管理严格校园出入管理,师生凭有效证件进出校园。外来人员非必要不进入校园,确需进入的,须经学校相关部门批准,严格落实测温、验码(健康码、行程码)、登记等措施,并由接待人员全程陪同。师生在校期间,如无特殊情况,尽量减少出校。八、教学与活动管理(一)教学组织在确保防控安全的前提下,有序开展正常教学活动。根据实际情况,可灵活采取线上线下相结合的教学方式。课堂教学中,注意保持教室通风,师生按要求佩戴口罩。(二)活动管理合理安排校内活动,控制活动规模和时长。提倡开展小型分散的文体活动,避免组织大型室内聚集性活动。体育锻炼应在户外或通风良好的室内进行,注意运动强度和个人身体状况。九、食堂与食品安全(一)食堂管理食堂从业人员须持有效健康证明上岗,每日进行健康监测。严格执行食品采购、储存、加工、留样等环节的卫生规范。加强食堂环境卫生清洁与消毒,餐具用具必须严格消毒后使用。(二)就餐管理采取错峰、分流等方式就餐,避免就餐时人员过度拥挤。鼓励师生自带餐具或使用一次性餐具。就餐期间,尽量减少交谈。十、应急处置学校应制定完善的疫情防控应急预案,并定期组织演练。一旦校园内出现疑似或确诊病例,应立即启动应急预案,配合疾控部门做好流行病学调查、密切接触者排查与隔离、疫点消毒等工作,及时上报相关信息,并根据疫情情况和防控要求,采取调整教学安排、封闭管理等措施。十一、健康教育与宣传学校应将疫情防控知识和健康素养教育融入日常教学和校园文化建设中。通过主题班会、宣传栏、校园广播、微信公众号等多种形式,向师生普及新冠肺炎及其他常见传染病的防控知识、个人防护技能、心理健康调适方法等,引导师生理性看待疫情,不信谣、不传谣,保持积极健康的心态。十二、物资保障学校应根据师生规模和防控需求,储备一定数量的口罩、消毒液、洗手液、体温计等防疫物资,并做好物资的管理、登记和分发工作,确保关键时刻够用、能用。十三、监督检查与奖惩学校疫情防控工作领导小组应定期对各项健康管理制度的落实情况进行监督检查,对发现的问题及时通报并督促整改。对在疫情防控工作中认真负责、表现突出的个人和集体予以表扬;对违反本制度规定,造成不良后果的,将视情节轻重给予批评教育或相应处理。十四、附则本制度根据国家及地方疫情防控政策和学校实际情况适时调整。各部

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