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文档简介
青海省西宁市湟源县2025届数学四年级第二学期期中学业质量监测模拟试题(含答案)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1.直接写出得数。64+28=80-35=400×7=350+320=990-560=102×6=64-46=78×0=2.列竖式计算,带△的要验算。354×8=280×3=406×7=△900-58=3.计算下列各题。(173+447)×8214×3-238二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.三一班有32人参加了午餐配餐、课后延时服务,其中参加午餐配餐的有25人,参加课后延时的有29人。三一班既参加午餐配餐又参加课后延时服务的有()人。A.22 B.25 C.322.一个长方形长增加7厘米,周长增加()厘米。A.7 B.14 C.163.15×7511,积的末尾有()个1.A.3 B.2 C.14.0乘351和0+351的结果()A.相等 B.不相等 C.不确定5.计量较重的或大宗物品的质量,通常用()作单位。A.千克 B.吨 C.克三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.小欢欢有12颗巧克力豆,吃掉了其中的。小丁丁有18颗巧克力豆,吃掉了其中的。()剩下的巧克力豆多。A.小欢欢 B.小丁丁 C.一样多 D.无法确定。2.□96×5的积最接近3000,□里的数字是()。A.3 B.4 C.53.140×6=(
)A.840 B.800 C.420 D.2404.分针从“12”旋转到“6”,所经过的域占整个钟面的()。A. B. C.5.盒子里有10粒白棋,2粒黑棋,摸到()的可能性大.A.白棋 B.黑棋 C.一样大6.哪三个数相加减最接近200?()。A.220-160+100 B.420-290-110 C.220+256-15 D.500-310+1007.“钢笔有28支,铅笔的支数是钢笔的一半,圆珠笔比钢笔多10支.”下列线段图符合题意的是()A. B. C.8.下面各题商最接近140的算式是()。A.27+124 B.16×9 C.25×5+16 D.48÷6+1309.下面是三一班3名男生参加100米赛跑的成绩,三位同学中,成绩最好的是()。姓名小强小刚小力成绩/秒17.818.718.0A.小强 B.小刚 C.小力10.将一个平行四边形拉成一个长方形前后,图形的()。A.面积变大,周长变小 B.面积变大,周长不变 C.面积不变,周长不变四、认真细致,我会算。1.口算。18×5=______16-15÷3=______(4+6)×3=______2.竖式计算。3.下面的括号里应该填几?8×9﹣_____=25_____×6+20=74五、作图题。1.下面几幅图分别是谁看到的?连一连。
2.把时刻与对应的钟面连起来。9:5513:3016:1011:303.观察物体,连一连。
六、生活问题,我会解。1.图书角共有45本书,其中是科技书,故事书是科技书的3倍,科技书和故事书各有多少本?2.超购物。(1)超的促销活动持续了多长时间?(2)用一辆自行车原价的钱,买了一辆促销价的自行车后,余下的钱还可以再买_______最后剩下多少元?(先填空,再解答)(3)请你提出其他数学问题并解答。提问:解答:3.李大伯用篱笆在空地上围一个长26米,宽17米的长方形鸡舍。(接头忽略不计)4.王阿姨用100元买了1顶帽子,剩下的钱最多还可以买多少双袜子?5.养鸡场用1200个鸡蛋孵小鸡.下午出壳的小鸡有537只,上午出壳的比下午出壳的少39只,这一天出壳的小鸡共有多少只?
参考答案一、认真计算。1、92;45;2800;670430;612;18;01;;;【详解】略2、28328402842842【详解】354×8=2832280×3=840406×7=2842900-58=842;验算3、4960,404【分析】(1)先算加法,再算乘法;(2)先算乘法,再算减法。【详解】(173+447)×8=620×8=4960214×3-238=642-238=404二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、A【分析】由题意,用25+29就是只参加午餐配餐的、只参加课后延时的以及两样都参加的人数的2倍,再减两样都参加的总人数,即可解决问题。【详解】25+29-32=54-32=22(人)故答案为:A【点睛】本题是典型的容斥问题,解答规律是:既A又B=A+B-总数量(两种情况)。2、B【分析】如图所示,一个长方形的长增加7厘米,宽不变,那么周长增加2个7厘米,据此即可求解。【详解】周长增加:7×2=14(厘米)。故选B。【点睛】考查了长方形的周长,此题利用直观画图比较容易解答。3、B【详解】15×7511=112511112511的末尾有2个1;所以,15×7511积的末尾有2个1.故选:B.4、B【分析】正确分0乘以一个数与0加上一个数的结果不同.【详解】0×351=00+351=351故答案为B.5、B【分析】常见的质量单位有克、千克和吨等,其中计量较重的或大宗物品的质量,通常用吨作单位。例如一头大象3吨,汽车的载重量是30吨等。克和千克用来计量质量较轻的物体,例如一个鸡蛋45克,一盒牛奶250克,小明的体重30千克等。【详解】计量较重的或大宗物品的质量,通常用吨作单位。故答案为:B。【点睛】本题考查学生对质量单位的认识,注意吨一般用来计量比较重的物体,千克和克一般用来计量较轻的物体。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【分析】根据题意可知,将小欢欢的巧克力豆平均分成3份,其中一份占它的,是12÷3=4颗。则小欢欢吃掉4颗巧克力豆。将小丁丁的巧克力豆平均分成3份,其中一份占它的,是18÷3=6颗。则小丁丁吃掉6×2=12颗巧克力豆。再分别求出两人剩下巧克力豆数量,进而比较解答。【详解】12-12÷3=12-4=8(颗)18-18÷3×2=18-12=6(颗)8>6则小欢欢剩下的巧克力豆多。故答案为:A。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。解决本题时应分别求出两人剩下巧克力豆数量,再进行比较。而不能直接比较和的大小。2、C【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知,600×5=3000,则要使□96×5的积最接近3000,□96应最接近600。据此解答即可。【详解】当□里的数字是5时,□96应最接近600,□96×5的积最接近3000。故答案为:C。【点睛】解决本题的关键是明确当□96最接近600时,□96×5的积最接近3000。3、A【详解】略4、C【详解】略5、A【分析】要想知道摸到哪一种颜色棋的可能性大,只有比较两种颜色棋粒数的多少,哪个多就是摸到哪个颜色的可能性大.【详解】10>2,所以摸到白棋的可能大.故答案为A6、A【分析】选项是三位数加减运算,一般情况下,三位数的加减运算都要列竖式。但本题又不用精确计算出具体的数值,只要能找出与200最近的那个数值就可心了,所以估算一下即可。为了简便,把本题的十位数四舍五入,找出近似数估算就可。把220取近似数200,把160邓近似数200,以此类推,并估算出相近的结果。【详解】据此:A约100多;B约20;C约接近500;D约接近300.故答案是A。【点睛】估算就要选择不同的精度,找一个与计算数接近的整数快速计算,节时间。7、C【详解】略8、C【详解】略9、A【分析】相同路程,用时最短的那个人速度最快。据此可知,比较三位同学的比赛成绩,看哪一位同学的用时最短,那个同学的成绩最好。【详解】17.8<18.0<18.7则成绩最好的是小强。故答案为:A。【点睛】小数比较大小的方法与整数基本相同,都是从高位起,依次把相同数位上的数进行比较。10、B【分析】一个封闭图形一周的长度就是它的周长;平行四边形的面积=底×高,据此判断图形的变化情况。【详解】四条边长度不变,所以周长不变;以一边为长,长不变,高增加了,面积增大;故选:B。【点睛】熟练掌握平行四边形的面积公式是解题关键,注意找出图形变化前后哪些量发生了变化。四、认真细致,我会算。1、901130【详解】略2、1841;1824;2960;81【分析】三位数乘一位数,用一位数分别乘三位数的个位、数字、百位上的数字;三位数除以一位数,如果被除数的百位数字大于或等于除数,则商的首位在百位上,如果被除数的百位数字小于除数,则商的首位在十位上,据此计算。整数的加减混合运算,从左往右依次计算。【详解】184118242960813、471【详解】(1)8×1﹣25=72﹣25=47即:8×1﹣47=25;(2)(74﹣20)÷6=54÷6=1即:1×6+20=74;故答案为47,1.【点睛】(1)先用8乘1,再用求出的积减去25即可;(2)先用74减去20,求出差,再用求出的差除以6即可.五、作图题。1、见详解【分析】小敏从前面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的右边;小东从后面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的左边;小军从左边看,小立方体被大立方体挡,所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形;小林从右边看,小立方体挡在大立方体的前面,他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。2、【详解】略3、见详解。【分析】淘气站在大象的正面看到的是大象的脸,亮亮站在大象的侧面,看到的是大象的侧身,笑笑站在大象的后面,看到的是大象的尾巴。据此连线即可。【详解】
【点睛】本题考查的是从不同位置观察物体,锻炼学生的空间想象能力。六、生活问题,我会解。1、9本27本【详解】(本)(本)答:科技书有9本,故事书有27本.2、(1)90分钟(2)一个滑板车;71元(3)买1个烤箱和1个滑板车共多少元?437元(答案不唯一)【分析】(1)结束时间-开始时间=经过时间;(2)自行车原价-自行车促销价=便宜的钱,根据便宜的钱选择可以购买的商品,求买完商品后还剩多少钱;(3)根据题中的信息,提出一个数学问题并解答。【详解】(1)22时-20时30分=90分答:超的促销活动持续了90分钟。(2)900-680=220(元)220元还可以再买一个滑板车,220-149=71(元)答:余下的钱还可以再买一个滑板车,最后剩下71元。(3)买1个烤箱和1个滑板车共多少元?288+149=
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