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文档简介

靖宇县2025-2026学年数学四年级第二学期期末联考试题含解析注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、用心思考,我会选。1.下图中大正方形的周长是每个小正方形周长的()倍。A.2 B.3 C.4 D.82.如图,正方形中图①与图②周长相比()。A.相等 B.图①长 C.图②长3.1千克和1千米比较()A.1千克大 B.1千米大 C.无法比较 D.一样大4.下列算式中得数小于600的是()。A.492+87 B.918-285 C.285+3605.1吨铁和1吨棉花比较,().A.棉花重 B.铁重 C.一样重二、仔细推敲,认真辨析。1.操场一圈是400米,两圈半正好是1千米.(______)2.任何一个两位数乘以0的积都是两位数.(____)3.3是12的4倍.(______)4.三角形三条边的长度之和,就是三角形的周长。(________)5.四条边都相等的图形一定是正方形._____三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.一个正方形对折三次,每一份是它的()。A. B. C.2.秒针在钟面上从“1”走到“6”,用了()秒.A.10秒 B.20秒 C.25秒3.下面说法不合理的是()。A.1元的硬币厚约1厘米 B.飞机1小时飞行约750千米C.每天大约睡觉9小时 D.一个鸡蛋重约50克4.用6个长是5厘米,宽是2厘米的相同的长方形,拼成下面4种不同的大长方形,其中周长最短的是()。A. B. C. D.5.一瓶面酱连瓶重1千克,面酱净重900克,瓶重().A.100克 B.100千克 C.1克四、认真细致,我会算。1.直接写出下面各题的得数。①②③④⑤⑥⑦⑧⑨69mm+31mm=()cm⑩3km-300m=()m2.笔算下列各题(带※的要验算)248×7=220×5=305×6=394+189=402﹣309=※54+796=※900﹣198=3.《算法统宗》这本数学名著记录了我国古人笔算乘法的方法——“铺地锦”。它与竖式计算方法类似(如下图)。竖式计算铺地锦仿照上面的例子计算206×7的积。竖式计算铺地锦

五、操作题。1.小猴子回家.六、生活问题,我会解。1.学校饲养组养了15只兔子。其中是白兔。白兔有多少只?

2.每人每小时能编织1个工艺品,一个小组有若干人,他们每人每天工作6小时,5天共编了150个工艺品,现有一个订单180个工艺品,3天完成,如果每天工作时间不变,需增加多少人?3.用一根长75米长的绳子,将一块边长16米的正方形菜地围了一周,还剩多少米?4.从小明家出发,经过超到游乐场,一共有()条路线,请用自己的方式表示出所有路线。5.刘涛每天要围着长方形操场跑5圈,他每天要跑多少米?

参考答案一、用心思考,我会选。1、A【分析】根据正方形的特征,四条边都相等,周长是指封闭图形一周的长度,正方形的周长=4×边长,假设大正方形的边长是2厘米,那么小正方形的周长就是1厘米,据此解答。【详解】假设大正方形的边长是2厘米,那么小正方形的周长就是1厘米,大正方形的周长=4×2=8(厘米);小正方形的周长=4×1=4(厘米);8÷4=2;故答案为:A。【点睛】本题考查正方形的特征与周长,关键掌握倍的认识。2、C【分析】封闭图形一周的长度叫做这个图形的周长,正方形的4条边都相等,据此分析解答。【详解】正方形的4条边都相等,通过平移线段可知,图①的周长小于正方形的周长;图②周长大于正方形的周长。所以图②长。故答案选:C。【点睛】本题考查周长的认识,掌握周长的定义和正方形的特征是解题的关键。3、C【详解】因为千克是质量单位,千米是长度单位,所以1千克与1千米不能比较大小.故选:C.4、A【分析】计算出各个算式的结果即可解答。【详解】A.492+87=579<600B.918-285=633>600C.285+360=645>600故答案为:A。【点睛】熟练掌握整数的加减法计算方法是解答本题的关键。5、C【详解】略二、仔细推敲,认真辨析。1、√【详解】400×2=800(米)400÷2=200(米)800+200=1000(米)=1(千米)答:两圈半正好是1千米.故答案为:√.2、✕【详解】略3、【详解】略4、√【分析】封闭图形一周的长度叫做图形的周长。据此可知,三角形的周长即为三角形三条边的长度和。【详解】根据分析可知,三角形三条边的长度之和,就是三角形的周长。例如一个三角形三条边分别为3厘米、4厘米和5厘米,则这个三角形的周长即为3+4+5=12厘米。故答案为:√。【点睛】本题考查学生对周长的认识和掌握。5、×【详解】四条边相等的图形,四个角不一定都是直角,所以四条边相等的图形是一定正方形是错误的;故答案为:×.三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【分析】把一个正方形纸对折3次,打开,通过折痕发现把这张正方形纸平均分成了8份,每份是它的,据此解答。【详解】一个正方形对折三次,每一份是它的。故答案为:A【点睛】本题考查了简单图形的折叠问题,以及分数的意义。2、C【分析】秒针在钟面上从“1”走到“6”,走了5个大格,秒针在钟面上,每走一个大格用5秒,要求总用时,用乘法,即可得解.【详解】6﹣1=55×5=25(秒)答:秒针在钟面上从“1”走到“6”,用了25秒.故选C.3、A【分析】可以结合生活实际和选项中的数,对比后面用到的单位名称是否合理,最后选择不合理的。【详解】A.1元的硬币的厚度约1毫米,错误。B.飞机的速度很快,飞机1小时飞行约750千米符合生活实际,正确。C.每天大约睡9小时合理,正确。D.鸡蛋质量很轻,一个鸡蛋重约50克符合生活实际,正确。要选不合理的,故选择A。【点睛】本题主要考查对各种单位的基本认识,结合生活实际对各种单位有基本概念是解题的关键。同时要认真审题,本题应选说法不合理的。4、B【详解】略5、A【详解】略四、认真细致,我会算。1、3000;96;11;9050;23;505;8010;2700【详解】略2、1736;1100;1830;58393;850;702【详解】(1)248×7=1736(2)220×5=1100(3)305×6=1830(4)394+189=583(5)402﹣309=93(6)※54+796=850验算:(7)※900﹣198=702验算:3、见详解;【分析】根据一位数乘三位数的乘法法则,从个位乘起,无论哪一位相乘,满几十就向前一位进几,据此列式计算。【详解】五、操作题。1、【详解】略六、生活问题,我会解。1、10只【分析】兔子只数除以3,再乘2即可解答。【详解】15÷3×2=5×2=10(只)答:白兔有10只。【点睛】熟练掌握用除法求一个数的几分之几是多少是解答本题的关键。2、5人【分析】根据题意可知,先求出每天编的工艺品个数,用5天编的总个数÷5=每天编的工艺品个数,然后用每天编的总个数÷每天的工作时间=每小时编的个数,根据条件“每人每小时能编织1个工艺品”,可以得到小组原来有多少人,然后用现在要加工的工艺品个数÷天数=每天加工的个数,然后用每天加工的个数÷每天的工作时间=每小时编的个数,也就是需要的人数,然后用现在的人数-原来的人数=增加的人数,据此列式解答。【详解】150÷5=30(个)30÷6=5(人)180÷3=60(个)60÷6=10(人)10-5=5(人)答:需增加5人。3、11米【分析】根据正方形的周长=边长×4,求出正方形的周长,也就是用去绳子的长度。用绳子的总长度减去用去绳子的长度,即可求出还剩下绳子的长度。【详解】75-16×4=75-64=11(米)答:还剩11米。【点睛】灵活运用正方形的周长公式:正方形的周长=边长×4,求出用去64米长的绳子,这是解决本题的关键。4

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