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生活中求剩余的问题西南大版·二年级数学下册一5.问题提出情景导入我有300元。1本成语词典78元,1套故事书152元。探究新知我有300元。1本成语词典78元,1套故事书152元。1买1本成语词典和1套故事书,还剩多少元?活动1.独立思考,应该怎样计算;2.说一说你的思考过程,在小组内交流各自的想法。搜索信息我有300元。1本成语词典78元,1套故事书152元。1买1本成语词典和1套故事书,还剩多少元?可以用勾一勾、圈一圈等方式标出信息。我有300元。1本成语词典78元,1套故事书152元。1买1本成语词典和1套故事书,还剩多少元?有300元1本成语词典78元,1套故事书152元。信息:问题:买1本成语词典和1套故事书,还剩多少元?提出问题有300元1本成语词典78元,1套故事书152元。信息:问题:买1本成语词典和1套故事书,还剩多少元?求还剩多少元,需要先解决什么问题?先解决买其中1种后还剩多少元。先解决买书一共需要多少元。先解决买其中1种后还剩多少元。解决问题先算______________________,再求____________________。买1本成语词典剩的钱数买故事书后剩的钱数有300元1本成语词典78元,1套故事书152元。信息:300-78=222(元)222-152=70(元)先算_____________________,再求____________________。买1套故事书剩的钱数买成语词典后剩的钱数300-152=148(元)148-78=70(元)先解决买书一共需要多少元。解决问题有300元1本成语词典78元,1套故事书152元。信息:78+152=230(元)300−230=70(元)先算___________________,再求__________________。一共用去的钱数最后剩的钱数想一想:怎样检验计算的结果是否正确?70+78=148(元)答:还剩70元。148+152=300(元)变式问题小组合作:1.改变题目中的信息,互相提出新的数学问题并解答;2.检验小组成员的计算是否正确。有300元,买2本成语词典,还剩多少元?变式问题有300元1本成语词典78元,1套故事书152元。信息:方法一方法二300-78=222(元)222-78=144(元)78+78=156(元)300-156=144(元)答:还剩144元。先算______________________,再求____________________。1.搜索数学信息,说一说先解决什么问题,再完整解答。随堂检测[教材P22课堂活动第1题]阅览室里原有138人,又进去了28人,出来了35人阅览室现在有多少人?原有138人增加28人进去28人后剩余的人数出来35人后剩余的人数减少35人先算______________________,再求____________________。1.搜索数学信息,说一说先解决什么问题,再完整解答。随堂检测[教材P22课堂活动第1题]阅览室里原有138人,又进去了28人,出来了35人阅览室现在有多少人?进去28人后剩余的人数出来35人后剩余的人数138+28=166(元)166−35=131(元)答:阅览室现在有131人。2.妈妈的钱包里原来有723元,买东西支出429元后,又放入158元。现在钱包里还有多少元?先算___________________________,再求___________________________。支出429元后钱包还有多少元放入158元后钱包还有多少元723-429=294(元)294+158=452(
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