2026年初中生物期中测试卷专项训练

2026年初中生物期中测试卷专项训练考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）1.下列结构中，不属于植物细胞结构的是（）A.细胞壁B.细胞核C.液泡D.消化道2.绿色植物进行光合作用的主要场所是（）A.细胞壁B.细胞膜C.叶绿体D.细胞核3.人体呼吸系统的主要器官是（）A.肺B.气管C.肺泡D.鼻4.血液由哪些成分组成（）A.血细胞和血浆B.红细胞和白细胞C.血小板和血浆D.红细胞和血小板5.人体内的营养物质中，不能被直接吸收利用的是（）A.葡萄糖B.淀粉C.维生素D.水分6.下列哪种行为有利于维持生态平衡（）A.大量引进外来物种B.保护濒危动物C.无节制地捕杀某种动物D.砍伐所有森林7.基因控制性状是通过（）A.细胞质B.细胞膜C.细胞核D.染色体8.下列关于显微镜使用的叙述，正确的是（）A.视野变暗时，应使用凹面镜和放大镜B.视野模糊时，应转动细准焦螺旋C.高倍镜下观察到的细胞数量较多D.使用显微镜时，眼睛必须从侧面观察9.下列哪项是生物的基本特征（）A.生物都能运动B.生物都能进行呼吸C.生物都能发光D.生物都能快速生长10.种子萌发所需的自身条件不包括（）A.充足的水分B.适宜的温度C.完整的胚D.充足的空气11.人体内的激素调节属于（）A.神经调节B.体液调节C.免疫调节D.内分泌调节12.下列哪种生态系统类型，生物种类最为丰富（）A.森林生态系统B.草原生态系统C.湿地生态系统D.岛屿生态系统13.“螳螂捕蝉，黄雀捕螳螂”这个成语中，涉及的食物链是（）A.蝉→螳螂B.蝉→黄雀C.螳螂→黄雀D.树→蝉→螳螂→黄雀14.生物体的遗传物质主要存在于（）A.细胞质B.细胞膜C.细胞核D.液泡15.下列哪项措施不利于保护生物的多样性（）A.建立自然保护区B.引进外来物种C.禁止捕猎D.开展生物多样性教育二、多选题（本大题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题列出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分）16.下列哪些是植物细胞与动物细胞都具备的结构（）A.细胞膜B.细胞质C.细胞核D.消化道17.绿色植物的光合作用，产生了哪些物质（）A.氧气B.水C.有机物（储存能量）D.二氧化碳18.人体消化系统包括哪些器官（）A.口腔B.胃C.大肠D.肝脏19.下列哪些行为有助于维持生态系统的稳定性（）A.保护食虫鸟B.控制有害昆虫C.人工投放鱼苗D.减少农药使用20.下列关于基因和性状的叙述，正确的有（）A.基因是控制性状的基本单位B.生物的性状由基因决定C.每个基因都控制着生物的一种性状D.基因可以通过生殖细胞在代际间传递三、填空题（本大题共5小题，每空1分，共10分）21.生物体的基本结构单位是__________。植物细胞具有而动物细胞通常不具有的结构是__________和__________。22.人体呼吸系统包括呼吸道和__________。肺是呼吸系统的主要器官，其基本功能单位是__________。23.食物中含有六大类营养物质，其中__________是提供人体主要能量来源，__________是维持生命活动必不可少的物质。24.生物体的各种生命活动是__________协调一致、共同完成的。人体生命活动的调节方式主要有__________和__________两种。25.在生物进化过程中，生物的多样性逐渐增强，这是生物__________的结果。四、简答题（本大题共3小题，共35分）26.（10分）请简述植物体通过根吸收水分，水分在植物体内运输到叶片，并参与光合作用的过程。简要写出水分运输的主要通道和能量来源。27.（15分）人体需要多种营养物质，请回答：（1）为什么食物中的蛋白质必须经过消化才能被人体吸收利用？（2）人体消化食物的主要场所是哪里？请简述该器官中与小肠适于消化和吸收功能相适应的两种结构特点。（3）吸收后的营养物质如何通过循环系统被运送到全身细胞？28.（10分）简要说明“遗传”和“变异”是生物界普遍存在的现象，并简述它们在生物进化中的作用。试卷答案一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）1.D2.C3.A4.A5.B6.B7.D8.B9.B10.D11.B12.A13.D14.C15.B【解析】1.植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体（部分）等结构，消化道是动物的结构。故D符合题意。2.叶绿体是植物细胞中进行光合作用的场所，含有叶绿素，能吸收光能。故C符合题意。3.肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的主要场所。故A符合题意。4.血液由血浆和血细胞组成。故A符合题意。5.淀粉等大分子有机物必须经过消化酶分解成小分子物质（如葡萄糖）后才能被人体直接吸收利用。故B符合题意。6.保护濒危动物有助于维持生态系统的平衡和生物多样性。故B符合题意。7.基因位于染色体上，是控制生物性状的遗传物质。故D符合题意。8.使用显微镜时，视野变暗应使用凹面镜；视野模糊应转动细准焦螺旋；高倍镜下观察到的细胞数量较少，视野变窄；使用显微镜时，眼睛必须从正面观察。故B符合题意。9.生物都能进行呼吸是生物的基本特征。故B符合题意。10.种子萌发需要适宜的温度、适量的水分、充足的空气和完整的胚。故D符合题意。11.激素调节是体液调节的一种重要形式。故B符合题意。12.森林生态系统动植物种类繁多，生物多样性最为丰富。故A符合题意。13.该食物链表示：树（生产者）→蝉（初级消费者）→螳螂（次级消费者）→黄雀（三级消费者）。故D符合题意。14.生物体的遗传物质主要存在于细胞核中，形式是DNA。故C符合题意。15.引进外来物种如果缺乏天敌且适应环境，可能成为入侵物种，破坏当地生态平衡，不利于生物多样性保护。故B符合题意。二、多选题（本大题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题列出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分）16.ABC17.AC18.ABCD19.ABD20.ABD【解析】16.植物细胞和动物细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核，用于控制细胞的生命活动。植物细胞有细胞壁、叶绿体、液泡，动物细胞没有。消化道是动物的结构。故A、B、C符合题意。17.绿色植物进行光合作用，吸收二氧化碳和水，在叶绿体中利用光能，将二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（主要是糖类），并释放出氧气。故A、C符合题意。18.人体消化系统包括消化道和消化腺。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏。故A、B、C、D都符合题意。19.保护食虫鸟可以控制害虫数量，维持生态平衡；控制有害昆虫可以减少农药使用，保护有益生物；人工投放鱼苗如果超过生态承载力，可能破坏生态平衡；减少农药使用有利于保护非目标生物和土壤。故A、B、D符合题意。20.基因是位于染色体上，控制生物性状的基本单位。生物的性状由基因决定。每个基因都控制着生物的一种（或一组）性状。基因可以通过生殖细胞在代际间传递。故A、B、D符合题意。三、填空题（本大题共5小题，每空1分，共10分）21.细胞；细胞壁；液泡22.肺；肺泡23.糖类；蛋白质24.神经系统；体液调节25.进化【解析】21.细胞是生物体进行生命活动的基本结构和功能单位。植物细胞具有细胞壁、液泡等结构，这些是动物细胞通常不具备的。22.人体呼吸系统包括呼吸道（鼻、咽、喉、气管、支气管）和肺。肺是呼吸系统的主要器官，进行气体交换。肺的功能单位是肺泡，数量众多，增大了气体交换的面积。23.食物中的糖类是人体最主要的能量来源。蛋白质是构成人体细胞的基本物质，也参与多种生命活动。24.人体的各项生命活动是在神经系统和体液调节的共同作用下协调进行完成的。神经调节反应迅速，体液调节（主要是激素调节）作用范围广、时间较长。25.在漫长的进化过程中，生物不断适应环境，并通过自然选择，导致生物的种类和数量逐渐增多，生物多样性不断增强。四、简答题（本大题共3小题，共35分）26.（10分）植物的根尖成熟区的根毛吸收土壤中的水分和溶解在水中的无机盐。水分和无机盐通过根内的导管向上运输。导管是植物体内木质部中的水分运输管道，由一串管状死细胞组成，细胞之间上下连接呈连续管道。水分运输的动力主要来自植物的蒸腾作用，蒸腾作用产生的拉力促进了水分在导管中的向上运输。能量主要来源于植物进行光合作用合成的有机物，这些有机物为植物的生命活动提供能量，也维持着水分运输所需压力的形成。（答对主要通道“导管”得2分，答对能量来源“光合作用合成的有机物”得2分，答对动力来源“蒸腾作用产生的拉力”得2分，过程描述合理得4分。）27.（15分）（1）食物中的蛋白质是复杂的大分子有机物，不能被人体直接吸收利用。必须在消化道内经过消化酶（如胃蛋白酶、胰蛋白酶等）的分解，将其分解成小分子的氨基酸，才能被小肠吸收进入血液，最终被运输到人体细胞利用。（答对“大分子有机物”和“消化分解成氨基酸”得4分）（2）人体消化食物的主要场所是小肠。小肠适于消化和吸收功能的特点有：①小肠长，长约5-6米，增加了消化和吸收的面积；②小肠内壁有环形皱襞，增大了消化和吸收的面积；③小肠壁有绒毛，进一步增大了消化和吸收的面积。小肠绒毛壁很薄，只有一层上皮细胞构成，便于营养物质吸收；④小肠内有许多消化腺，能分泌多种消化液，含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶，有利于营养物质的消化。（答对其中两种结构特点并说明作用得5分，答对三种得7分）（3）吸收后的营养物质（如葡萄糖、氨基酸、脂肪酸甘油等）被小肠毛细血管吸收进入血液，水、无机盐和部分维生素被小肠毛细淋巴管吸收。这些营养物质通过血液循环被运送到全身各处的组织细胞，参与细胞的新陈代谢活动。（答对吸收途径“毛细血管/毛细淋巴管”得2分，答对运输方式“血液循环”得3分）28.（10分）遗传是指生物的性状传递给后代的现象。亲代通过生殖细胞（精子或卵细胞）将控制性状的基因传递给子代，使得子代具有与亲代相似的性状。变异是指生物的亲代与子代之间，以及子代不同个体之间存在差异的现象。变异包括可