易错点、一般现在时、句型转化-人教版八年级英语复习讲义

专题04七上易错点、一般现在时、句型转化（肯定句变否定句、疑

问句）

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复习提升：真题感知&综合提升专练，全面突破

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七上易错点一般现在时句型转化

1.辨析exciting与excited1.一般现在时的用法1.肯定句变否定句

2.辨析begoodwith...,begoodai…,2.一股现在时的构成2.肯定句变一般疑问句

begoodfor3.一般现在时的句型结构3.肯定句变特殊疑问句

3.辨析listen,hearhjsound

4.rr.akev.使成为

5.remembervidU;记起

6.辨析problem与question

7.feellike感觉像；感受到

8.attheendof在…的末尾

9.辨析joinjoinin,takepartin

lO.interestedadj感兴趣的

♦►►►重点速记<<<,

1.辨析exciting与excited

exciting在句中作定语或表语，多用来修饰表示事物的名词或代词

excited常用作表语，其主语多是表示人的名词或代词，强调主语的心理感受

Whatanexcitingmoviethatis!那是一部多令人激动的电影啊!

I'mexcitedattheexcitingnews.这个令人兴奋的消息令我感到兴奋。

2.辨析begoodwith...,begoodat...,begoodfor

(l)begoodwith…灵巧的;善于应付•.•的

其近义短语为geton/alongwellwith.。

Thatmanoverthereisgoodwithwords.那边那个人很善于言谈。

(2)begoodat...擅长..

其后常接名词、代词或动词・ing形式，相当于dowellin。

Mostofthechildrenherearcgoodat(=dowellin)kungfu.这儿大多数孩子擅长(中国)功夫。

LiMingisgoodat(=doeswellin)playingbasketball.李明擅长打篮球。

(3)begoodfor对.••有好处

3.辨析listcn.hcar与sound

listen不及物动词，后接宾语时，要加介词t。,侧重于“听”的动作

hear及物动词或不及物动词，强调“听''的结果，意为“听见，听到“

sound系动词，意为“听起来”，后面跟形容词作表语

Thisgirllikestolistentotheradio.这个女孩喜欢听收音机。

Canyouhearanything?你能听至lj什么吗？

Yourstorysoundsinteresting.你的故事听起来很有趣。

【拓展】

listener［名词］倾听者；认真倾听的人

Youareagoodlistener.你是一个好的倾听者。

4,makev.使成为

后接复合宾语。其用法如下：

①makesb/sth+形容词使某人/某物处于某种状态

②makesbdosth使某人做某事

③makesb+名词使某人成为…

Yourchocolatetastesgoodbutitmakesmyteethblack!你的巧克力，艮好吃，但它让我的牙齿变黑!

Mymothermakesmecleantheroom.我的妈妈让我打扫房间。

TheywanttomakeTomtheleaderoftheirteam.他们想让汤姆当他们团队的领导。

5.rememberv记住；记起

［辨析］remembertodos(h与rememberdoingsth

remembertodosth”记得要做某事”，说明事情还没有做

rememberdoingsth，•记得做过某事”，说明事情已经做过了

Pleaseremembertobringyourhomeworklomorrow.请记得明天把你的作业带来。（这件事还没有做）

Iremembermeetingyoubefore.我记得以前见过你。（这件事做过）

6.辨析problem与question

problem“困难”，相当于difficulty,尤指难以解决的问题或数学、物理习题，常与solve、workout搭配；

haveproblemsdoingsth意为“做某事有困难”

question”问题”，指说话者需要寻找答案的问题，常与ask或answer搭配

Canyouworkoutthismathsproblem?你能算出这道数学题吗？

Wehaveproblemsgettingthere.我们到达那儿有困难。

7.feellike感觉像;感受到

其后接名词（短语）或代词。

Iwasonlytheretwodays,butitfeltlikeaweek.我只在那里待了两天，但好像过了一个星期似的。

I'msurprisedthathefeelslikethat.我奇怪他会有这种感觉。

【拓展】

feellike还有“想要”之意，后接名词或动词-ing形式。

Doeshefeellikedrinkingtea?他想喝茶吗?

8.attheendof在…的末尾

既可以指时间的末尾，也可以指位置的末端。

WewillgotoBeijingattheendofthismonth.这个月末我们会去北京。

Thereisariverattheendofthisstreel.在这条街的尽头有一条河。

【拓展】

①bytheendof..意为“到…末为止”,

Wehadlearned1.000wordsbytheendoflasttheendofmomh.到上个月月末为止，我们已经学会了1000个单

词。

②intheend意为“最后;终于”。

Hefoundthebagintheend.最后他找到了那个包。

9.辨析joinjoinin,takepartin

join“参加，加入“，指加入某个组织或团体，成为其成员之一，如参军、入团、入党、加

入俱乐部等，

joinin“joinin+某活动”，相当于"takepartin+某活动某

takepartin指“参加”会议、考试、竞赛或群众性活动，重在说明句子主语参加该项活动并在其中

发挥作用

他说他要参军。Hesayshc*sgoingtojointhearmy.

我可以参加这个游戏吗?CanIjoininthegame?

我没有参加会议cIdidn'ttakepartinthemeeting.

考题预测

Mike,whatclubdoyouwantto___C.

Theartclub.Ilovepainting.

A.takepartinB.joininC.joinD.joinfor

lO.intcrcstcdadj感兴趣的

常用搭配:beinterestedin…对…感兴趣：

becomeinterestedin对…产生兴趣。in后接名词、代词或动词-ing形式。

Also.Iaminterestedinscience.此外，我对科学感兴趣。

ManyforeignersbecomeinterestedinlearningChinese.许多外国人对学习汉语产生了兴趣。

【辨析】interested与interesting形容词，意为“感兴趣的”,常用来说明人的感受，作表语,主语一般是人。

常用短语：be/interestedget/becomeinterestedin”对....感兴趣/产生兴趣”形容词，意为“有趣的；吸引人的”,

常用来说明事物本身具有令人感兴趣的特征。既可作interesting表语也可作定语，多说明或修饰物There

arcsomeinterestingbooksonthedesk.书桌上有一些有趣的书。

重点01一般现在时

•知识精讲

一般现在时表示经常性的动伦或存在的状态，多与时间状语always,often,sometimes,everyday,inthe

morning等连用。

考点一一般现在时的用法

①表示经常性、习惯性的动作或存在的状态。常与频度副词连用。

Ioftentakeawalkinthepark.我经常在公园散步。

②表示客观事实、真理。

Thesunrisesintheeastandsetsinthewest.太阳东升西落。

③在时间、条件状语从句中表示将来的动作。

Ifitdoesn'traintomorrow,Iwillgobikeridingintheopenair.如果明天不下雨,我将在户外骑自行车。

I,lltellherthegoodnewswhenshecomesback.当她回来的时候，我将把这个好消息告诉她。

④表示按计划或安排将要发生的动作，可用一般现在时表将来。但只限于start,begin,leave,go,come,

arrive>return,lakeplace等。

考点二一般现在时的构成

在一般情况下用动词原形，若主语为第三人祢单数，一般在动词原形后加-s或-es。

情况构成方法例词

一般情况直接加-Sread—>readslove—>loves

pass-passesbox—>boxes

以s,o,x,ch,sh结尾加-es

teach—>tcachcswash—>washcs

以辅音字母+y结尾将y变为i,再加-escarry—►carriesstudy—>studies

不规则变化have—*hasbe—*am/is/are

【注意】什么是第三人称单数？

1.他、她、它

2.单数的人

3.地名、数字或字母

4.可数名词单数、不可数名词

5.不定代词：someone,somebody,something,nobody,noone,everything,everyone,anybody.

6.指示代词：this,that

考点三一般现在时的句型结构

①实义动词

肯定句：主语+动词原形/三单形式+其他.

Wcgetupat7:00everymorning.我们每天早上7点起床。

Shegetsupat7:(X)everymorning.她每大早上7点起床。

否定句：主语+don't/doesn't+动词原形+其他。

Wedon'tgetupat7:00everymorning.我们不是每天早上7点起床的。

Shedoesn'tgetupat7:00everymorning.她不是每天早上7点起床的。

一般疑问句：Do/Does+主语+动词原形+其他？

肯定回答：Yes,主语+do/does.

否定回答:No,主语+don't/doesn't.

—Doyougetupat7:00everymorning?你每天早上7点起床吗？

—Yes,Ido./No,Idon't.是的。/不是的。

—Doesshegetupat7:00everymorning?你每天早上7点起床吗？

—Yes,shedoes./No,shedoesn't是的。/不是的。

特殊疑问句：特殊疑问词+do/does+主语+动词原形+其他？

—Whendoyougetupeverymorning?你早上什么时候起床？

②be动词

肯定句：主语+am/is/are+其他.Sheisastudent.她是一名学生。

否定句:主语+am/is/arc+not+其他.Sheisnotastudent.她不是一名学生。

一般疑问句：Am/Is/Are+主语+其他？

肯定回答:Yes,主语+am/is/are.

否定回答:No,主语+am/is/are+not.

—Issheastudent?她是一名学生吗？

—Yes,sheis./No,sheisn't.是的，她是。/不，她不是。

特殊疑问句：特殊疑问词+am/is/are+主语+其他？Whoisshe?她是谁？

【注意】be动词与不同人称搭配：

我⑴用am,你/你们(you)用are,is用于他(he)她(she)它(il)；单数is,复数are。

»好题精练

I.(24-25七年级上•安徽六安•期末)一Wheredoeshe?

—Heoftenonthesportsfield.

A.exercise;exerciseB.exercises;exercise

C.exercises;exercisesD.exercise;exercises

【答案】D

【详解】句意：——他在哪里锻炼？——他经常在运动场锻炼。

考查动词的用法。第一个句子是特殊疑问句，前面有助动词“does”，助动词后接动词原形，所以第一个空应

该填“exercise”的原形；第二个句子中，主语“He”是第三人称单数，且根据“ofkn”可知，句子时态是一般现

在时，所以谓语动词“exercise”要用第三人称单数形式“exercises”。故选D。

2.(24-25七年级上•安徽阜阳•期末)Tom'sdogsarecute,sohethemverymuch.

A.likeB.likingC.likesD.doesn'tlike

【答案】C

【详解】句意：汤姆的狗很可爱，所以他非常喜欢它们。

考查主谓一致和肯定句。根据“ToWsdogsarecute”可知，他喜欢狗，所以空处所在分句为肯定句，句中时

态为一般现在时，主语“he”是第三人称单数，谓语动词用第三人称单数形式。故选

3.(24-25七年级上•山东滨州•期末)EveryMondaymorning,weaflagonthesportsfield.

A.riseB.risesC.raiseD.raises

【答案】C

【详解】句意：每周一早上我们在运动场升旗。

考查动词辨析和主调一致。raise意为“升起”，是及物动词，后接宾语；rise意为“上升”，是不及物动词，不

接宾语。空后是宾语“aflag”,因此需用raise,主语we是复数,时态为一般现在时，动词需用原形。故选C。

4.（24-25七年级上•云南曲靖•期末）Onweekends,myfatheroftenfishingwithmygrandfather.

A.goB.goesC.goingD.togo

【答案】B

【详解】句意：在周末，我父亲经常和我的祖父一起去钓鱼。

考查主谓一致。g。去，动词原形；goes去，第三人称单数形式；going去，现在分词；tog。去，不定式。

主语“myfather”为第三人称单数，且。ften表示经常性动作，需用一般现在时、动词应使用第三人称单数形

式。故选Bo

5.（24-25匕年级上•云南玉溪•期末）Myfatherbookseveryday.Hethinksreadingmakesafullman.

A.readsB.doesn'treadC.readD.don'tread

【答案】A

【详解】句意：我爸爸每天都看书。他认为读书使人充实。

考查动词时态和主谓一致。根据后文“Hethinksreadingmakesafullman”可知,爸爸“喜欢读书”，根据时间

状语"everyday”可知，句子用一般现在时，描述习惯性动作；主语“Myfather”是笫三人称单数，谓语动词需

用第三人称单数形式“reads”。故选A。

6.（24-25七年级上•广东广州•期末）Hegotothemarkethimselfbecausehecanbuythingsonline.

A.havetoB.hastoC.don,thavetoD.doesn'thaveto

【答案】D

【详解】句意：他不必自己去市场，因为他可以在网上买东西。

考查haveto的用法和主谓一致。haveto必须；hasto必须，have:o的第三人称单数形式；don'thaveto不必；

doesn,thaveto不必，是don'thaveto的第三人称单数形式。根据“becausehecanbuythingsonline”可知，他

可以在网上买东西，不必亲自去市场，主语He是第三人称单数，要用doesn'thave2。故选D。

7.（24-25七年级上•江西吉安•期末）―everyoneinyourfamilytheSpringFestival（春节）？

一Yes,ofcourse.

A.Do;likeB.Are;likesC.Is;likesD.Does;like

【答案】D

【详解】句意：——你家里的每个人都喜欢春节吗？——是的，当然。

考查一般疑问句和主谓一致。根据答句“Yes,ofcourse.”可知，问句是一般疑问句，且句子时态是一般现在时，

主语“everyone”是第三人称单数，所以助动词用does,谓语动词用原形like。故选D.

重点02句型转化（肯定句变否定句、疑问句）

»知识精讲

考点一否定句改写

n）主系表结构（有be动词am,isare）改写否定句，一般通过在be动词后加not；

Iamastudent.—>Iamnotastudent.

②主谓宾结构（有谓语动词）改写否定句，一般通过动词前加dontdoesn't（三单的情况，同时原

本的谓语动词取消三单形式），didn't（过去时）；

TomlikesEnglish.—>Tomdoesn'tlikeEnglish.

，句中有some要改成any；

Ihavesomebooks.—>Idon'thaveanybooks.

考点二一般疑问句的改写

1.主谓宾

Eg.likeEnglish.Johnhasasoccerball.

主谓宾主谓宾

主谓宾结构的句子，改写一般疑问句，往往借助助动词do（原形），docs（三单），did（过去时），把助动

词提前，剩余部分照抄即可。（注意部分人称代词需要变化，eg.I/we要变成you.）

Eg.DoyoulikeEnglish?Yes,Ido.（肯定回答）No,Idon't.（否定回答）

DoesJohnhaveasoccerball?Yes,hedoes.（肯定回答）No,hedoesn't.（否定回答）

2.主系表

Eg.J_amasludent.Theyaremyfriends.

主系表主系表

主系表结构的句子，改写成一股疑问句，需要把be动词提前（注意am提前要变成are）,剩余部

分照抄即可。（部分人称代词帘要变化，eg.I/we要变成you.）

Eg.Areyouastudent?Yes,Iam.（肯定回答）No,Tmnot.（否定回答）

Aretheyyourfriends?Yes,theyare.（肯定回答）No,they'renot.（否定回答）

考点三特殊疑问句的改写

结构：特殊疑问词+一般疑问句

特殊疑问句的改写，一般通过下划线的内容来确定特殊疑问词，然后再把剩余部分改为一般疑问句。

Eg.Iamastudent.（根据划线部分，改为特殊疑问句）一Whoarcyou?

Ilikeplayingbasketball.（根据划线部分，改为特殊疑问句）—>Whatdoyoulikeplaying?

Theyareonthetable.（根据划线部分，改为特殊疑问句）tWherearethey?

»好题精练

1.（24-25七年级上•浙江绍兴・期末）Icanreadthesewordswithfeeling.（改为一般疑问句）

youthesewordswithfeeling?

【答案】Canread

【详解】句意：我能带着感情读这些单词。句子为含有情态动词can的一般现在时，改为一般疑问句需将

情态动词can提到句首，首字母大写，主语I变为you,谓语动词read保持原形。故填Can；read。

2.（24-25七年级上•四川内江•期末）Peterplaystheerhuwell.（改为一般疑问句）

Petertheerhuwell?

【答案】Doesplay

【详解】句意：彼得二胡拉得很好。原句为一般现在时，主语是第三人称单数（Peter）,谓语动词为实义

动词（plays）。改为一般疑问句时，需用助动词Does开头，并将谓语动词还原为原形（play）,句末加问

号。故填Does；play。

3.（24-25七年级上•广东清远•期末）Ihaveatennisball.（改为否定句）

Iatennisball.

【答案】don'thave

【详解】句意：我有一个网球。原句是一般现在时，主语是第一人称，变否定句需借助助动词“don、”，

后接动词原形“havc”。故填don't；have.

4.（24-25七年级上•广东清远•期末）Theseareyourbooks.（改为一般疑问句）

yourbooks?

【答案】Arcthese

【详解】句意：这些是你的书。这是一个主系表结构的陈述句，改为一般疑问句时，需将be动词提到主语

之前。原句中的be动词是“are”,主语是"these”,将"are”提前且首字母人写，主语“these''跟在其后。故填

Arc；theseo

5.（24-25七年级上•辽宁铁岭•期末）TinalikesEnglish」改为否定句）

TinaEnglish.

【答案】doesn'tlike

【详解】句意：蒂娜喜欢英语。原句为肯定句，谓语动词是likes（第三人称单数形式），改为否定句时需

要借助助动词doesn't（doesnot的缩写形式），助动词后动词用原形，即把likes变为like,其他部分保持

不变。故填doesn't；like。

6.（24-25七年级上•黑龙江绥化•期末）Ericcleanedhisroomlastweekend.（改为一般疑问句）

Erichisroomlastweekend?

【答案】Didclean

【详解】句怠：埃里克上周末打扫了他的房间。原句谓语动词飞leaned”是过去式，时态为一般过去时。含

有实义动词的一般过去时改为一般疑问句，需借助助动词“Did”提问，置于句首，首字母需大写；同时，谓

语动词需还原为原形，即由“cleaned”变为“clean”。故填Did；clean0

7.（24-25七年级上•浙江绍兴•期末）Tomgoestoschoolathalfpastsix.（对划线部分提问）

Tomgotoschool?

【答案】Whendoes

【详解】句意：汤姆六点半去学校。划线部分为“athalfpastsix”，这里是提问时间，用疑问词When来提问，

置于句首首字母大写，句子为一般现在时态，且主语为Tom,在疑问句中需要借助助动词does。故填When；

doeso

8.（24-25七年级上•黑龙江鸡西•期末）Thosewhitesocksareninedollars.（对划线部分提问）

arcthosewhitesocks?

【答案】Howmuch

【详解】句意：那双白色的短袜九美元。划线部分是袜子的价格，用howmuch来提问，句首首字母h大写。

故填Howmuch。

9.（24-25七年级上•黑龙江鸡西期末）Myfather'sbirthdayisonOctober1st.（对划线部分提问）

yourfather'sbirthday?

【答案】Whenis

【详解】句意：我父亲的生口在10月1号。划线部分“onOctober1st”是具体的时间，对时间提问用特殊疑

问词When,位于句首，首字母大写；句中be动词is,变疑问句时需将其提到主语yourfather，sbirthday前。

故填Whenis。

10.（24-25七年级上•广东清远•期末）Theirfavoritesubjectsaregeographyandmusic.（对画线部分提问）

theirfavoritesubjects?

【答案】Whatare

【详解】句意:他们最喜欢的科目是地理和音乐。划线部分为“geographyandmusic”,这里是提问科目，用

疑问词what来提问。原句谓语动词为are,疑问句中保持不变。故填Whal；arc。

11.（24-25七年级上•辽宁铁岭•期末）John'sbaseballisonthedesk.（对划线部分提问）

John'sbaseball?

【答案】Whereis

【详解】句意：约翰的棒球在书桌上。划线部分“onthedesk”表示“地点”，对地点提问要用疑问词Where（位

于句首，首字母要大写）,结合原句的be动词“is”,特殊疑问句结构为“Whereis...”。故填Where；is。

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真题感知

一.单项选择

1.（2025•北京海淀•三模）Shegoingontforawalkafterdinner.

A.enjoyedB.hasenjoyedC.enjoysD.isenjoying

【答案】C

【详解】句意：她喜欢晚饭后散步。

考查动词时态。该句描述的是习惯性的动作，用一般现在时，主语是she,动词用三单形式。故选C。

2.（2025•黑龙江齐齐哈尔•三模）AssoonassheinQiqihar,shewillcallyou.

A.arrivesB.isarrivingC.willarrive

【答案】A

【详解】句意：她一到齐齐哈尔，就会给你打电话。

考查时态。assoonas引导时间状语从句，遵循主将从现原则，从句用一般现在时，she作主语，谓语动词

用三单形式。故选A。

3.（2025•黑龙江佳木斯•三模）MyfatherTVeveryevening.

A.watchB.watchesC.watchedD.iswatching

【答案】B

【详解】句意；我爸爸每天晚上看电视。

考查动词时态。everyevening是一般现在时的标志，主语是Myfather,谓语动词用第三人称单数形式，watch

的第三人称单数是watches。故选B。

4.（2025•北京东城•二模）Mikethebustoschoolwhenitisrainyorsnowy.

A.takesB.tookC.istakingD.hastaken

【答案】A

【详解】句意：当下雨或者下雪的时候，Mike乘公交车去学校，

考查时态。takes动词三单；took动词过去式；istaking现在进行时；hastaken现在完成时。根据“whenitisrainy

orsnowy”可知，本句陈述的是一般事实情况，应使用一般现在时。故选A。

5.（2025•安徽芜湖•模拟预测）一Doyoulikeswimming.Jack?

—Yes,Ido.Swimmingregularlymyhearthealthyandhelpsmestayenergetic,soImakei〔aweekly

habit.

A.iskeepingB.keepsC.waskeepingD.kept

【答案】B

【详解】句意：——杰克，你喜欢游泳吗？——是的，我喜欢。经常游泳可以保持我的心脏健康，帮助我

保持活力，所以我把它变成了一个每周的习惯。

考查时态。根据"Swimmingregularly...myhearthealthyandhelpsmestayenergetic”的语境可知，此处表示事

实情况，句子时态为一般现在时。故选B。

二.改写句子

1.（2025・重庆•二模）Lilycomesfromasmallvillage.（改为否定句）

Lilyfromasmallvillage

【答案】doesn'tcome

【详解】句意：莉莉来自一个小村庄。根据"comes”可知，是第三人称单数形式，改为否定句，需借助助动

词doesn't,comes还原为come。故填doesn't；come。

2.（2025•重庆巴南•一模）Lisahatessweepingthefloor.（改为否定句）

Lisasweepingtheflcor.

【答案】doesn'thate

【详解】句意：丽莎讨厌拖地板。根据“hates”可知，该句为一般现在时，hate为实义动词，主语为Lisa,改

为否定句时应借助助动词does,后加not缩写成doesn't,后接动词原形hale。故填doesn't；hale。

3.（2025•甘肃陇南•二模）Hekeepshealthybyrunninginthemorning.（改为一般疑问句）

hehealthybyrunninginthemorning?

【答案】Doeskeep

【详解】句意：他通过早上跑步来保持健康。原句是一般现在时，主语he是第三人称单数，谓语动词keeps

是实义动词，改为一般疑问句时，要借助助动词Does,放在句首，首字母大写，然后把谓语动词keeps还

原为keepo故填Does；keep。

4.（2025•上海•模拟预测）Bettyhassportsinthegymwithherclassmateseveryday.（改为一般疑问句）

Bettysportsinthegymwithherclassmateseveryday?

【答案】Doeshave

【详解】句意：贝蒂每天和同学们在体育馆进行体育活动。原句是一般现在时:主语是第三人称单数，助

动词用does,后跟动词原形have,故填Does；have。

5.（2024•江苏南通•模拟预测）Studentsinourschoolhavelunchatabouthalfpasteleveneveryday.（改为•般

疑问句）

studentsinourschoollunchatabouthalfpasteleveneveryday?

【答案】Dohave

【详解】句意：我们学校的学生每天大约在十一点半吃午饭。句子是一般现在时，主语是复数“students”，

构成一般疑问句时需用助动词“Do”开头，放在句首首字母要大写，后接主语和动词原形。故填Do；have。

6.（2025•重庆沙坪坝•模拟预测）Chinahasapor）ula〔ionof1.37billion.（对画线部分提问）

thepopulationofChina?

【答案】Whatis

【详解】句意：中国有13.7亿的人口。本题主要考查特殊疑问句，对population提问要用what,因为apopulation

of为单数,所以谓语动词用is。改填What；is。

7.（2025・上海青浦•二模）Thevillgcrsoftensetupcampfirestokeepwarmduringthecoldwinternights.（对戈ij

线部分提问）

thevillagersoftensetupcampfiresduring（hecoldwinternights?

【答案】Whydo

【详解】句意：村民们在寒冷的冬夜经常生篝火米取暖。划线部分“I。keepwarm”表示目的，对目的进行提

问要用疑问词“Why”，意思是“为什么原句中“setup”是实义动词短语，时态为一般现在时，主语“the

villagers”是复数，变疑问句时要借助助动词“do”，放在主语之前，首字母大写。故填Why；do。

8.（2025•上海宝山•一模）Emilyusuallylistenstomusicwhenshedoeschoresathome.（对划线部分提问）

Emilyusuallydowhenshedocschoresathome?

【答案】Whatdoes

【详解】句意：艾米丽在家做家务时通常会听音乐。划线部分是做的事情，故此处询问“艾米丽在家做家务

时通常会做什么“，疑问词用whal,句子是一般现在时，主语是Emily,变疑问句时助动词用does。故填

Wliat：doeso

9.（2025•上海普陀•一模）Theyoungmothermakesherbabyquietbysinginggentlytohim.（对划线部分提

问）

theyoungmothermakeherbabyquiet?

【答案】Howdoes

【详解】句意：那位年轻的母亲通过温柔地给他唱歌来让她的宝宝安静下来。戈IJ线部分“bysinginggentlyto

him”表示做事的方式，应用how来提问，根据“makes”可知句T•应用一般现在时，主语为“Theyoungmother^^,

助动词用does.,故填How；doeso

10.（2023•重庆•一模）Jackoftenrelaxeshimselfbylisteningtobeautifulmusic.（对画线部分提问）

doesJackoftenhimself?

【答案】Howrelax

【详解】句意：杰克经常听优美的音乐来放松自己。画线部分bylisteningtobeaulifulmusic是一种方式，

用how来提问，位于句首，首字母要大写。主语是Jack,是第三人称单数，借助助动词does来构成疑问句，

其后动词用原形。故填How：relax.

综合提升练

（1）

（24-25七年级上•湖南长沙•期末）阅读下列短文，在空白处填入一个适当的单词或括号内单词的正确形式。

MynameisChristina,andI'majuniorhighstudentinGrade7.Amongallthesubjects,Tinreallyinterested

inI（learn）art.

WehaveagreatteachernamedMrs.Hilbert.Sheis2excellentartist.Ilovetowatchherdraw

andpaint.She3（usual）teachesushow（ousetherightcolorsfbrourpaintings.Andshealwaystellsus

tobemorecreative（有创意的）whiledrawingorpainting.Whatsmore,she4（play）greatmusicwhile

wedrawandpaint.Thismakesourartclassmorefun5relaxing.

Wedraworpaintalmosteveryartclass.Wealsolookatpicturesofothergreatartists.It'sfimtolookatthe

pictures,becauseithelpsmethinkofthingsthatIwant6（draw）orpaint.Weoftenfeelveryhappyto

paint7（amaze）pictures.

Wewillhaveour8（one）artshowonMarch26ththisyear.Ourworkswillbeinoneofthe

librariesinourtown.Peoplefromthecommunity（社区）cancometoourartshow.Ourparentscangowithus,too.

iamworkingonthree9(painting)now.AndIhopeIcanshareoneofthemintheshow.

FromMrs.Hilbert,Iknowthattheartclassismorethanjustabreakfromourheavystudies.Itisalsoagood

waytocommunicate(交流)withoutwords.BecauseofMrs.Hilbert,Ifallinlove1()art.

【答案】1.learning2.an3.usually4.plays5.and6.todraw7.amazing8.first

9.paintings10.with

【导语】本文讲述了作者Christina在初中七年级时对艺术课的喜爱，以及她在艺术课上所学到的内容和即

将举办的艺术展览。

1.句意：在所有的科目中,我最感兴趣的是艺术。beinterestedindoingsth”对做某事感兴趣”,此空应填动

名词，故填learning。

2.句意：她是一位优秀的艺术家。此处表示泛指，且excelled是以元音音素开头的，故填an。

3.句意：她通常教我们如何在绘画中使用正确的颜色。此空修饰动词teaches,应填副词usually表示“通常”，

故填usually<,

4.句意：更重要的是，当我们画画的时候，她演奏很棒的音乐。根据"drawandpaint”可知，此句是一般现

在时，主语是she,动词用三单，故填plays。

5.句意：这使我们的美术课更有趣和放松。fun与relaxing是并列关系，用and连接，故填and。

6.句意：因为它能帮助我想到我想画的东西。wanttodosth“想要做某事”，此空应填不定式，故填todraw。

7.句意：我们经常感到非常高兴画惊人的画。此空修饰的是pictures,用以ing结尾的形容词amazing“令人

惊奇的”,故填amazingo

8.句意：我们将在今年3月26日举办我们的第一个艺术展。根据“haveour…artshow”可知，举办第一个

艺术展,用序数词first表示“第一”,故填first。

9.句意：我现在正在画三幅画。根据three可知，此空应填复数形式，故填paintings。

10.句意:因为希尔伯特老师，我爱上了艺术。fallinlovewith“爱上”，固定搭配,故填with。

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