河南省许昌市襄城县2025-2026学年七年级下学期期末语文试题(含答案)_第1页
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第PAGE"pagenumber"pagenumber页,共NUMPAGES"numberofpages"numberofpages页河南省许昌市襄城县2025-2026学年七年级下学期期末语文试题注意事项:1.本试卷共6页,五个大题,满分120分,考试时间120分钟。2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。一、积累与运用(共22分)班级开展“成长之路·致敬平凡与伟大”主题学习活动,请你参与并完成以下任务。1.小语在准备“成长之路•致敬平凡与伟大”主题发言稿时,遇到了几个问题。请你阅读下面的语段,帮他完成小题。从(gèngǔ)①________的洪荒到如今的繁华盛世,无数先辈为我们(diànjī)②________了坚实的基业。面对科研攻关的烦琐③________过程,他们从不抱怨,而是以炽热④________的情怀和劈波斩浪⑤________的勇气,踌躇满志⑥________地迎接每一次挑战。即使遭遇失败,他们也绝不迷途知返,而是重新振作。那些看似微不足道的坚持,最终汇聚成了通向成功的阶梯。让我们接过先辈的薪火,去描绘属于我们这一代人的宏图。(1)根据拼音写出相应的词语。①gèngǔ:_______②diànjī:_______(2)给语段中加点的字选择正确的读音。③烦琐_____(A.suǒB.shuǒ)④炽热_____(A.zhìB.chì)⑤劈波斩浪______(A.pīB.pì)⑥踌躇满志_____(A.chóuB.shòu)(3)语段中有一个成语使用不恰当,请找出来并改正。不恰当的成语是_______,应改为_______。2.“成长之路·致敬平凡与伟大”活动讨论环节,同学们交流了对“成长”的理解。请根据语境,在横线上补写出恰当的句子。小语:成长需要树立远大的志向。杜甫《望岳》中的“_________,_________”就激励我们要勇攀高峰,俯瞰世界。小文:志向确立之后,还要有坚持不懈的精神。杨万里在《过松源晨炊漆公店(其五)》中通过“________,_________”告诉我们,人生就像行走在山路上,看似翻过一座山,前面还有另一座山,需要克服一个又一个困难。小豫:是的,成长路上难免遇到困境,但困境中也往往蕴含着希望。陆游《游山西村》中的“_________,_________”就让我们明白,坚持走下去,前方就会有新的天地。小襄:成长还需要坚守自己的品格。周敦颐在《爱莲说》中称赞莲花“_________,_________”这正是君子不与世俗同流合污、洁身自好的写照。3.小语在编辑班级“致敬平凡与伟大”文集时,发现其中有一处语法知识的表述有误,有误的一项是()A.“寒来暑往里劳作与收获,能帮助人们坚定信仰。”句中“坚定”是动词。B.“驿路梨花”“井冈翠竹”“浪子回头”三个短语结构完全相同。C.“啊!海滩上居然有这么多人在休息。”句中“啊”是叹词,表示感叹。D.“井冈山的翠竹啊!去吧,去吧,快快地去吧!”句中使用了反复的修辞手法。4.班级在开展“寻找课文中的英雄”活动环节,准备编辑一本七年级下册语文课文中的英雄集。请你参照示例,任选课文中的一个英雄人物写一句推荐语。示例:邓稼先——隐姓埋名二十八载,铸就大国核盾牌。______________5.请你围绕本次“成长之路•致敬平凡与伟大”学习活动主题,紧扣“成长”与“致敬”两个关键词,帮小文拟写一段50字左右的总结语,要求语言简洁、有号召力。二、现代文阅读(共28分)(一)(共16分)阅读下文,完成下面小题。简单的幸福陈默①我所居住的小区大门南侧有个修鞋配钥匙的常摊,摊主是个六七十岁的老人,其貌不扬,却总是乐乐呵呵。固定的便道上,一把发旧的遮阳伞,一辆改装的三轮车,一套修配工具……在繁华喧嚣、车水马龙的城市里显得有点格格不入。②他每天早出晚归,修鞋配钥匙,忙得不亦乐乎。除了修配工具,他还有个迷你收音机,不忙时喜欢听评书,有时也会和顾客侃大山,一副工作并快乐着的样子。③我在整理换季衣物时发现一双旧运动鞋,有点开线脱胶。这双鞋是儿子用奖学金买给我的生日礼物,不但穿着舒服,而且很有纪念意义,真不舍得丢弃。④我想到了大门口的修鞋摊,拎着鞋来到他面前。⑤发旧的遮阳伞下,老人身着朴素的灰色上衣,正在全神贯注地低头干活。感觉有人走近,他便抬起头热情地向我打招呼。我说明情况,他放下手头的活计,接过鞋,认真地看了看。⑥随后他把鞋放在盖着帆布围裙的膝盖上,手握小鞋刀,环鞋底将第一层胶割开,再用锥子带着线刺穿鞋面和鞋底,略微后移后形成线圈,又牵着底线穿过线圈,一抽一拉,底线就与鞋底贴合得紧紧的,如此反复。然后他在脱胶的地方熟练地抹上专用胶水,用手细细捏合。他神情专注,仿佛在做一件伟大而神圣的工作,周围的繁华喧嚣与他无关,线在他长满老茧的大手上穿梭,轻松娴熟,游刃有余。⑦鞋很快补好了,他用小风机绕着粘合处烘烤,然后放在一边稍微晾干。这时我和他闲聊起来——他说他来自阜平,10年前儿子来保定打工,并在这里结婚成家了。他是来城里帮忙带孩子的,现在孙女上小学了,基本上用不到他了。在保定生活这几年,他感觉已经习惯了,老伴走了,回老家也是一个人,就在这里整了个修鞋摊,找点事干,还能补贴家用。⑧经过他的修补,鞋又恢复如初,我试穿也很舒服。问他多少钱?他说这个不费事,给三块钱算了。⑨就三块吗?我有点不敢相信。想起刚才的过程,缝线,抹胶,烘烤,每一道工序他都认真投入,并没有因为简单就敷衍了事。我心想:照这样干活收费,估计一天也挣不了几个钱,真是生活不易啊!⑩正说着,对面马路跑过来一个蹦蹦跳跳的小女孩,甜甜地喊他爷爷。他高兴地答应着,满脸的宠溺。“这是我孙女!在马路对面的小学上二年级。”说着他掏出几个零食递给小孙女,脸上满是知足。⑪看着他脸上掩饰不住的满足和笑容,我竟羡慕起他来。我们这座城市有很多这样默默无闻的人,他们普通而平凡,用勤劳的双手忙碌着,用自己的生活方式诠释着生命的价值和意义,看似波澜不惊,其实热气腾腾,活得简单而幸福。⑫我拎着鞋往回走,内心暖流涌动,突然感到城市的天空里有了更多的温度和色彩。6.本文围绕“修鞋”这件事,按照事情发展的先后顺序展开叙述。请根据文章内容,梳理“我”的经历和感受的变化,概括“我”到修鞋摊后的主要行为,将下面表格补充完整。阶段经历“我”的感受起因发现旧运动鞋开线脱胶,因鞋子很有纪念意义而舍不得丢弃。_____________经过_____________看到老人修鞋时的专注神情和娴熟手艺,内心感到佩服。结果_____________先是觉得修鞋便宜得不敢相信,继而感叹生活不易。尾声看到小孙女跑来叫爷爷,老人满脸宠溺和知足。_____________7.文中第⑥段详细描写了老人修鞋的过程,作者为什么要用大量笔墨写这些细节?请从内容和情感两个方面简要分析。8.结合上下文,谈谈你对第⑪段画线句子“看似波澜不惊,其实热气腾腾”的理解。9.文章以“简单的幸福”为题,有什么妙处?请结合全文简要分析。(二)(共12分)阅读下列文本,完成下面小题。【材料一】火箭上升到三四十公里时,火箭和飞船开始急剧抖动,产生了共振。这让我感到非常痛苦。人体对10赫兹以下的低频振动非常敏感,它会让人的内脏产生共振。这种叠加太可怕了,痛苦的感觉越来越强烈,五脏六腑似乎都要碎了。我几乎难以承受,觉得自己快不行了。共振持续26秒后,慢慢减轻。我从极度难受的状态解脱出来,感到一种从未有过的轻松和舒服。(节选自《太空一日》)【材料二】2012年6月24日,中国载人潜水器“蛟龙号”正在进行深潜7000米的海试。这一天,是我国“神舟九号”飞船与“天宫一号”手控交会对接的日子。“蛟龙号”同日冲击深潜7000米,争取创造上天入海的奇迹。海试团队劈波斩浪,凭着过硬的志向与精神,一次又一次下潜。“太好了!这太有意义了!我们已经做好了充分准备,保证完成任务!”(节选自《“蛟龙”探海》)【材料三】“那就去我们起航前去过的地方吧!”她说。这是高山与草原的交接处。我掏出她的眼睛戴上。所谓眼睛就是一副传感眼镜,当你戴上它时,你所看到的一切可以被远方的另一个人接收到,还能把触觉和味觉一同发射出去。“这里真好!”她轻柔的声音传出来,“我现在就像从很深很深的水底冲出来呼吸到空气,我太怕封闭了。”她突然惊叫:“呀,花儿,有花啊!上次我来时没有的!”(节选自《带上她的眼睛》)【材料四】庆历中,有布衣毕昇,又为活板。其法:用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印,持就火炀之;药稍镕,则以一平板按其面,则字平如砥。若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就。(节选自《活板》)10.阅读与探讨:浏览材料一、材料二,提取相关信息,完成下面表格。探索领域探索工具探索者面临的挑战探索意义太空神舟五号飞船杨利伟①_______②_______深海③_______海试团队冲击7000米深潜纪录创造上天入海的奇迹11.搜集与整理:材料三中,女宇航员通过“传感眼镜”看到草原、野花后说:“我太怕封闭了。”请结合材料三,说说她为什么“怕封闭”?你从中感受到了她怎样的精神品质?12.表达与呈现:沈括在《活板》一文中紧扣“活”字来说明活字印刷术的特点。从毕昇的泥活字到今天的科技创新,跨越近千年,“活”的精神始终闪耀着智慧的光芒。结合活字印刷术和链接材料的内容,谈谈你对“活”这一创新精神的理解。链接材料:①2025年12月3日,中国“朱雀三号”可重复使用运载火箭成功发射入轨。该火箭设计重复使用次数不低于20次,一子级在级间分离后可进行垂直返回软着陆,成熟后近地轨道运载能力不低于18吨,具备互联网星座一箭多星部署能力。(选自蓝箭航天官网,有删改)②全球首个陆上商用模块化小型核反应堆“玲龙一号”于2025年10月完成冷试,该反应堆采用模块化设计,建成投运后预计每年发电量可达10亿度,可满足海南52.6万户;户家庭用电需求,每年可减少二氧化碳排放量约88万吨。(选自中国新闻网2025年10月16日,有删改)三、古诗文阅读(共15分)(一)(共11分)阅读下面两个文段,完成下面小题。【甲】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?刘禹锡《陋室铭》【乙】竹似贤,何哉?竹本固,固①以树德②;竹性直,直以立身;竹心空,空以体道③;竹节贞④,贞以立志。夫如是,故君子人多树⑤之,为庭实焉。白居易《养竹记》(节选)【注释】①固:稳固。②树德:树立品德。③体道:体悟道理。④贞:坚贞。⑤树:种植。13.下列对两个文段中加点词语的理解和分析,不正确的一项是()A.“有仙则名”中的“名”是“出名、有名”的意思,写出山因神仙居住而为人知晓。B.“惟吾德馨”中的“馨”本指散布很远的香气,这里指“德行美好”,表现室主人高尚的品德。C.“竹本固”中的“固”是“固执、顽固”的意思,描写竹子难以改变生长的位置。D.“竹节贞”中的“贞”是“坚贞、坚定不移”的意思,强调竹节挺拔,象征君子志向坚定。14.把乙文中画横线的句子翻译成现代汉语。故君子人多树之,为庭实焉。15.甲文和乙文都运用了托物言志的写作手法。请根据提示,将下面表格补充完整。篇目所托之物及特点所言之志甲《陋室铭》陋室-环境清幽、交往不俗、情趣高雅①_________乙《养竹记》②_________赞美君子应具备的品德16.甲文中的“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”和乙文中的“故君子人多树之”,都运用了相同的写作手法。请结合两段文字简要分析。(二)(共4分)17.阅读下面这首诗,完成下面小题。登飞来峰王安石飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。古诗文中某些名句往往被后人反复引用,并衍生出新的意义。请解释划线诗句在原作中的意思,以及后来衍生的意义。四、整本书阅读(5分)18.在小说《骆驼祥子》和《钢铁是怎样炼成的》中,虽然保尔和祥子都经历了各种磨难,但保尔在集体奋斗中活出了生命的价值,而祥子最终成为了“个人主义的末路鬼”。请你结合整本书,从个人和社会两个角度探究两人不同命运的原因。五、作文(50分,其中卷面2分)19.阅读下面材料,任选一题作文。在成长的岁月里,总有一些人、一些事、一些瞬间,像一颗颗明亮的星星,照亮了我们的心灵。他们或许是你的亲人、老师、同学,或许是你在街头巷尾偶然遇见的陌生人;它们或许是一句温暖的话语,一个鼓励的眼神,一次难忘的相助,一场触动心灵的对话……这些平凡而真实的人和事,让我们看到了人性的美好,感受到了生活的温度,也在不知不觉中塑造着更好的自己。(1)请以“,谢谢你”为题目,写一篇记叙文。要求:①先在横线上填上人物的称呼(如“爸爸”“老师”“同桌”“那位陌生人”等),将题目补充完整。②选择真实、典型的事件,运用细节描写,写出人物的特点,表达你的真情实感。③注意语言通顺、简明,叙述有条理。④不少于500字。⑤文中不出现真实的人名、校名、地名。(2)请以“难忘那一幕”为题目,写一篇记叙文。要求:①紧扣“一幕”展开,抓住细节,生动再现当时的情景。②通过具体的事件和细节,展现人物的精神品质或你的内心感受。③注意详略得当,语言简明流畅。④不少于500字。⑤文中不出现真实的人名、校名、地名。参考答案1.【答案】(1)①.亘古②.奠基(2)①.A②.B③.A④.A(3)①.迷途知返②.一蹶不振2.【答案】①.会当凌绝顶②.一览众山小③.政入万山围子里④.一山放出一山拦⑤.山重水复疑无路⑥.柳暗花明又一村⑦.出淤泥而不染⑧.濯清涟而不妖3.【答案】B4.【答案】示例一:长妈妈——善良质朴,赠予《山海经》温暖少年时光;示例二:闻一多——潜心治学,拍案而起书写民族骨气。5.【答案】示例:平凡之人亦有伟大力量,成长路上我们致敬每一位坚守初心的普通人。以他们为榜样,砥砺前行,在奋斗中绽放青春光彩!【答案】6.①.不舍、惋惜②.带旧鞋到摊前,观看老人细致修鞋全过程③.得知修鞋只需三元钱④.心生羡慕7.内容:细致刻画老人修鞋动作,突出手艺娴熟、做事认真;情感:表达作者对老人踏实敬业的敬佩。8.普通人生活平淡普通,没有波澜壮阔的经历;但他们勤劳知足,心怀温情,日子充实温暖,自有动人的幸福。9.概括全文主要内容,写修鞋老人平

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