人教版八年级地理上册《5.2环境保护与发展》同步练习题（带答案）

第页人教版八年级地理上册《5.2环境保护与发展》同步练习题（带答案）班级：姓名：得分：第一部分基础巩固（共50分）一、填空题（每空2分，共30分，总计15空）1.中华人民共和国成立以来，我国经济发展取得了巨大成就，同时也消耗了大量自然资源，带来________、________、________等环境问题。西南山区过度开垦植被，极易引发________生态问题。2.

我国1978年启动、治理风沙荒漠化的标志性生态工程是________；1999年全面实施________工程，恢复林草植被。3.

小流域综合治理工程主要治理________问题，天然林保护工程旨在保护森林、减少________流失。4.

我国陆上大型清洁能源基地集中分布在________地区，主要开发能源包含水电、________、________。5.

生态文明建设三条红线分别为生态保护红线、______________、________________。6.

人与自然生命共同体理念要求我们坚持尊重自然、顺应自然、________。7.

发展中要摒弃“________________”老路，推动环境保护与经济发展实现________。二、单项选择题（每题2分，共20分）改革开放以来我国工业化、城镇化快速推进，人口总量持续增长，各类资源消耗速度加快。我国人均水资源仅为世界平均水平四分之一，耕地逐年被建筑占用；北方沙尘暴频发、西南喀斯特地区岩石裸露土层流失；工厂废气、农业化肥污染空气与土壤，资源紧缺、生态破损、污染多发成为发展路上突出难题。材料中没有提及的环境问题类别是（）

A.资源短缺 B.生态退化C.环境污染 D.全球变暖西南喀斯特山区植被破坏会直接产生的现象是（）

A.石漠化 B.地面沉降C.海水倒灌 D.冻土消融3.人均水资源不足、油气对外依存度高共同属于（）

A.生态退化问题 B.资源短缺问题C.土壤污染问题 D.大气污染问题为破解污染难题，国家先后出台“大气十条”“水十条”“土十条”；在西部布局风电、光伏、水电基地替代煤炭；陆续实施三北防护林、退耕还林还草、小流域综合治理等工程。几十年治理后，全国森林覆盖率持续上涨，酸雨覆盖面积大幅收缩，地表水优良河段不断增多，整体环境稳中向好。

4.专门治理雾霾、酸雨等空气污染的政策是（）

A.水十条 B.大气十条土十条 D.水土保持条例

5.西部大规模建设太阳能、风力发电站主要目的是（）

A.加大煤炭开采规模 B.优化能源结构，减少废气污染

C.扩大耕地开垦面积 D.增加石油资源消耗

6.下列属于修复生态退化的重大工程是（）

A.西气东输 B.南水北调C.三北防护林 D.西电东送

7.材料反映我国环境治理取得的成效是（）

A.水土流失面积持续扩张 B.森林覆盖率稳步提升

C.酸雨范围逐年扩大 D.城市雾霾天数持续增多我国摒弃先污染后治理的老旧发展模式，提出人与自然生命共同体理念，划定生态保护红线、环境质量底线、资源利用上限，大力发展生态旅游、节能环保产业。倡导全民绿色出行、垃圾分类，推动经济发展与生态保护同步提升，走可持续的绿色发展道路。

8.我国明确放弃的传统落后发展模式是（）

A.先污染后治理 B.集约绿色发展C.生态旅游发展 D.低碳产业发展

9.划定“三条红线”的根本目标是（）

A.优先无限制开采资源 B.割裂经济与生态联系

C.实现人与自然和谐共生 D.只追求经济高速增长

10.下列行为符合材料中绿色发展理念的是（）

A.日常大量使用一次性餐具 B.短途出行骑行或步行

C.洗漱时长流水浪费水资源 D.购物全部使用塑料袋第二部分能力提升（共24分）1、材料简答题（12分）黄土高原曾经陡坡开荒、乱砍滥伐，水土流失面积最高达到367万平方千米，大量泥沙冲入黄河。1978年三北防护林工程开工，搭配坡改梯田、小流域治理等举措。数十年治理后，区域植被大面积恢复，风沙灾害减少，当地依托林地发展林果种植、乡村观光，村民收入稳定增长。

结合材料，简述三北防护林两大生态功能，并说明生态修复如何带动当地经济发展。2、材料分析题（12分）材料一：东部老牌工业城市早年盲目扩张工厂，污水直排河道、废气随意排放，全年雾霾多发，居民呼吸道疾病高发。当地后期关停高耗能污染企业，修建污水处理厂，大力发展光伏、节能制造产业，严格守住环境质量底线。如今城市优良空气天数突破280天，河湖恢复清澈，绿色产业成为经济增长新动力。

材料二：云贵山区自然风光独特、生物资源丰富，但经济发展长期滞后。当地拒绝大规模开山采矿，依托优质生态资源开发生态旅游、有机茶叶种植，完善乡村垃圾分类、污水净化设施，在保护绿水青山的前提下拓宽村民增收渠道，走出“守绿换金”的发展路径。根据材料一，该城市早期发展存在什么突出问题？治理后实现了怎样的发展转型？（6分）结合材料二，分析云贵山区如何践行“绿水青山就是金山银山”？（6分）第三部分拓展实践（共26分）综合探究简答题“美丽中国，我是行动者”不只是口号，生态保护离不开每个人日常行动。目前很多社区存在垃圾分类混投、随手浪费水电、购物使用一次性塑料袋、短途出行长期开私家车等问题；不少学校缺少环保宣传展板，未定期开展生态实践活动，学生低碳环保意识薄弱。（1）列举四项日常生活中可长期坚持的绿色低碳行为。（10分）（2）实践探究：结合你所在社区/学校现状，完成两项要求：

①针对社区、学校现存环保短板，各写出2条切实可行的改进建议；（8分）

②写一段简短感悟，谈谈青少年为什么要主动参与生态文明建设。（8分）参考答案第一部分基础巩固（50分）一、填空题（每空2分，共30分）资源短缺、环境污染、生态退化；石漠化“三北”防护林；退耕还林还草水土流失；水土西部；风电；太阳能发电环境质量底线；资源利用上限6.保护自然先污染后治理；共赢二、单项选择题（每题2分，共20分）1.D2.A3.B4.B5.B

6.C7.B8.A9.C10.B第二部分能力提升（24分）1、材料简答题（12分）生态功能：①防风固沙，减轻土地荒漠化、风沙灾害；②保持水土，减少黄河流域水土流失，降低河流含沙量。

经济带动：林区适宜发展林果种植、生态观光旅游，创造就业岗位，拓宽农民增收渠道，培育本地绿色特色产业。2、材料分析题（12分）（1）突出问题：粗放式发展，片面追求经济增速，无节制排放废气、污水，大气、水体污染严重，危害居民身体健康。

发展转型：淘汰高污染、高耗能产业，管控污染物排放；发展清洁能源、绿色制造业；兼顾生态保护与经济增长，实现环境、经济同步向好。（2）云贵山区坚守优质自然生态，禁止破坏性矿产开采；因地制宜发展生态旅游、有机绿色农业；配套完善乡村环保基础设施；把优质生态资源转化经济收入，在保护环境基础上发展经济，践行绿水青山就是金山银山。第三部分拓展实践（26分）（1）示例：短途步行或骑行通勤、生活垃圾分类投放、一水多用节约水资源、购物自带布袋拒绝