成都银都紫藤东区2026初一入学语文分班考试真题含答案

-成都银都紫藤东区2026初一入学语文分班考试真题含答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）(1)下列词语中，读音正确的一项是A.薄荷（bòhe）B.差错（chācuò）C.模糊（múhù）D.强制（qiǎngzhì）答案：B解析：差错中的“差”读作chā，表示错误的意思，其它选项均存在读音错误。(2)下列词语中，没有错别字的一项是A.偷偷摸摸B.无精打彩C.一张一驰D.精美绝伦答案：D解析：“无精打彩”应为“无精打采”，“一张一驰”应为“一张一弛”。(3)下列句子中，关联词使用不当的一项是A.因为天气很好，所以我们去郊游。B.虽然他学习很努力，但成绩还是不理想。C.不仅他喜欢踢球，而且他还是校队的队长。D.既然你已经答应了，那就不要反悔。答案：A解析：因为……所以……表示因果关系，但“天气很好”和“去郊游”之间没有必然因果关系，应使用“于是”或其他表示顺承关系的关联词。(4)下列句子中，没有语病的一项是A.参加这次活动的有大约一百多名学生。B.小明昨天一整天都在做作业。C.由于他身体不好，所以经常请假。D.我们要认真完成作业，不要粗心大意。答案：B解析：A项“大约”与“一百多名”重复啰嗦；C项“由于”和“所以”不能连用；D项为口令式表述，不够书面。(5)下列句子中，与“不敢高声语，恐惊天上人”使用相同修辞手法的一项是A.嫩绿的柳枝像少女的发辫。B.他高兴得像一只小猴子。C.他的声音比刚才更大了。D.声音没有了，只剩下静默。答案：B解析：B项使用了比喻修辞，将“他”比作“小猴子”；A项也使用比喻，但与题干形式不同；C项为直接描述，D项为对比。(6)下列诗句中，描写春景的一项是A.野火烧不尽，春风吹又生。B.欲将轻骑逐，大雪满弓刀。C.会当凌绝顶，一览众山小。D.绿树村边合，青山郭外斜。答案：A解析：A项出自《赋得古原草送别》，描写春天的景象；B项出自《从军行》，描写战场；C项出自《望岳》，描写泰山；D项出自《过故人庄》，描写乡村。(7)下列选项中，与“李白”对应的一项是A.苏轼B.杜甫C.白居易D.杜牧答案：B解析：李白和杜甫并称“李杜”，但李白为唐代浪漫主义诗人，杜甫为现实主义诗人，均为唐代。(8)下列选项中，不属于四大名著的一项是A.《西游记》B.《水浒传》C.《三国演义》D.《红楼梦》答案：B解析：四大名著包括《西游记》《水浒传》《三国演义》《红楼梦》，B项为四大名著之一。(9)下列诗句中，与“见往事耳”表达相同意思的一项是A.书到用时方恨少B.读万卷书，行万里路C.纸上得来终觉浅D.古人学问无遗力答案：C解析：“见往事耳”出自《孙权劝学》，意为从书本上学来的知识终觉浅薄，与C项意思相符。(10)下列传统节日与习俗对应错误的一项是A.春节——贴春联B.清明节——插柳C.端午节——赛龙舟D.中秋节——赏月答案：B解析：清明节主要习俗是扫墓、踏青，插柳是端午节的习俗。(11)下列句子中，将陈述句改为反问句正确的一项是A.你应当认真读书。→你难道不应当认真读书吗？B.他明天会来。→他明天会不会来？C.我们要努力学习。→我们难道不努力学习吗？D.这本书很有趣。→这本书难道不有趣吗？答案：C解析：反问句应保留原意并语气加强，A项语气不符，B项语气不准确，D项为正确反问句。(12)下列词语中，感情色彩为褒义的一项是A.捷径B.麻烦C.勤劳D.烦恼答案：C解析：A项为中性，B项为贬义，D项为贬义，只有C项为褒义词。(13)下列诗句中，属于“借景抒情”表达手法的一项是A.死去元知万事空，但悲不见九州同。B.不识庐山真面目，只缘身在此山中。C.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。D.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。答案：D解析：D项“冰心在玉壶”借白玉壶比喻自己纯洁的心，属于借景抒情表达手法。(14)下列句子中，使用了拟人修辞的一项是A.微风拂面，使人神清气爽。B.阳光温柔地洒在大地上。C.他像一只狼一样贪婪。D.鸟语花香，让人心旷神怡。答案：B解析：B项中的“阳光温柔地”赋予阳光以人的特征，属于拟人修辞。(15)下列词语中，与“黄昏”表达相同意思的一项是A.朝霞B.暮色C.昼光D.晨曦答案：B解析：“暮色”指傍晚的天色，与“黄昏”意思相近。(16)下列句子中，没有运用排比的一项是A.他是一名老师，一名朋友，一名父亲。B.没有理想，没有目标，没有方向。C.春天来了，花开了，草绿了。D.我们要认真学，要努力练，要踏实做。答案：C解析：C项为“春天来了”与“花开了”“草绿了”构成并列关系，而非排比。(17)下列句子中，属于口语交际“劝说”情境的一项是A.非常抱歉，我不方便参加聚会。B.你真是一个听话的好孩子。C.既然你这么喜欢小动物，那就去捡起那只可怜的小猫吧。D.请把手机调成静音，以免打扰到别人。答案：C解析：C项是劝说类表达，试图感化对方做出改变，其余为陈述或评价。(18)下列诗人中，被誉为“诗仙”的是A.李白B.杜甫C.白居易D.李商隐答案：A解析：李白是唐代著名诗人，被尊为“诗仙”，杜甫为“诗圣”，其余为主流诗人。(19)下列句子中，不属于描写人物心理的一项是A.他紧张得手心冒汗。B.她心里既高兴又难过。C.小明小心翼翼地打开门。D.他感到十分懊悔。答案：C解析：C项为描写人物动作，未涉及心理；其余选项均体现出人物的心理状态。(20)下列名著中，主人公为林冲的是A.《西游记》B.《水浒传》C.《三国演义》D.《红楼梦》答案：B解析：林冲是《水浒传》中的人物，代表官逼民反的主题，其余为主流名著中的主要人物。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)“________________，春风不度玉门关。”出自《凉州词》。答案：黄河远上白云间解析：此句出自王之涣的《凉州词》，描绘了边塞的苍凉景象。(22)《村居》的作者是________。答案：高鼎解析：《村居》为清代诗人高鼎所作，描绘了乡村生活的恬静美好。(23)《钓鱼的启示》中，父亲教导“我”的道理是：________________。答案：遵守规则，坚持道德，做一个诚实的人解析：该道理是文中父亲教导孩子在面对诱惑时要坚持原则。(24)《题西林壁》中，作者通过描写庐山的景物，表达了________________的观点。答案：当局者迷，旁观者清解析：此句表明只有跳出庐山才能看清其真面目。(25)《望洞庭》中，“白银盘里一青螺”一句，用“青螺”比喻________________。答案：湖中的小岛解析：该句通过比喻描绘了洞庭湖的美景，青螺比喻小岛。(26)《绝句》中，“窗含西岭千秋雪”一句的诗人是________。答案：杜甫解析：该句出自杜甫的《绝句》四首之三，情景交融，意境深远。(27)“______，白首方知读书迟。”出自《长歌行》。答案：黑发不知勤学早解析：此句强调了珍惜时间、刻苦学习的重要性。(28)《山行》中，“停车坐爱枫林晚”一句，其中“坐”的意思是________________。答案：因为解析：“坐”在此表示原因，与“爱”构成因果关系。(29)在《和时间赛跑》一文中，作者通过自身经历告诉读者：________________。答案：时间飞逝，要珍惜时间，做一个积极向上的人解析：作者传达了珍惜时间、行动起来的主题思想。(30)《六月二十七日望湖楼醉书》中，“________”表现了乌云和雨势来得快，去得也快。答案：黑云翻墨未遮山解析：此句通过形象的语言描写乌云翻滚，未遮住山的景象，暗示了天气的突变。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】江雪千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。(31)诗歌描绘的是一幅什么样的画面？并写出作者表达的思想感情。（3分）答案：描绘了一幅寂静、孤独的冬日江雪图。表达了作者孤傲、清高、淡泊名利的思想感情。解析：全诗描绘了雪天江上一老翁独自垂钓的场景，展现出一种孤寂的意境，也体现了作者内心的清高。(31)全诗的意境有何特点？请简要分析。（2分）答案：全诗意境冷清，画面静谧，营造出一种孤寂与超然的氛围。解析：通过“千山鸟飞绝”与“万径人踪灭”将周围环境描绘得极为空旷寂静，突出了老翁的孤独与超然。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】客有歌于郢中者，其声悲倡慷慨，伤今之志，悲古人之行。客有闻之者，其名曰钟子期。客尝为楚王鼓琴，钟子期说：“善哉！志在高山。”钟子期听而鼓琴，志在流水，钟子期曰：“善哉！志在流水。”钟子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓，以为世无足复为鼓琴者。(32)请解释“伯牙破琴绝弦”的意思。（3分）答案：伯牙摔碎琴弦，终身不再弹琴。解析：此句表现伯牙对钟子期的悲痛和对知音的怀念，体现了高山流水遇知音的典故。(32)下列句子翻译正确的一项是A.客尝为楚王鼓琴——客人曾经为楚王弹琴。B.志在高山——他的志向在高山。C.以为世无足复为鼓琴者——认为世上没有可以再次为他弹琴的人了。D.善哉！志在高山——好啊！他的志向在高山。答案：C解析：C项准确翻译了“以为世无足复为鼓琴者”；A项“尝”应为“曾经”，B项“志在高山”应理解为“心里想着高山”，D项“为”在文言中可译为“弹奏”，而不是“为”。(32)用现代汉语翻译下面句子：（2分）志在流水，钟子期曰：“善哉！志在流水。”答案：他的心里想着流水，钟子期说：“好啊！心里想着流水。”解析：翻译要准确表达原意，包括人物动作和心理活动。(32)从这个故事中，我们得到的启示是什么？（3分）答案：我们应珍惜知音，理解他人，坚持艺术的纯粹。解析：钟子期的去世让伯牙痛心，也说明了知音难觅，更强调了艺术与真情的联系。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】我常常在夜晚漫步。夜晚的街道总是安静的，车水马龙的城市变得像一座空城。这时，我仿佛听见了夜的低语。我家楼下有一棵百年老树，枝干粗壮，树皮上有斑驳的纹理，像是在讲述自己的故事。每次走到树下，我都会停下脚步，仿佛想听听它说什么。我想，这棵树一定也经历了好多事情，比如夏天的蝉鸣，秋天的落叶，冬天的风雪，还有春天的花香……(33)文章的中心思想是什么？请用一句话概括。（3分）答案：文章通过描写夜晚散步的情景和百年老树，表达了对自然和生活的热爱与感悟。解析：全文围绕夜晚和老树展开，抒发了对自然的向往与情感。(33)请找出文中使用的修辞手法。（2分）答案：拟人和比喻解析：“夜的低语”将“夜”拟人化；“枝干粗壮，树皮上有斑驳的纹理，像是在讲述自己的故事”使用了比喻。(33)文中“我常常在夜晚漫步”这句话有什么作用？（3分）答案：这句话为全文定下基调，引出对夜晚和老树的描写，是全文的总起句。解析：作为开头句，点明了文章的写作背景，引出下文对老树的描述。(33)请用一个词语概括文中对老树的情感。（2分）答案：敬仰解析：文中通过对老树的描写，表现出一种对它的敬仰和对自然的热爱。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】科学技术是第一生产力。随着科技的不断发展，我们的生活发生了巨大的变化。从前我们靠人力和畜力运输货物，现在有了汽车和飞机；从前我们靠电报传递信息，现在有互联网和即时通讯。科技改变了我们的生活方式，也提高了我们的生活质量。没有科技的发展，我们不会拥有如此便捷的交通和通讯方式。因此，我们应该积极学习科学知识，为祖国的发展贡献力量。(34)请找出文中使用的说明方法。（3分）答案：举例子、作比较解析：文中通过“从前……现在……”进行对比，并举出交通和通讯的例子。(34)文中“科学技术是第一生产力”这句话的作用是什么？（3分）答案：这句话是全文的中心句，点明了文章的主题。解析：中心句在开头出现，对全文起到引导作用，明确文章的观点。(34)根据文意，下列说法不正确的一项是A.科学技术改变了我们的生活方式。B.科学技术提高了我们的生活质量。C.科学技术不会影响交通方式。D.科学技术的发展是人类进步的基础。答案：C解析：C项与文中表达的“科技改变了交通方式”矛盾。(34)文中“没有科技的发展，我们不会拥有如此便捷的交通和通讯方式”这句话的表达作用是什么？（2分）答案：强调科技的重要性，与前文形成对比，突出了科技对生活的影响。解析：该句通过假设语气，展示了科技的不可或缺性