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2026年成考专升本政治机构考试试题及答案一、单项选择题(每题2分,共40分)1.哲学基本问题的第一方面是()A.思维和存在有无同一性问题B.思维和存在何者为第一性问题C.社会存在与社会意识的关系问题D.实践与认识的辩证关系问题答案:B2.“因材施教”体现的哲学原理是()A.矛盾的普遍性B.矛盾的特殊性C.矛盾的同一性D.矛盾的斗争性答案:B3.人类最基本的实践活动是()A.科学实验B.阶级斗争C.生产实践D.艺术创作答案:C4.下列属于社会存在范畴的是()A.政治法律制度B.社会意识形态C.生产方式D.道德规范答案:C5.商品的二因素是()A.使用价值和交换价值B.价值和交换价值C.使用价值和价值D.价值和剩余价值答案:C6.剩余价值的唯一源泉是()A.不变资本B.可变资本C.生产资料D.劳动力的使用价值答案:D7.毛泽东思想活的灵魂的核心是()A.实事求是B.群众路线C.独立自主D.武装斗争答案:A8.新民主主义革命区别于旧民主主义革命的根本标志是()A.革命对象不同B.革命动力不同C.革命领导权不同D.革命前途不同答案:C9.我国过渡时期总路线的“一化三改”中,“一化”指()A.社会主义工业化B.农业合作化C.手工业集体化D.资本主义工商业国有化答案:A10.首次系统阐述社会主义初级阶段理论的会议是()A.党的十二大B.党的十三大C.党的十四大D.党的十五大答案:B11.“三个代表”重要思想的核心是()A.坚持与时俱进B.保持党的先进性C.坚持执政为民D.发展生产力答案:B12.科学发展观的核心立场是()A.全面协调可持续B.统筹兼顾C.以人为本D.推动经济社会发展答案:C13.中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾是()A.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾B.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾C.敌我矛盾与人民内部矛盾D.生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾答案:B14.中国式现代化的本质要求中,排在首位的是()A.坚持中国共产党领导B.坚持中国特色社会主义C.实现高质量发展D.丰富人民精神世界答案:A15.构建新发展格局的关键在于()A.扩大对外开放B.推动城乡融合C.实现高水平的自立自强D.促进区域协调发展答案:C16.2025年中央经济工作会议提出,要着力扩大内需,重点扩大()A.投资需求B.出口需求C.消费需求D.政府购买需求答案:C17.“十四五”规划中期评估显示,我国数字经济核心产业增加值占GDP比重预计达到()A.8%B.10%C.12%D.15%答案:B18.新质生产力的核心驱动力是()A.传统制造业升级B.数字技术与实体经济深度融合C.劳动力数量增长D.资源要素投入扩张答案:B19.全过程人民民主的制度载体不包括()A.人民代表大会制度B.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度C.民族区域自治制度D.君主立宪制度答案:D20.党的二十大报告指出,全党要把青年工作作为()A.战略性工作来抓B.中心工作来抓C.阶段性工作来抓D.辅助性工作来抓答案:A二、简答题(每题8分,共40分)1.简述矛盾同一性和斗争性的辩证关系。矛盾同一性是指矛盾双方相互依存、相互贯通的性质和趋势,表现为矛盾双方互为存在前提、相互渗透并在一定条件下相互转化;矛盾斗争性是指矛盾双方相互排斥、相互分离的性质和趋势,贯穿于事物发展的全过程。二者关系:①同一性不能脱离斗争性而存在,同一性以差别和对立为前提;②斗争性也不能脱离同一性而存在,斗争性寓于同一性之中;③矛盾双方既对立又统一,推动事物的运动、变化和发展。2.简述新民主主义革命总路线的主要内容。新民主主义革命总路线是:无产阶级领导的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。其核心内容包括:①革命领导权:无产阶级(通过中国共产党)是革命的领导力量;②革命对象:帝国主义(首要对象)、封建主义(经济基础)、官僚资本主义(买办性、封建性);③革命动力:工人阶级(最基本动力)、农民阶级(主力军)、城市小资产阶级(可靠同盟者)、民族资产阶级(两面性,需争取);④革命性质:资产阶级民主革命,但属于世界无产阶级社会主义革命的一部分;⑤革命前途:经过新民主主义社会过渡到社会主义社会。3.简述社会主义核心价值观的基本内涵。社会主义核心价值观分为三个层面:①国家层面:“富强、民主、文明、和谐”,是国家发展的价值目标;②社会层面:“自由、平等、公正、法治”,是社会进步的价值取向;③公民个人层面:“爱国、敬业、诚信、友善”,是公民行为的价值准则。三者有机统一,体现了社会主义本质要求,继承了中华优秀传统文化,吸收了世界文明有益成果,是当代中国精神的集中体现。4.简述新发展理念的具体要求及其内在联系。新发展理念包括创新、协调、绿色、开放、共享五大方面:①创新是引领发展的第一动力,要求推动理论、制度、科技、文化等各方面创新;②协调是持续健康发展的内在要求,注重解决发展不平衡问题,推动区域、城乡、经济社会等协调发展;③绿色是永续发展的必要条件,要求坚持人与自然和谐共生,推进生态文明建设;④开放是国家繁荣发展的必由之路,强调发展更高层次的开放型经济;⑤共享是中国特色社会主义的本质要求,注重解决社会公平正义问题,使发展成果更多更公平惠及全体人民。五大理念相互贯通、相互促进,是具有内在联系的集合体,统一于新时代中国特色社会主义建设实践。5.简述全过程人民民主的主要特点。全过程人民民主是全链条、全方位、全覆盖的民主,具有以下特点:①全链条:民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督各环节紧密衔接,形成完整闭环;②全方位:覆盖政治、经济、文化、社会、生态文明等各个领域,贯穿国家治理全过程;③全覆盖:主体广泛,包括各民族、各阶层、各群体,确保最广大人民的参与;④真实性:不仅有完整的制度程序,更有完整的参与实践,切实解决人民群众的实际问题;⑤广泛性:既体现人民意志,又保障人民权益,既激发创造活力,又维护社会和谐。三、论述题(每题10分,共20分)1.论述“两个结合”是推进马克思主义中国化时代化的根本途径。“两个结合”即把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,是中国共产党在长期实践中得出的规律性认识,是推进马克思主义中国化时代化的根本途径。首先,同中国具体实际相结合是基础。马克思主义不是教条,而是行动指南。中国共产党在革命、建设、改革各个时期,始终立足中国国情,研究解决实际问题。例如,新民主主义革命时期,突破“城市中心论”,探索出农村包围城市、武装夺取政权的道路;改革开放以来,从计划经济转向社会主义市场经济,都是马克思主义基本原理与中国具体实际结合的典范。只有立足时代之基、回答时代之问、引领时代之变,才能让马克思主义在中国落地生根。其次,同中华优秀传统文化相结合是文化根基。中华优秀传统文化蕴含的天下为公、民为邦本、为政以德、革故鼎新、任人唯贤、天人合一、自强不息、厚德载物、讲信修睦、亲仁善邻等思想,与马克思主义的立场、观点、方法具有高度契合性。例如,“民为邦本”与马克思主义群众史观相通,“天人合一”与马克思主义生态观契合。结合中华优秀传统文化,既能让马克思主义从中华文化中汲取智慧,实现本土化表达,又能推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,增强文化自信。最后,“两个结合”相互促进、有机统一。前者确保马克思主义的实践品格,后者赋予其文化生命力。新时代以来,习近平新时代中国特色社会主义思想正是“两个结合”的光辉典范,既立足新时代中国特色社会主义伟大实践,又深深植根于中华优秀传统文化沃土,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。只有坚持“两个结合”,才能不断开辟马克思主义中国化时代化新境界。2.论述如何把握中国式现代化的中国特色和本质要求。中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化,既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色,其本质要求是:坚持中国共产党领导,坚持中国特色社会主义,实现高质量发展,发展全过程人民民主,丰富人民精神世界,实现全体人民共同富裕,促进人与自然和谐共生,推动构建人类命运共同体,创造人类文明新形态。把握中国特色需从以下方面入手:①人口规模巨大的现代化:14亿多人口整体迈进现代化社会,规模超过现有发达国家人口总和,需统筹兼顾、稳中求进,避免“一刀切”;②全体人民共同富裕的现代化:区别于西方两极分化的现代化,通过完善分配制度、促进基本公共服务均等化等,让发展成果惠及全体人民;③物质文明和精神文明相协调的现代化:既注重发展经济,又推动文化繁荣,促进人的全面发展;④人与自然和谐共生的现代化:不走先污染后治理的老路,而是坚持绿水青山就是金山银山,推进碳达峰碳中和;⑤走和平发展道路的现代化:反对对外扩张掠夺,通过合作共赢实现发展,推动构建人类命运共同体。把握本质要求需落实到实践中:①坚持党的领导是根本保证,确保现代化正确方向;②坚持中国特色社会主义是制度基础,明确现代化的社会主义性质;③实现高质量发展是首要任务,推动经济质的有效提升和量的合理增长;④发展
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