武汉市2026年小升初语文全真模拟试题1

武汉市2026年小升初语文全真模拟试题1考试时间：90分钟满分：100分注意事项：1.本试卷分基础知识积累与运用、阅读理解、口语交际与综合性学习、习作四个部分。2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置上。3.所有答案请书写在答题卡指定区域内，在本试卷上作答无效。4.字迹工整，卷面整洁，注意标点符号的正确使用。---一、基础知识积累与运用(共30分)(一)看拼音，写词语，注意书写规范、美观。(5分)1.春天来了，公园里的花儿竞相开放，五彩斑斓，吸引了许多游人前来xīnshǎng()。2.我们要从小养成勤洗手的好习惯，fángzhǐ()病菌侵入身体。3.他总是默默地帮助同学，这种无私奉献的精神值得我们学习和zūnjìng()。4.在学习上，我们要勇于提问，不能yīnyù()寡言。5.面对困难，我们要保持乐观的心态，相信自己一定能克服kùnnan()。(二)选择题。(请将正确答案的序号填在括号里，每小题2分，共10分)1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是()A.提供(gōng)勉强(qiáng)情不自禁(jìn)B.模样(mú)处理(chǔ)鲜为人知(xiǎn)C.参差(cān)比较(jiào)载歌载舞(zǎi)D.提防(tí)角色(jiǎo)恍然大悟(huǎng)2.下列词语中，没有错别字的一项是()A.兴高采烈迫不急待阴谋诡计B.再接再厉焕然一新完璧归赵C.走投无路滥竽充数穿流不息D.专心致志漫不经心直接了当3.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是()A.他平时学习刻苦认真，这次考试取得好成绩是理所当然的。B.这部小说情节跌宕起伏，引人入胜，我一口气就读完了。C.小明遇到难题总是不耻下问，向老师和同学请教。D.北京故宫的建筑巧夺天工，令人赞叹不已。4.下列句子中，没有语病的一项是()A.通过这次活动，使我受到了深刻的教育。B.我们要学习和发扬赖宁的革命精神。C.是否努力学习，是取得好成绩的关键。D.我断定他大概是李明的哥哥。5.下列文学常识搭配有误的一项是()A.《春》——朱自清——现代散文家B.《西游记》——吴承恩——明代小说家C.《卖火柴的小女孩》——安徒生——丹麦童话作家D.《史记》——司马光——西汉史学家(三)根据要求完成句子练习。(6分)1.雨点落在窗户上。(用上拟人的修辞手法，使句子更生动)_________________________________________________________2.我们打败了强大的敌人。(改为“被”字句)_________________________________________________________3.他说：“我明天要去武汉参加比赛。”(改为转述句)_________________________________________________________(四)日积月累。(9分)1.学而不思则罔，_________________。(《论语》)2.大漠孤烟直，_________________。(王维《使至塞上》)3.__________________，化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)4.良药苦口利于病，__________________。5.当看到同学浪费时间时，我们可以用“__________________，__________________”这句名言来劝诫他。6.武汉是一座英雄的城市，也是一座有着深厚文化底蕴的城市。请你写出一句与武汉相关的诗句或对联：“____________________________________”。---二、阅读理解(共30分)(一)阅读下面的短文，完成练习。(14分)家乡的小河我的家乡有一条小河，它就像一条碧绿的玉带，镶嵌在故乡的土地上。它虽然没有名川大河的波澜壮阔，却有着自己独特的韵味。春天，小河苏醒了。冰雪融化，河水潺潺地流淌着，像一首欢快的歌。岸边的柳树抽出了嫩绿的新芽，垂到水面上，仿佛在梳洗自己的长发。五颜六色的野花竞相开放，红的、黄的、紫的……它们有的在岸边点头微笑，有的倒映在水中，把小河打扮得格外美丽。这时，我们最喜欢到河边玩耍，折柳枝做柳笛，吹出清脆的声音；或者在浅滩上捉小鱼、小虾，清脆的笑声在河边回荡。夏天，小河是我们的乐园。河水涨了，变得宽阔而丰盈。午后，我们一群孩子迫不及待地跳进河里，像一群快乐的小鸭子，在水里嬉戏打闹。有的游泳，有的打水仗，有的摸田螺。河水凉凉的，洗去了我们一身的燥热。傍晚时分，夕阳的余晖洒在河面上，波光粼粼，像撒了一层碎金。大人们也会来到河边散步，晚风拂过，带来阵阵清凉。秋天，小河两岸的景色更加迷人。树叶黄了，一片片飘落到河面上，像一只只金色的小船，随着河水缓缓漂向远方。果园里的果子熟了，果香飘满了河岸。我们会提着小篮子，到河边的果园里摘果子，品尝着甜美的果实，心里美滋滋的。冬天，小河有时会结一层薄冰。我们会在冰上小心翼翼地滑行，虽然没有夏天那么热闹，但也别有一番乐趣。雪花落在小河上，给小河盖上了一层厚厚的棉被，小河静静地睡了，等待着春天的再次唤醒。我爱家乡的小河，它不仅给我带来了欢乐，也滋养着家乡的土地和人民。它是我心中最美的风景，也是我童年最珍贵的回忆。1.请给短文第2-5自然段分别概括一个小标题，写在下面的横线上。(4分)第2自然段：_________________第3自然段：_________________第4自然段：_________________第5自然段：_________________2.文中画线句子运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？(3分)__________________________________________________________________________________________________________________3.作者为什么说小河“给我带来了欢乐”？请结合短文内容简要回答。(3分)__________________________________________________________________________________________________________________4.短文表达了作者怎样的思想感情？(2分)_________________________________________________________5.你的家乡有什么美丽的景色？请用一两句话简单介绍一下。(2分)_________________________________________________________(二)阅读下面的短文，完成练习。(16分)学会感恩在我们的生命中，有许多人值得我们去感恩。感恩父母，是他们给予我们生命，哺育我们成长；感恩老师，是他们传授我们知识，教导我们做人；感恩朋友，是他们在我们困难时伸出援手，分享我们的快乐。感恩，是一种美德，也是一种生活态度。学会感恩，我们的心灵会更加充实；学会感恩，我们的生活才会充满阳光。然而，在现实生活中，有些人却不懂得感恩。他们把父母的付出看作理所当然，对老师的教诲充耳不闻，对朋友的帮助视而不见。这样的人，往往会感到孤独和空虚，因为他们的心中缺少了爱的阳光。那么，我们应该怎样学会感恩呢？首先，要学会珍惜。珍惜父母的唠叨，那是他们对我们的牵挂；珍惜老师的批评，那是他们对我们的期望；珍惜朋友的陪伴，那是他们对我们的情谊。其次，要学会表达。一句真诚的“谢谢”，一个温暖的拥抱，一张小小的贺卡，都能传递我们的感恩之情。不要把感谢藏在心里，要让对方知道你的感激。再次，要学会回报。回报父母，可以是帮他们做一些力所能及的家务；回报老师，可以是努力学习，取得优异的成绩；回报朋友，可以是在他们需要时给予支持和鼓励。感恩，不是一句空洞的口号，而是要落实到行动上。让我们从现在做起，从身边的小事做起，学会感恩，用感恩的心去对待生活中的每一个人，每一件事。这样，我们的世界将会变得更加美好。1.联系上下文，解释下列词语的意思。(4分)(1)理所当然：_________________________________________(2)充耳不闻：_________________________________________2.短文第1自然段主要写了我们应该感恩哪些人？为什么要感恩他们？(4分)__________________________________________________________________________________________________________________3.作者认为，一个不懂得感恩的人会有怎样的结果？(2分)_________________________________________________________4.我们应该怎样学会感恩？请结合短文内容概括回答。(3分)__________________________________________________________________________________________________________________5.读了这篇短文，你有什么感想？请联系自己的生活实际谈一谈。(3分)__________________________________________________________________________________________________________________---三、口语交际与综合性学习(共10分)1.口语交际(5分)你的好朋友小明最近迷上了电子游戏，经常放学后不按时回家，作业也做得马马虎虎。作为他的好朋友，你会怎么劝说他？请写一段你和他的对话。我：_____________________________________________________小明：___________________________________________________我：_____________________________________________________小明：___________________________________________________我：_____________________________________________________2.综合性学习(5分)学校将开展“我爱读书”的主题活动，请你积极参与。(1)请你为这次活动设计一条宣传标语。(2分)_________________________________________________________(2)如果你是活动的组织者，请你再设计两项具体的活动内容。(3分)活动一：__________