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2026年怀化市中考语文试卷2026年湖南省怀化市初中学业水平考试语文试卷一、试卷信息头考试名称:2026年湖南省怀化市初中学业水平考试语文试卷考试时长:120分钟总分:120分适用对象:初中毕业生二、试卷结构说明第一部分:基础知识与综合运用本部分包含单项选择题,共10小题,每题2分,满分20分。主要考察字音字形、词语运用、病句辨析、标点符号、文学常识及语言表达。第二部分:古诗文阅读本部分包含古诗鉴赏与文言文阅读,共2小题,满分20分。主要考察古诗词的意象分析、情感把握及文言实词、句式理解。第三部分:现代文阅读本部分包含记叙文阅读与说明文阅读,共4小题,满分30分。主要考察信息筛选、内容概括、语言赏析及逻辑推理能力。第四部分:写作本部分为全卷最后一题,满分50分。考察学生综合运用语言文字表达思想情感的能力。三、试题部分【第一部分单项选择题】(共10题,每题2分)下列词语中加点字的读音,完全正确的一项是A.羁(jī)旅玷(diàn)污气喘吁(xū)吁B.倾(qīng)听妨(fáng)碍咬文嚼(jiáo)字C.妥(tuǒ)当框(kuàng)架挑拨离(lí)间D.羞(xiū)愧拾(shí)级而上随声附(fù)和答案:B解析:A项中“羁旅”的“羁”应读作“jī”,“气喘吁吁”的“吁”应读作“xū”;C项中“妥当”的“当”应读作“dàng”;D项中“拾级而上”的“拾”应读作“shè”。只有B项三个词语的读音均正确。下列词语中,没有错别字的一项是A.慰藉翩翩起舞惊慌失措B.修饰粗制滥造喜出望外C.框架美不胜收翻来覆去D.拂晓满载而归一如既往答案:A解析:B项“粗制滥造”应为“滥”;C项“框架”应为“框”;D项“拂晓”应为“拂”。A项词语书写规范。②这位老艺术家在舞台上了半个多世纪,为观众奉献了无数精彩作品。③只有深入了解当地的风土人情,才能真正出文化的精髓。A.质的飞跃舞台汲取B.巨大的演绎汲取C.质的飞跃演绎捕捉D.巨大的舞台捕捉答案:A解析:“质的飞跃”指事物从量变到质变,形容变化巨大,符合语境;“演绎”通常指表演或推演,此处用“舞台”指代在舞台上的经历更贴切;“汲取”指吸取(液体等),与“精髓”搭配恰当。下列句子中,没有语病的一项是A.通过开展“书香怀化”活动,使市民的阅读习惯得到了显著提高。B.怀化作为一座拥有两千多年历史的古城,见证了无数历史变迁。C.我们要善于发现生活中的美,并用文字去记录和它。D.雪峰山的云海奇观,吸引了国内外无数游客前来。答案:B解析:A项成分残缺,缺少主语,删去“通过”或“使”;C项搭配不当,“记录”与“它”搭配不当,应改为“记录和赞美它”;D项成分赘余,“前来”与“”语义重复,应删去“前来”。B项句子结构完整,表意明确。下列句子中,标点符号使用正确的一项是A.“学而不思则罔,思而不学则殆”是孔子教育思想的核心内容,它强调了学习与思考的辩证关系。B.湘西的吊脚楼、苗族的银饰、侗族的大歌,这些独特的民族文化瑰宝,构成了怀化绚丽多彩的人文景观。C.2026年中考语文试卷的说明,理解最准确的一项是A.试卷将完全脱离教材,所有题目均需课外阅读才能解答。B.试卷将侧重于考察学生的背诵能力,忽视理解与应用。C.试卷将注重考察学生对基础知识的掌握以及运用知识解决实际问题的能力。D.试卷将减少阅读量,重点放在写作技巧的训练上。答案:C解析:中考语文试卷旨在全面考察学生的语文素养,包括基础知识、阅读能力和写作能力,强调知识的迁移与运用,而非脱离教材或只重背诵。A、B、D三项表述均过于片面或绝对。【第二部分古诗文阅读】(共2题,满分20分)阅读下面的古诗,完成后面的问题。《雪峰山观云海》(宋)某无名氏雪峰千仞插云霄,万壑松风怒未消。忽见群峰皆隐没,唯余沧海起波涛。身临绝顶心胸阔,笑看尘寰路几条。莫道登高多险阻,且将豪气贯长霄。(注:雪峰山位于怀化市境内,是湘西南的巍峨山脉。)(1)请从修辞手法的角度,赏析颔联中“唯余沧海起波涛”一句。(4分)水色两相如,人心不如水。中有避世士,结庐在云畔。不问世间事,但爱山间燕。朝采江上莲,暮钓水中线。以此度余年,何必求仕宦。忽闻世路难,回首望天汉。叹息复叹息,白云生远岸。(1)解释下列加点词语在文中的意思。(4分)①沅水清且深②结庐在云畔③但爱山间燕④以此度余年题目:雪峰山下的守望者在怀化雪峰山脉的深处,有一个名叫“云上苗寨”的村落。这里群山环抱,云雾缭绕,保留着最原始的苗族风情。然而,随着年轻一代的纷纷外出务工,村庄一度陷入了沉寂。五十六岁的苗族阿公老杨,是村里为数不多的留守老人之一。他守着自家的老房子,也守着村里那片即将荒芜的茶园。“以前这茶园,春天的时候满山都是采茶的人,那叫一个热闹!”老杨坐在门槛上,手里摩挲着一把斑驳的茶壶,回忆道,“现在呢,年轻人都在外面闯荡,谁还回来种茶?茶叶烂在树上,多可惜啊。”为了改变这一现状,老杨决定尝试新的路子。他听说城里人喜欢“原生态”和“慢生活”,便利用自家的小院,办起了“茶寮”。他不再仅仅卖茶叶,而是卖一种“体验”。起初,并没有多少人来。老杨就自己背着茶篓,在村口的公路边摆摊,向过往的行人推销。他讲茶叶的故事,讲雪峰山的云雾,讲苗寨的传说。慢慢地,有人被他的真诚打动,走进了那个藏在深山里的院子。一位来自省城的年轻摄影师小李,偶然闯入了这个“茶寮”。他被这里的美景和老人的执着深深吸引。小李决定在这里住下来,拍摄一部关于“雪峰山守望者”的纪录片。“阿公,您不觉得孤单吗?”小李问。“孤单是难免的,但心里有盼头就不孤单。”老杨笑着说,“看着这片茶山,看着你们这些年轻人回来,我就觉得这日子有奔头。”在小李的帮助下,老杨的“茶寮”通过短视频平台传播了出去。越来越多的人慕名而来,体验采茶、制茶,品尝苗家美食。村庄的人气旺了起来,原本空荡荡的街道又有了欢声笑语。老杨的茶园重新焕发了生机,村里的年轻人也开始陆续返乡创业,有的开起了民宿,有的做起了直播带货。云上苗寨,不再是地图上被遗忘的角落。老杨常常站在村头,望着连绵起伏的雪峰山,眼神坚定。他知道,自己守望的不仅仅是一片茶园,更是一种文化的传承,一种对家乡的热爱。请概括文章的主要内容。(4分)在2026年第一季度已经完成了内部测试。测试结果显示,用户使用该设备记录一段经历后,只需几秒钟,这段经历就能以三维影像的形式完整地保存在云端服务器中。用户可以随时通过VR眼镜或脑波投影仪,重温过去的每一个瞬间。然而,这项技术的普及也引发了伦理层面的广泛讨论。有专家指出,如果“记忆胶囊”被滥用,可能会导致个人隐私的泄露。此外,过度依赖数字记忆是否会导致人类自身记忆能力的退化,也是人们普遍担忧的问题。尽管存在争议,但“记忆胶囊”依然展现出了巨大的应用潜力。在教育领域,它可以帮助学生更直观地复习历史课;在医疗领域,它可以帮助医生记录患者的病情变化;在情感交流中,它可以成为连接异地恋人的桥梁。未来,随着技术的进一步成熟和伦理规范的完善,“记忆胶囊”或许会成为人类生活中不可或缺的一部分,帮助我们更好地保存和传承人类文明的火种。下列关于“记忆胶囊”的表述,不符合原文意思的一项是(4分)A.“记忆胶囊”能够捕捉人类大脑中的神经信号,将其转化为数字化的数据流。B.“记忆胶囊”记录的经历可以以三维影像的形式完整地保存在云端服务器中。C.“记忆胶囊”已经完全普及,成为了人类生活中不可或缺的一部分。D.“记忆胶囊”在教育、医疗等领域具有广泛的应用潜力。答案:C解析:C项“已经完全普及”与原文“或许会成为人类生活中不可或缺的一部分”不符,原文使用的是推测语气,且普及程度未达到完全。请简要说明“记忆胶囊”的工作原理。(4分)材料二:雪峰山下的老杨,因为心中对家乡的热爱,在深山中守望着茶园,最终让沉寂的村庄焕发生机。他说:“心里有盼头,就不孤单。”材料三:2026年的今天,人工智能技术飞速发展,人类在享受便利的同时,也开始思考:在数字化浪潮中,我们该如何保持人性的温度?请根据以上材料,以“行在途中”为题,写一篇文章。要求:(1)文体不限(诗歌除外);(2)不少于600字;(3)不得抄袭,不得套作;(4)文中不得出现真实的校名、人名。评分标准:一等文(48-50分):切合题意,中心突出,内容充实,感情真挚,结构严谨,语言流畅,标点正确。二等文(42-47分):切合题意,中心明确,内容较充实,感情真实,结构完整,语言通顺,标点正确。三等文(36-41分):基本切合题意,中心基本明确,内容尚充实,感情基本真实,结构基本完整,语言基本通顺,标点基本正确。四等文(30-35分):不太切合题意,中心不够明确,内容单薄,感情不够真实,结构不完整,语言不通顺,病句较多。五等文(30分以下):偏离

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