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文档简介

莆田市2025-2026学年高考临考冲刺历史试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.古巴导弹危机中西欧看到了苏联的“虚弱”,对苏联的恐惧大大减弱。西欧主动和东欧缓和,与东欧之间的经贸快速发展。据此推知,古巴导弹危机A.导致美欧同盟关系破裂 B.加强了欧共体国家的政治联合C.推动不结盟运动兴起 D.恶化了社会主义阵营内部关系2.以资本在10万元以上的在中国的外资大型工矿业企业来计算,1840~1894年为23家,创办时的资本总额共为7631千元。1895~1913年增加到136家,创办资本总额为103153千元,后者为前者的13.5倍。外资企业在华激增的主要原因是A.鸦片战争后清政府日益腐败B.晚清政府积极引进外国资本C.列强对华资本输出的合法化D.西方国家工业革命突飞猛进3.通常认为,甲午战争中清廷的惨败标志着洋务运动的破产。但是也有一些学者认为这一划分过于刻板化,甲午战后洋务运动依旧继续。后者观点主要是着眼于A.民族资本主义的发展 B.培养了大量人才C.中国近代化的发展 D.清政府推行“新政”4.1220年,全国工农业总产值为1.28亿元,其中近代工业产值为2.88亿元,手工业总产值为3.45亿元。这反映出当时中国:A.资本主义工业分布极不平衡 B.民族工业的发展水平比较低C.民族工业严重依赖外国资本 D.民族工业经济结构相对合理5.16世纪上半叶法国处于法兰西斯一世统治之下。当时法国的国家政治体制为A.封建等级制 B.等级君主制 C.君主专制 D.君主立宪制6.康有为曾上书光绪帝:“今则万国交通,一切趋于尚同,而吾以一国衣服独异……今为机器之世,多机器则强,少机器则弱,辫发与机器不相容也。”在这里康有为提出应A.剪辫易服B.实行君主立宪C.发展近代交通D.采用机器生产7.如图为第二次世界大战后初期苏联的漫画《华盛顿的“和平鸽”》,下列关于此漫画寓意的叙述,最确切的是A.提醒苏联警惕美国的阴谋 B.讽刺美国冷战政策的实质C.揭露美国积极进行军备竞赛 D.提倡美苏之间的和平共处8.18世纪英国的商业,一些历史学家使用了诸如“商业革命”“一场真正的商业爆炸”等字眼。国内商业以较大的幅度增长,而海外商业活动增幅更大,国际贸易在英国当时的商业发展领域里遥遥领先。导致英国商业爆炸的主要因素是A.工业革命完成的推动B.殖民扩张和殖民霸主地位确立C.资产阶级代议制确立D.成为世界工厂和世界贸易中心9.20世纪以来,许多欧美画家利用有关的视角因素,进行自由、形象的组接,注重感情的挥洒,从而表现相应的主题。这种作品A.继承了古典主义的传统风范 B.抒发了众画家对理想世界的追求C.体现了现实主义的文艺特点 D.突出了反传统及个人主义的特征10.(2017年北京卷)猜谜语是民众喜闻乐见的娱乐形式。下图所列谜语出现于晚清,其内容谜面谜底生涯在镜中照相处海军浜成汤国旗商标为他人作寄书邮达尔文唐顺宗传位太子立宪A.折射出民众接触的西方文化元素趋于多样B.表明了西方文化的影响仅停留在器物层面C.反映了中国古典文化受到广大民众的冷落D.可佐证全盘西化观念盛行于大众日常生活11.下图是1843~1858年中国生丝出口数量统计示意图。该图反映出当时的中国A.外商企业大量涌入B.洋务工业取得成效C.民族资本主义产生D.自然经济逐渐解体12.强盛的王朝往往重视对边疆地区的有效控制和管理。唐朝时,增设的相应机构的管理范围大致在图中A.① B.② C.③ D.④二、非选择题(2小题,共52分)13.(32分)阅读材料,回答问题。材料宋代的科技教育内容十分丰富,主要是进行科学知识和技术教育,涉及天文、历算、水利、医学、军事、纺织、制造、印刷、建筑、种植、地理及矿冶等多个学科领域。徽宗大观三年(1109年),朝廷为算学规定祭祀历代科技大师的礼制,受祭者多达70余人,借以使学生仰见古人风范,以收到“见贤思齐”的教育效果。宋代各科技教育机构立足实际,如医学,到宋神宗时开始分方脉、针、疡三科进行教学,课程设置分为三类:基础课、专业必修课、实践课。算学课程分为三类:公共课、专业课、实践课,在宋代,无论是医学、算学还是武学,无论是升舍还是毕业,对学生的考核都是十分严格的。如医学的考试,平时依据太学的“三舍法”,实行积分升舍,所积学分达到规定的要求,方可依次开入内含和上舍;医学的毕业考试更为严格,既考理论又考技能,分三场进行。作为职官性机构的司天监十分重视引导学生辩认星宿,“提举官与判监及测验官,夜于浑仪台上指门逐人在天星宿,若门士不识五星以上者,降充额外学生”。同时,司天监还着重培养学生观测天象推算历法及占候等科研和实际工作能力。——摘编自赵国权《从科技创新看宋代的科技教育改革》(1)根据材料,概括宋代科技教育改革的主要内容与特点。(2)根据材料并结合所学知识,说明宋代教育改革的意义。14.(20分)材料清末持续不断的内忧外患,使张之洞体悟到,“练兵一事,鄙人身心性命之学。”甲午战后,他屡陈奏章,力主编练不同于绿营、防营的新式武装。1894—1895年,张之洞仿德国营制,在江宁(今南京)筹练江南自强军。1896年起,他开始大规模编练湖北新军,聘请德国教官操练。1898年,又聘日本参谋本部陆军中佐大原武庆为武昌武备学堂顾问,翻译兵书。到1905年,编成陆军第8镇(兵员一万余人)暂编第21混成协(兵员近5000人)。张之洞还主张实行“寓征于募”,即尽量招收各省土著士农工商之安分子弟,并要求多吸收“实能识字写字,并能略通文理之人”入伍。1905年,该军在黄陂募兵96人,籍中竟有廪生12人,秀才24人。较高的文化素质使不少官兵具备接受新的社会政治思潮的知识基础,进而走上革命道路.——摘编自张立群《张之洞的军事改革思想与实践》(1)根据材料,概括张之洞军事改革的特点。(2)根据材料并结合所学知识,指出张之洞军事改革的作用。

参考答案一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1、D【解析】

根据“西欧主动和东欧缓和,与东欧之间的经贸快速发展。”可得出这一事件恶化了社会主义阵营内部关系,加剧了社会主义国家间的矛盾,故D项正确;美欧同盟关系并不会因此而破裂,排除A项;材料没有涉及到欧共体国家的关系,排除B项;材料与不结盟运动无关,排除C项。2、C【解析】

1895年《马关条约》签订后,列强可以在通商口岸开设工厂,表明对中国的经济侵略由商品输出变为资本输出,即列强对华资本输出的合法化,故答案为C;材料没有反映清政府的腐败,排除A;选项B不符合史实,当时清政府主要放宽了民间设厂的规定,并未大量引入外资,排除;西方工业革命发展会促进外资在华增加,但是材料强调的是甲午战争后外资激增,而西方国家工业革命的发展情况在甲午战争前后并无明显变化,选项D排除。3、C【解析】

依据所学可知,洋务运动虽然失败,但是其对于中国经济、思想近代化的思想并未停止,因此有些学者认为洋务运动依旧继续。C正确;洋务运动的刺激只是民族资本主义产生的一个因素,即使没有洋务运动也会产生民族资本主义,A排除;材料未说明培养的人才是近代创新型人才还是封建统治的人才,B排除;清政府“新政”是推行资本主义制度,而洋务运动要求维护封建制度,二者主张不同,D排除。故选C。4、B【解析】

材料“全国工农业总产值为1.28亿元,其中近代工业产值为2.88亿元”反映中国近代工业产值所占全国工农业总产值比重较低,表明中国近代工业的发展水平比较低。B正确;材料反映的近代工业产值比重低,不涉及分布平衡与否,A错误;材料未涉及民族工业对外国资本的依赖,C错误;依据所学可知,近代民族工业轻工业比重高,重工业比重低且发展缓慢,经济结构不合理,D错误。故选B。5、C【解析】

结合所学可知,16世纪上半叶,法兰西斯一世统治时期,君主专制基本确立,王权较强大,因此C选项正确。西欧封建等级制度基本确立于11世纪前后,14世纪后逐渐衰落,不是16世纪上半叶法国的国家政治体制,A选项错误;1302年举行的法国三级会议标志着法国等级君主制的初步形成,16世纪上半叶法兰西斯一世的登基标志着它的终结,不是此后法国的国家政治体制,B选项错误;1688年英国的“光荣革命”为君主立宪制国家开启了先例,16世纪上半叶的法国并未实行君主立宪制,D选项错误。故正确答案为C选项。6、A【解析】

根据材料“今则万国交通,一切趋于尚同,而吾以一国衣服独异……今为机器之世,多机器则强,少机器则弱,辫发与机器不相容也”可知康有为主张剪辫易服,A选项符合题意。BCD选项与材料无关,排除。7、B【解析】

从漫画可以看到有两三个人在把核弹装进一只白鸽模型的身体里,这幅漫画反映了美国表面上谈和平,一方面却在背后用核弹来威慑苏联等社会主义国家,这幅漫画讽刺美国冷战政策的实质。故B正确;漫画的主旨是批评美国的冷战实质,不是提醒苏联警惕美国的阴谋,排除A;漫画不是揭露美国积极进行军备竞赛,排除C;冷战时期,美苏并不是提倡和平共处,排除D。故选B。8、B【解析】

经过16世纪打败西班牙,17世纪打败荷兰以及18世纪打败法国,英国在18世纪中后期成为世界上最大殖民国家,海外殖民扩张成为国内商业爆炸的主要原因,故B项正确。工业革命完成是19世纪40年代,故A项错误。资产阶级代议制确立是17世纪,故C项错误。成为世界工厂和世界贸易中心是第一次工业革命之后,故D项错误。9、D【解析】

结合所学可知,材料“20世纪以来”“利用有关的视角因素,进行自由、形象的组接,注重感情的挥酒”体现的是现代主义美术的特点,反传统和强调个人主义是其基本特征,故选D项;A项指的是新古典主义美术,与材料不符,排除;B项指的是浪漫主义美术,与材料不符,排除;C项指的是现实主义美术,与材料无关,排除。10、A【解析】分析表格信息并结合所学知识可知,谜底的“照相处”说明受到了西方器物的影响,“浜”说明受到了西方军事的影响,“商标”说明受到了西方经济的影响,“达尔文”说明受到了西方思想文化的影响,“立宪”说明受到了西方政治的影响,这折射出民众接触的西方文化元素趋于多样,A项表述最全面,符合题意。B项中“仅停留在器物层面”的说法不正确,排除;C说法不符合题意,排除;D说法夸大了西方文化的影响,不符合史实,排除。【考点定位】中国近现代社会生活的变迁•物质生活和社会习俗的变化•西方对近现代社会生活变迁的影响点睛:对近代中国社会生活产生过重大影响的因素包括:经济体制的变化和经济发展水平的提高;政治制度的变革;科学革命对人们物质和精神生活的影响。以鸦片战争为转折点,中国被迫放弃了“闭关自守”的政策,开始受到西方物质文明和思想文化的影响。地主阶级洋务派、资产阶级维新派、资产阶级革命派和激进的民主主义者先后通过洋务运动、戊戌变法、辛亥革命和新文化运动,向西方学习先进的科学技术、政治制度和思想文化,使国人进一步了解西方的物质文化和思想文化,开始了中国的近代化历程,中国的社会生活也从多个层面发生了巨大的变化,特别是一些大城市变化更为明显。11、D【解析】

材料表明鸦片战争后,中国生丝出口数量大幅增长,这说明中国逐渐沦为外国的原料产地,被迫卷入资本主义世界市场,这是自然经济逐渐解体的体现,D项正确。材料与外商企业大量涌入无关,A错误。洋务工业是19世纪60年代到90年代,而材料中的时间是1843-1858年,时间不符,故B错误。民族资本主义产生是在19世纪60年代,与材料时间不符,C错误。12、A【解析】

唐朝时期在西北边疆分别设置了安西都护府和北庭都护府,管理天山南北,①符合题意;②秦汉时期已归属中央管辖,③西藏和④都是元朝时期归属中央管理,②③④不符合题意;排除B、C和D。故选A。二、非选择题(2小题,共52分)13、(1)内容:重视科技与道德教育;重视课程设置;严格考核制度;注重研究性教学,立足实际。特点:管理模式制度化、规范化;融行政、科研与教学为一体。(2)意义:有利于培养众多科技人才;促使多领域的科技成果不断涌现;使宋代科技进入我国科技发展史上的一个全盛时期,在当时处于世界领先地位。【解析】

(1)内容:依据材料“主要是进行科学知识和技术教育”“借以使学生仰见古人风范,以收到见贤思齐的教育效果”来看,宋代科技教育重视科技与道德教育,依据材料“课程设置分为三类:基础课、专业必修课、实践课”来看,比较重视课程设置;依据材料“对学生的考核都是十分严格的”来看,严格考核制度;依据材料“还着重培养学生观测天象推算历法及占候等科研和实际工作能力”来看,注重研究性教学,立足实际;特点:综合宋代科技教育的内容来看,它的管理模式制度化,规范

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