1.1地球的宇宙环境++2026-2027学年高一上学期人教版必修一

复习任务群一现代文阅读Ⅰ把握共性之“新”打通应考之“脉”第1课时反应热焓变（基础课）第一章宇宙中的地球第一节地球的宇宙环境1．结合实例，识记天体的类型，运用示意图说明天体系统的层次，学会描述地球的宇宙环境。(区域认知)2．结合相关数据资料，说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星，知道太阳系的结构。(区域认知)3．理解地球上存在生命的条件，体会保护地球宇宙环境的必要性。(综合思维)4．通过观察星空，认识常见的天体，学会简单的天文观测。(地理实践力)学习任务目标一、地球在宇宙中的位置1．天体(1)什么是天体？提示：宇宙中物质存在的形式，连同通过空间探测手段才能探测到的星际空间物质的统称。(2)天体可以分为哪几类？提示：两大类，自然天体和人造天体。问题式预习(3)天体的类型及特点[连一连]请把常见天体及其特点连起来。a.星云

①由炽热气体组成、能自己发光的球状或类球状天体b.恒星

②环绕恒星运转，本身不发光，靠反射恒星的光而发亮c.行星

③环绕行星运转，大小差别很大d.卫星

④由尘埃或固体小块组成的天体e.流星体

⑤由冰物质组成的扫帚形天体f.彗星

⑥由气体和尘埃组成，呈云雾状外表，主要物质是氢答案：a—⑥

b—①

c—②

d—③

e—④

f—⑤2．天体系统(1)天体系统是如何形成的？提示：运动中的天体相互吸引、相互绕转。(2)层次[填一填]填写下图中天体系统的名称。河外星地月太阳银河(3)天体系统的特点[判一判]判断下列关于各级天体系统的特点说法的正误。①月球是地球唯一的天体。

(

)②金星是距离地球最近的天体。

(

)③日地距离约为1.5亿千米，故太阳是距地球最近的恒星。

(

)④银河系的半径约10万光年。

(

)⑤地月系不属于河外星系。

(

)××√×√二、行星地球1．太阳系中一颗普通的行星(1)太阳系的组成[填一填]填写下图中八颗行星的类型及特点。类型固体巨巨大远日(3)地球的普通性表现在哪些方面？提示：从距日远近、自身的体积、公转方式来看，地球都只是太阳系中一颗普通的行星。同向共面近圆2．太阳系中一颗特殊的行星(1)地球的特殊性：地球是八颗行星中唯一存在____________的星球。(2)地球上具有生命的条件高级智慧生命大气位置体积②外部条件：地球有一个____的宇宙环境安全3．为什么说地球的宇宙环境亟待保护？提示：随着人类对宇宙探索的深入，航天活动日益频繁，留在太空中的垃圾越来越多。[探究活动]

北京时间2024年11月15日23时13分，搭载天舟八号货运飞船的长征七号遥九运载火箭，在我国文昌航天发射场点火发射升空。任务式研习任务一分析地球的宇宙环境(1)夜晚满天星辰大多属于____(天体类型)。(2)上面三幅照片中的地理事物是否都属于天体？在分类上有什么不同？提示：地球、月球及在宇宙中运行的空间站都属于天体，地球、月球等属于自然天体，在宇宙中运行的空间站属于人造天体。而等待发射的天舟八号货运飞船不属于天体。(3)第一幅图中的两类天体是否构成天体系统，并说明理由。提示：构成地月系。月球和地球之间相互吸引、相互绕转。恒星[评价活动]

北京时间2024年5月12日7时43分，中国在酒泉卫星发射中心使用长征四号丙运载火箭，成功将试验二十三号卫星发射升空，卫星顺利进入预定轨道，发射任务获得圆满成功。该卫星主要用于空间环境探测。据此完成1—2题。1．下列关于此次卫星发射的说法，正确的是

(

)A．点火起飞时的长征四号丙运载火箭是天体B．被安装在长征四号丙运载火箭中的试验二十三号卫星是天体C．进入太空预定轨道的试验二十三号卫星是天体D．落入地球被回收的试验二十三号卫星是天体√2．试验二十三号卫星进入预定轨道后，涉及的天体系统不包括

(

)A．地月系 B．太阳系C．银河系 D．河外星系√1．C

2.D

解析：第1题，在地球表面或大气层内的物体，是地球的一部分，不是天体，A、B、D错误；进入太空预定轨道的试验二十三号卫星是天体，C正确。第2题，试验二十三号卫星进入预定轨道后，围绕地球运行，涉及地月系、太阳系和银河系，没有涉及河外星系。故选D。“三看法”判断一个物体是否为天体一看位置：看其是否位于地球大气层之外。进入地球大气层或落回地面的物体不属于天体。二看实质：看它是不是宇宙间的物质，一些自然现象不属于天体，如流星现象。三看运转：看它是否在一定的轨道上独自运转。依附在其他天体上运行的物体不属于天体，如在火星上考察的火星车、进入地球大气层的流星物质。任务二探究行星地球的普通性和特殊性[探究活动]

某科幻电影讲述了科学家们发现太阳急速衰老膨胀，短时间内包括地球在内的整个太阳系都将被太阳吞没。为了自救，人类提出一个名为“流浪地球”的大胆计划，即倾全球之力在地球表面建造上万座发动机和转向发动机，推动地球离开太阳系，用2500年的时间奔往另一个栖息之地。(1)地球要到达的另一个“栖息之地”应具备哪些条件？提示：安全的宇宙环境和稳定的光照条件。(2)为解决地球上日益恶化的人口、资源与环境问题，人们曾提出移民月球的构想。要想把这一想法变成现实，你认为应重点解决哪几方面的问题？提示：①解决昼夜温差大的问题，控制合适的温度；②解决生存用水问题；③通过氧气的制造、存储和运输，保证氧气的供应。[评价活动1]

“月掩金星”是指金星被月球掩盖的自然现象，此时月球运行到地球和金星中间，且三者位置呈一条直线，与日全食的原理相似。2023年3月24日，我国部分地区观测到这一场难得一见的天文奇观。下图示意部分天体及其运行轨道。据此完成1—2题。1．与“月掩金星”现象密切相关的条件是

(

)A．行星公转轨道具有同向性B．行星自转轨道具有共面性C．行星公转轨道具有近圆性D．行星公转轨道具有共面性2．“月掩金星”现象发生时，月球和金星在上图中的位置分别是

(

)A．①② B．②③C．①③

D．②④√√1．D

2.C

解析：第1题，“月掩金星”现象发生时，地球、月球和金星大致位于一条直线上，行星公转轨道具有共面性，有利于“月掩金星”现象的发生，D正确；其他选项描述的不是发生“月掩金星”现象的密切条件，A、B、C错误。第2题，据材料“‘月掩金星’是指金星被月球掩盖的自然现象，此时月球位于地球与金星之间，且三者位置呈一条直线”可知，金星和月球分别位于①③位置，C正确；①②都位于月球轨道，不是金星轨道，A错误；金星和月球分别位于②④位置、②③位置时，月球不在地球和金星中间，B、D错误。[评价活动2]

宜居带是指一颗恒星周围适宜生命存在的理想区域。科学家在距离地球40光年的一颗恒星(TRAPPIST－1)周围发现了7颗与地球大小相当的类地行星，其中三颗位于宜居带内。图1为“TRAPPIST－1系统”示意图。图2中阴影区域为太阳系的宜居带分布图。据此完成3—4题。3．位于太阳系宜居带的行星除地球外还有

(

)A．金星 B．水星C．火星 D．木星4．位于宜居带内的行星“宜居”，最可能的原因是

(

)A．与中心天体距离适中B．天体表面平坦C．有富含二氧化碳的大气D．有肥沃的土壤√√3．C

4.A

解析：第3题，根据太阳系行星分布规律，由近到远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星，位于太阳系宜居带的星球，除地球外还有火星，C正确；其他行星不在宜居带内。第4题，与中心天体距离适中，有利于形成适宜的温度，这是形成生命的重要条件，A正确；天体表面是否平坦与行星是否宜居无关，地球表面不是平坦的，但它是宜居行星，B错误；富含二氧化碳的大气不适合生命生存，C错误；肥沃的土壤不是生命存在的必要条件，D错误。1．综合分析地球存在生