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Unit6NatureandusUnit6NatureandusUnit6NatureandusRJ.PEP五年级上册PartALet’sspellPartALet’sspellPartALet’sspellLearningObjectives学生能够识别、理解并正确朗读包含al/ɔː/、au/ɔː/、aw/ɔː/的单词和句子。学习理解
学生能够运用所学字母组合拼写单词、完成句子,并进行初步表达。应用实践学生能够将所学发音规律迁移到新单词和真实语境中,并进行创造性表达。迁移创新字母组合al、au、aw在单词中常发/ɔː/音。·例词:·al:all,tall,walk,wall·au:Paul,author,autumn,August·aw:draw,saw核心知识点RJ.PEP五年级上册1Leadin2Presentation3Practice4Summary5HomeworkContentsPart01LeadinReviewforestLookattheMickeyMouse
riverlakemountain
waterfallLet’schantAl,al,allandtall,Au,au,authorandautumn,Aw,aw,sawanddraw,Let'slearnsoundsoneandall!
Part02PresentationThisismyfriendPaul.EnjoyastoryPaulisanauthor.Hedrawstoo.author:[n]作家draw:[v]画画Intheautumn,hetakesawalkintheforest.autumn:[n]秋天walk:[v]走路,散步Therearetalltreesthere,andhelovesthemall.tall:[adj]高的all:[n]全部Hedrawsmanyautumnpictures,bigandsmall.small:[adj]小的allWhat‘sthesame?“al”/ɔː/
tallwalksmallLet’sfindPaulWhat‘sthesame?“au”/ɔː/authorautumnLet’sfind“aw”/ɔː/drawGoodtoknowListenandreadPaulisanauthor.Hedrawstoo.Intheautumn,hetakesawalkintheforest.Therearetalltreesthere,andhelovesthemall.Therearetalltreesthere,andhelovesthemall.Hedrawsmanyautumnpictures,bigandsmall.Listenandcircle1.alloil2.sawdraw3.drawdrive4.talltoll5.walkwall6.angryAugustListen,writeandsay1.Paulisan
,andhelikestotakea
intheforest.2.Heloves
the
treesintheforest.3.Paul
picturesoftreesin
.authorwalkalltalldrawsautumnPart03PracticeLet’schantLet’sreadal:alltallsmallwallballcallfallau:PaulauthorautumnAugustbecausesauseaw:sawdrawlawawsomeawfulpawReadthenchooseauthordrawwalktallautumnsmall
autumnwalkdrawtallsmallauthor1.
wow
down
n____2.
count
mouses____nd3.
now
how
fl____er4.
about
around
cl____dy读一读,找规律补全单词。1.tallcallc____l2.draw
sawp____3.authorautumnbec____sealawauPart04SummaryPaulauthor/ɔːl/autumndrawwalktallallsmallPart05
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