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文档简介
河北省廊坊市固安县第六中学2027届三年级数学第一学期期末调研模拟试题一、用心思考,认真填写。1.1头牛重300千克,3头牛重(________)千克,比1吨少(________)千克。2.比409多300的数是(_____),875比(_____)少1.3.一个数的千位上和十位上都是9,其余各位上都是0,这个数是(______),读作:(______)。4.小聪和小明分别用两根长6厘米和两根长4厘米的小棒各摆了一个平行四边形,他们摆的图形的(____)一定相等.5.李奶奶家摘了200千克梨,打算装箱去卖。一个箱子最多能装42千克,用5个箱子来装,(______)。(填“装得下”或“装不下”)6.2016年的二月份有(_________)天,这年的上半年共有(_________)天.7.5的8倍是________,42是7的________倍。8.一个长方形的长是15厘米,宽是5厘米,周长是(____)厘米。9.在括号里填上“>”“<”或“=”。(________)(________)(________)(________)400克(________)4千克1千米(________)1000米1分15秒(________)65秒10.32名同学乘车去公园,小车限坐4人,大车限坐6人,如果每辆车都坐满,需要(__________)辆大车和(__________)辆小车才能正好一次都到公园。11.一年的12个月中,有_____个大月,有_____个小月.二、仔细推敲,认真辨析。12.一只青蛙一天吃害虫85只,4只青蛙31天吃多少只害虫?列式是85×4×31.(____)13.生产日期:2019年3月28日,保质期:3天,4月1日面包过期._____14.四边形一定有4个直角。(______)15.站在一个位置上观察物体,最多可能看到4个面.(____)16.操场一圈是400米,两圈半正好是1千米.(______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.一根绳子长300米,第一次用去78米,第二次用去52米,现在绳子的长度比原来短了多少米?()。A.300-78-52 B.78+52 C.300-(78+52)18.两根木棒,如下图将它们连接,重叠部分长是10厘米,连接后木棒的长度是()厘米。A.139 B.130 C.14019.养鸡场养有42只母鸡,养公鸡的只数比母鸡的2倍多29只,公鸡养了()只。A.55 B.113 C.11420.下面算式的积与12×4相等的是().A.14×2 B.6×8 C.21×421.估算48×6时,一般把48看成(
).A.40 B.45 C.50四、细心计算,认真检查。22.口算。23.脱式计算。360+25×4(38+82)÷433+27×324.圈一圈,算一算。①15×6=②63÷3=③102×8=×五、操作题25.在方格纸上画一个长6厘米,宽3厘米的长方形,再画一个周长12厘米的正方形。(每个小方格的边长表示1厘米)26.画一条比6厘米长8毫米的线段。六、解决问题27.下面是快餐公司今日的食品价目表。(1)西单小学今天订的午餐是鸡蛋西红柿、红烧排骨、鸡蛋汤和馒头,这顿午餐每人需要花多少元?(2)如果一顿饭要求荤菜、素菜、主食和汤都要搭配好,你想怎样搭配?需要花多少元?28.一块长方形地,长36米,比宽长12米,在周围围上篱笆,这块地多大?篱笆有多长?29.如果下面这个长方形的长不变,宽增加2厘米,那么这个长方形的周长就增加2厘米。这种说法对吗?请先画一画,再通过计算或文字说明理由。30.把一段铁丝围成长方形,发现长比宽多2厘米,围成正方形时,边长刚好是4厘米,所围成的长方形的长和宽各是多少厘米?31.火车每小时行140千米,飞机的速度是火车的6倍。(先提出问题再解答)问题:______?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、900100【分析】3头牛的重量是3个300,即用3乘300。先把1吨化成千克为1000千克,再减去前面所得积即可解答。【详解】3×300=900(千克),即3头牛重900千克。1吨=1000千克1000-900=100(千克),即比1吨少100千克。【点睛】此题重点考查1吨=1000千克,学生们要熟记此进率。2、7091000【解析】略3、9090九千零九十【分析】分析题意,由千位上和十位上都是9,其余各位上都是0可知,千位是9,百位是0,十位是9,个位是0,写出这个数即可;再根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,读出即可。【详解】一个数的千位上和十位上都是9,其余各位上都是0,这个数是9090,读作:九千零九十。【点睛】本题主要考查整数的写法和读法,注意补足没有计数单位的数位上的0。4、周长【详解】略5、装得下【分析】先算出5个箱子一共可装多少千克,再与200千克作比较即可。【详解】42×5=210(千克)210>200李奶奶家摘了200千克梨,打算装箱去卖。一个箱子最多能装42千克,用5个箱子来装,(装得下)。【点睛】熟悉三位数、两位数乘一位数的计算法则,是解答此题的关键。6、29182【解析】略7、406【详解】略8、40【详解】略9、<>><<=>【分析】(1)(3)分母相同,分子大则分数大;(2)(4)分子相同,则分母小的分数大;(5)(6)(7)不同单位的名数比较大小,先化成统一单位,再根据数值的大小比较得解。【详解】(<)(>)(>)(<)4×1000=4000,4000>400,所以400克(<)4千克;1×1000=1000,1000=1000,所以1千米(=)1000米;1×60=60,60+15=75,75>65,所以1分15秒(>)65秒。【点睛】考查了分数和名数大小的比较,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,反之,则除以进率。10、4或者2或者02或者5或者8【分析】两辆车的载客量分别为4人和6人,可以只安排一辆车,也可以两辆车同时安排,但要每次都坐满。用列表的方法把不同的乘坐方案一一列举出来,再选择最优方案。【详解】乘坐方案小车大车乘坐人数①0辆6辆36人②1辆5辆34人③2辆4辆32人④4辆3辆34人⑤5辆2辆32人⑥7辆1辆34人⑦8辆0辆32人则需要4辆大车和2辆小车或者2辆大车和5辆小车或者8辆小车才能正好一次都到公园。【点睛】根据已知条件和数量关系将所有可能的方案一一列举出来,然后再从各种方案中选择最优方案。11、71【分析】一年有7个大月,分别是:一月、三月、五月、七月、八月、十月、十二月;1个小月,分别是:四月、六月、九月、十一月;二月既不是大月也不是小月,是特殊月.【详解】一年中一月、三月、五月、七月、八月、十月、十二月是大月,共7个;四月、六月、九月、十一月是小月,共1个.故答案为7,1.二、仔细推敲,认真辨析。12、正确【解析】一只青蛙一天吃害虫85只,求4只青蛙1天吃多少只害虫,可以先求4只青蛙一天能吃多少只害虫,再求4只青蛙1天能吃多少只害虫.列式为:85×4×1.13、×【分析】保质期=过期时间﹣生产日期,则过期时间=生产日期+保质期,注意3月是大月有31天;据此得解.【详解】28+3=313月有31号,所以4月1日面包过期的说法是错误的;故答案为×.14、×【详解】略15、×【详解】根据题意,站在一个位置上观察物体,最多可能看到3个面,故判断错误故答案为:×16、√【详解】400×2=800(米)400÷2=200(米)800+200=1000(米)=1(千米)答:两圈半正好是1千米.故答案为:√.三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、B【分析】求现在绳子的长度比原来短的长度,也就是求两次用去的长度和;据此即可解答。【详解】现在绳子的长度比原来短的长度为:78+52=130(米);故答案为:B。【点睛】首先要分析清楚要求的是什么,这是解答本题的关键。18、B【分析】读图可知,用两根木棒的长度减去重叠部分的长度,即可求出连接后木棒的长度。【详解】100+40-10=140-10=130(厘米)则连接后木棒的长度是130厘米。故答案为:B。【点睛】本题考查集合问题,各部分的总和减去重叠部分,即可求出实际总量。19、B【分析】母鸡只数乘2,再加29只等于公鸡只数。【详解】42×2+29=84+29=113(只)故答案为:B。【点睛】熟练掌握倍的相关知识是解答本题的关键。20、B【详解】略21、C【详解】估算两位数乘一位数时,可以把两位数看成近似的整十数.四、细心计算,认真检查。22、99;129;210;034;6;63;2931;;180;70【详解】略23、460;30;114【详解】略24、①90②21③816×1002880016800+16=816【详解】略五、操作题25、见详解【分析】由题意可得,根据“正方形的边长=周长÷4”求出边长,据此画图即可。【详解】正方形边长:12÷4=3(厘米)如下图:【点睛】本题考查学生对长方形和正方形周长公式的灵活应用。26、见详解【分析】先求出比6厘米长8毫米的线段长度,再根据线段的定义画出这条线段即可。【详解】6厘米8毫米=6厘米8毫米【点睛】直线上任意两点之间的一段叫做线段,线段是有限长的,有两个端点。六、解决问题27、(1)25.2元(2)示例:我想吃素茄子、宫保鸡丁、冬瓜汤和米饭。(方法不唯一)15.1元【详解】(1)6.8+15.6+2.5+0.3=25.2(元)(2)示例:我想吃素茄子、宫保鸡丁、冬瓜汤和米饭。3.6+8.8+2.2+0.5=15.1(元)28、864平方米;120米【详解】36﹣12=24(米)36×24=864(平方米)(36+24)×2=60×2=120(米)答:这块地有864平方米,篱笆有120米长。29、不对,周长增加4厘米【分析】图中的长方形长为4厘米,宽为3厘米,这个长方形的长不变,宽增加2厘米,则增加后的长为4厘米,宽为3+2=5厘米,据此画出这个长方形;再根据长方形的周长公式:C=(a+b)×2,分别求出原来长方形的周长和增加后长方形的周长,再相减即可得解。【详解】如图所示:原来长方形周长:(4+3)×2=7×2=14(厘米)增加后长方形的周长:(4+5)×2=9×2=18(厘米)增加的周长:18-14=4(厘米)答:这种说法不对,周长增加4厘米。【点睛】本题主要考查了学生对长方形周长公式的
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