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文档简介
靖远县2027届六年级数学第一学期期末统考试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.一个正方体的棱长是2分米,它的表面积是(______)平方分米,体积是(______)立方分米。2.在2、0.6、﹣、0、﹣35、、、﹣2、13中,自然数有(________),分数有(________),互为倒数的两个数是(________)。3.一个长方体的长、宽分别扩大到原来的2倍,高不变,它的体积将扩大到原来的(____)倍。4.一个数的最大因数是12,那么它的最小倍数是______。5.六年级一班体育成绩测试,有40人参加,有38人合格,合格率是(________)。6.有100个体积为1立方厘米的正方体,要先拼成一个最大的正方体,这个正方体的体积最大是(_______)立方厘米。7.一个长方形的长是米,宽是米,它的周长是(_____)米,它的面积是(______)平方米。8.有18包糖果,其中17包质量相同,另一包吃掉两粒。用天平称,至少称(____)次能保证一定把这包糖找出来。9.一本书的售价是26元,这本书售出后可获得30%的利润,这本书的成本是________10.直径是6cm的圆,它的周长是(________)cm,面积是(________)cm2。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11.大于而小于的分数,只有一个。(______)12.明明身高1m,爸爸身高180cm,则明明与爸爸身高的比是1∶180。(_____)13.一根电缆长1米,用去,还剩米。(________)14.比5吨少,是吨.(____)15.异分母分数不能直接相加,是因为它们的分数单位不同。(_______)16.只要能被2除尽的数就是偶数。(______)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17.下面四个分数中,不能化成有限小数的是().A.2 B. C. D.18.一个圆的直径增加2倍后,面积是原来的()A.9倍 B.8倍 C.4倍 D.2倍19.河岸边种了200棵树苗,经过园林工人的精心管理,成活率达到百分之几?()A.200% B.95% C.120% D.300%20.,且和都不为0。当一定时,和()。A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例 D.以上都不对21.摩托车每小时行驶55千米,自行车每小时行驶的路程只有摩托车的.自行车每小时行驶(
)A.22千米
B.11千米
C.44千米
D.33千米四、细想快算。(每题6分,共24分)22.化简比并求比值。3.5:2542:485.2:0.1323.脱式计算。(能简算的要简算)856-3984.76-5.2+8.24-3.8(3.7+3.7+3.7+3.7)×2.55.2×99+5.23.64÷8+4.36×12.5%24.看图列式并计算。图中深色部分表示的。25.计算下面各图形的面积。五、能写会画。(共4分)26.(1)画出旗子向右平移6格后的图象.(2)画出旗子绕o点按顺时针旋转180°后的图形.(3)把旋转后的旗子按2:1放大,画出放大后的图形.六、解决问题(每小题6分,共30分)27.如图是以小明家为观测点的平面图.(1)书店在小明家________偏________°方向________米处.(2)学校在小明家东偏北20°方向600米处,请在下图中标出学校的位置.28.袁隆平是我国著名科学家,被誉为“杂交水稻之父”.2011年,袁隆平指导的杂交水稻试验田平均每公顷产量达到约14.8吨,比全国水稻平均每公顷产量多了约85%.2011年全国水稻平均每公顷产量大约是多少吨?29.(1)点M的位置可用数对________表示,点N的位置可用数对________表示,点P的位置可用数对________表示。(2)从方格图上标出点L(3,5)并把M、N、P,L四个点用线依次连成一个平行四边形,再绕P点顺时针旋转90°。30.某修路队计划修一条长1200米的路。第一周修了全长的,第二周修了全长的。第一周与第二周修路相差多少米?31.一套课桌椅的价格是140元,其中椅子的价格是课桌的,课桌和椅子各多少元?
参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、248【分析】正方体的表面积公式S=6a2,正方体的体积公式V=a3;代入数据列式计算即可。【详解】正方体表面积:2×2×6=24(dm2)体积:2×2×2=8(dm3)【点睛】牢记正方体的表面积、体积计算公式。2、2、0、13﹣、、0.6、【分析】用来表示物体个数的0,1,2,3,4……都叫自然数;把整体平均分为若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示;乘积是1的两个数互为倒数,据此填空。【详解】0.6×=1在2、0.6、﹣、0、﹣35、、、﹣2、13中,自然数有2、0、13,分数有﹣、、,互为倒数的两个数是0.6、。【点睛】本题考查了自然数、分数和倒数的认识,负数可以是整数和分数,自然数不包括负数。3、4【详解】略4、12【分析】一个数的最大因数是它本身,一个数的最小倍数也是它本身,一个数的最大因数与它的最小倍数相等。【详解】一个数的最大因数与它的最小倍数都是它本身,一个数的最大因数是12,那么它的最小倍数是12。故答案为:12。5、95%【分析】根据合格率=合格人数÷总人数×100%,列式计算。【详解】38÷40×100%=95%【点睛】××率=要求量(就是××所代表的信息)÷单位“1”的量(总量)×100%。6、64【解析】略7、【详解】略8、3【详解】略9、20元【解析】略10、18.8428.26【分析】根据圆的周长“C=πd”,圆的面积s=πr²进行解答即可。【详解】3.14×6=18.84(厘米);3.14×(6÷2)²=3.14×9=28.26(平方厘米)【点睛】熟练掌握圆的周长和面积公式是解答本题的关键。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11、×【分析】分数的基本性质:分数的分子和分母同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),分数的大小不变。没有确定分数的分母是多少,所以可以把分数的分子和分母扩大无数倍,这样介于二者之间的分数就会有无数个,不是只有一个。【详解】如果把两个分数的分子和分母都扩大无数倍,介于二者之间的分数就会有无数个,所以原题说法错误。【点睛】此题运用分数的基本性质分析更便于理解。12、×【详解】略13、√【分析】将这根电缆的长度看成单位“1”,用去,剩下(1-)。根据分数乘法的意义,用1×(1-)求出剩下的长度,再与米比较即可。【详解】还剩下:1×(1-)=1×=(米)米=米所以一根电缆长1米,用去,还剩米。故答案为:√【点睛】解答本题是要明确:分数带单位表示具体的量,分数不带单位表示整体的几分之几。14、✕【详解】略15、√【分析】根据分数的意义可知,异分母分数分数单位不同,因此不能直接相加减.异分母分数相加减计算时要先进行通分化为同分母的分数后再进行加减。【详解】据分数的意义可知,异分母分数分数单位不同,因此不能直接相加减。故答案为正确。16、×【分析】根据偶数的定义,2的倍数叫偶数,进行分析。【详解】5÷2=2.5,能除尽,但5是奇数,所以原题说法错误。【点睛】本题考查了偶数,要理解“除尽”和“整除”的区别。三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17、AD【详解】略18、A【解析】圆的直径增加2倍,也就是圆的直径扩大3倍,圆的半径也扩大3倍,圆的面积就扩大3×3=9倍.答:面积是原来的9倍.故选A.19、B【解析】略20、B【分析】判断和成不成比例,成什么比例,就看这两种量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,如果是比值一定,就成正比例,如果是乘积一定,就成反比例,如果是其它的量一定或乘积、比值不一定,就不成比例,据此进行判断并选择。【详解】因为则有,一定,则就一定,和对应的乘积一定,所以和成反比例。故答案为:B【点睛】掌握两种量成正比例、反比例的方法是解答此题的关键。21、B【详解】略四、细想快算。(每题6分,共24分)22、7:50,;7:8,;40:1,40【详解】略23、458;4;37;520;;1【分析】原式化为856-(400-2),去括号进行简算;根据加法交换律、结合律进行简算;原式化为3.4×4×2.5,再根据乘法结合律进行简算;根据乘法分配律进行简算;先算除法,通分后再算减法,最后算加法;原式化为3.64×12.5%+4.36×12.5%,再根据乘法分配律进行简算。【详解】856-398=856-(400-2)=856-400+2=456+2=4584.76-5.2+8.24-3.8=(4.76+8.24)-(5.2+3.8)=13-9=4(3.7+3.7+3.7+3.7)×2.5=3.7×4×2.5=3.7×(4×2.5)=3.7×10=375.2×99+5.2=5.2×(99+1)=5.2×100=520=====3.64÷8+4.36×12.5%=3.64×+4.36×=(3.64+4.36)×=8×=1【点睛】此题是考查四则混合运算,要仔细观察算式的特点,灵活运用一些定律进行简便计算。24、;【分析】先把长方形平均分成了3份,其中阴影部分占2份,也就是,再把这2份平均分成了5份,所求部分占4份,就是的,即。分数乘分数,分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。能约分的要先约分,约分过程中,一定是分子和分母约分,整数和分母约分。结果要是最简分数。【详解】图中深色部分表示,。25、①12.56平方厘米;②19.625平方厘米;③65.12平方厘米【分析】①②根据圆的面积=πr²,列式计算;③用长方形面积+半圆面积即可。【详解】①3.14×22=3.14×4=12.56(平方厘米);②3.14×(5÷2)2=3.14×6.25=19.625(平方厘米);③3.14×(8÷2)2÷2+8×5=3.14×16÷2+40=25.12+40=65.12(平方厘米);五、能写会画。(共4分)26、【解析】(1)根据平移的特征,把这个图形的各顶点分别向右平移6格,再依次连结即可得到向右平移6格后的图形.(2)根据旋转的特征,这个图形绕点O顺时针旋转180°后,点O的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形.(3)根据图形放大与缩小的意义,把这个图形的各对应边放大到原来的2倍即可得到按2:1放大后的图形.六、解决问题(每小题6分,共30分)27、(1)西;北30;400(2)学校的位置如图所示【解析】(1)根据地图上的方向,上北下南,左西右东,以小明家的位置为观察点,即可确定书店位置的方向,根据书店到小明家的图上距离及图中所标注的线段比例尺即可求出书店与小明家的实际距离.(2)同理,以小明家的位置为观察点,即可确定学校位置的方向,根据学校到小明家的实际上距离及图中所标注的线段比例尺即可求出学校与小明家的图上距离,然后标出学校的位置.【详解】解:(1)以小明家的位置为观察点,书店在小明家的西偏北30°,量得书店与小明家的图上距离是2厘米,200×2=400(米)(2)实际距离是600米,那么图上距离是600÷200=3,是3厘米,画出东偏北20°,标上学校即可,如图28、8吨【详解】14.8÷(1+85%)=14.8÷1.85=8(吨)答:2011年全国水稻平均每公顷产量大约是8吨.29、(1)(1,4);(1,1);(3,2)(2)【详解】略30、40米【分析】根据分数乘法的意义,用1200×、1200×20%分别
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