26秋四上语文预习单 一课一练 空白

2026新版四上语文预习单一课一练第1课观潮为(隆(余()盐(丈(吼()薄()屹(崩()昂())识字))浩())霎(注音))生字注音音序部首组词生字注音音序部首组词据堤屹顿逐渐堵浩崩霎余生字组词chēngwéi(nónglì()guān(shuō()shānhǎi(bìng())看拼音写词语))))))dùnshí(biànhuà()shānbēngliè(hàodàngdàng(fēngpínglàngjìng(zhújiàn()shí()薄：báo（bó（）隆：lóng（lōng（））写多音字词语解释）bò（）【【【【漫天卷地】风平浪静】山崩地裂】若隐若现】第1段：第2段：第3-4段：第5段：段落解读本文按照、、中心思想之情。、第1页共35页第2课繁星昧()坠()萤()识字注音生字注音音序部首组词生字注音音序部首组词繁寂谈躺糊围颗算腰霎余生字组词fánxīng（jìngjì（）liáng（rán（））wàngtánhuà（zhōuwéi（huáibào（qīngchu（））看拼音写词语）jiànjiàn（róu））））mènghuàn（dài（））））wēixiào（mìmìmámá（））【【【【【纳凉】静寂】词语解释密密麻麻】梦幻】星群棋布】【半明半昧】摇摇欲坠】【第1段：第2段：段落解读第3段：课文按照中心思想不同地点观赏繁星的所见情景与内心感受，真挚抒发了作者对满天繁星深深的之情。第2页共35页第3课现代诗二首巢(霸()苇()瞬()穗()罗()识字注音)【【【【【【【《斜阳】一瞬】红颜】词语解释剪秋罗】霸占】滴溜溜】偷渡】秋晚的江上》第1小节：第2小节：段落解读《花牛歌》第1小节：第2小节：第3小节：《晚景的《秋晚的江上》描绘了秋江傍晚余晖浸染的绚丽美景，表达了诗人对自然中心之情。思想花牛歌》通过描写花牛闲适自在的生活图景，表达了诗人对之情。、闲适的的与滴溜溜（ABB式词语）词语积累一瞬（表示时间短）原句：双翅一翻，把斜阳掉在江上；头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。课文12.本句诗中作者运用了“.这句诗运用了”两个动词把夕阳写得非常生动。的修辞手法，让倦鸟、斜阳、芦苇构成了一幅瑰练习。第3页共35页语文园地一◎读下面的词语，你想到了什么画面？和同学交流。于描写热闹的场面人声鼎沸锣鼓喧天震耳欲聋响彻云霄低声细语窃窃私语鸦雀无声悄无声息人声鼎沸：形容声音小或没有的场面锣鼓喧天：震耳欲聋：响彻云霄：低声细语：窃窃私语：鸦雀无声：悄无声息：被字句强调事物被怎么样的状态◎读一读，体会每组两个句子的表达效果有什么不同。

钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。词句段运用

自古以来，人们把钱塘江大潮称为天下奇观。妈妈心爱的花瓶被小猫打碎了。把字句强调谁做事件。了什么以及动作带来的结果或变化小猫把妈妈心爱的花瓶打碎了。◎选一个事物，用上两三个加点的词语描绘它，再写下来。风烟花小狗霎时顿时．．忽然．．．．雷雨雷雨：过了一会儿一会儿功夫．．．．．．．．．．小狗：赠刘景文【宋】苏轼日积月累，，。。第4页共35页第4课一个豆荚里的五粒豆豌(当(溢(）)僵(囚(健()种(劈(康()预(啊()揭(吻())识字注音))))))生字注音音序部首组词生字注音音序部首组词舒适揭晓滚滑擦虚探棍曾沟涨生字组词shūshì（shēnfèn（ānjìng（díquè（shuǐgōu（啊：ā（）hēiàn（）xiǎo（ruò（）看拼音写词语）huáluò（））））dànyuàn（céngjīng（）zi（））gǔn（））nuǎnyángyáng（））））á（写多音字词语解释段落解读）a（）【【【预感】揭晓】水笕(jiǎn)】第1~12段：第13~21段：第22~24段：本文讲述了豆荚成熟裂开后，五粒豌豆飞到广阔世界中经历的不同生活。故事告诉我们：中心思想第5页共35页第5课夜间飞行的秘密蝙(障()蝠(碍())避(荧()锐()蝇(驾()识字注音))屏())生字注音音序部首组词生字注音音序部首组词蚊题科绳嘴蝇靠研究播驾驶生字组词wén））wèn）））shéngjiū（）看拼音写词语cāngyíng（chuánbō（lèi）pèi））xiàndài（）zhèngmíng（）zhuāng（）jiàyuán（屏：píng（bǐng（）jiā（））写多音字词语解释）【【【【清朗】横七竖八】超声波】敏锐】138段：段落解读中心思想这篇课文讲述了科学家经过多次实验和反复研究，揭开了蝙蝠能在夜间飞课文告诉我们要，勤于。第6页共35页第6课方帽子店橱(筒()蕉(董())扣()))识字注音)生字注音音序部首组词生字注音音序部首组词帽脑袋服蕉假扣懂筒摆玻璃kòudǒngtǒngbǎi生字组词mào）dai（rú（yuántǒng（guǎnggào（））fu（fǎ（fàng（）biàn（））看拼音写词语xiāngjiāo（dǒngshì（bōli（）））））））gèshìyàng（溜：liū（liù（）写多音字词语解释）【【【【设法】密密麻麻】大吃一惊】一溜烟】第1~6段：段落解读7段：16~21段：课文讲述了一家方帽子店只做方帽子，始终拒绝做出改变。后来出现了卖中心思想这个故事告诉我们：第7页共35页第7课田忌赛马忌(跃(策())将(恍(荐()))赢(谋()拳(划()识字注音写多音字)))))将：jiāng（jiàng（））划：huá（huà（））【【【【【【【胸有成竹】摩拳擦掌】跃跃欲试】遥遥领先】不动声色】出谋划策】如实相告】词语解释131段：段落解读段：0~17段：本文讲述了战国时期，孙膑献策，让田忌合理安排的出场中心思想顺序，最终的故事。文章告诉我们：第一场，田忌先用第二场，田忌用第三场，田忌用对齐威王的对齐威王的对齐威王的，这一场了。课文练习，这一场了。，这一场了。第8页共35页语文园地二生字注音音序部首组词生字注音音序部首组词纲揍锈沫矿综氧俱生字组词tígāng（kuàngwù（）āizòu（）zōnghé（）shēngxiù（）yǎngqì（）pào）写词语）lèbù（）◎

读一读，体会每组句子在表达效果上的不同。第一顶帽子是方的，第二顶帽子是方的，第三顶帽子还是方的……第一顶、第二顶、第三顶……所有帽子都是方的。

那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。

◎读下面的句子，说说你的发现，再照样子写一写。词句段

他们圆圆的脑袋藏在方帽子里，舒服吗？真不舒服！

海底是否没有一点儿声音呢？不是的。海底的动物常常在窃窃私语。竺可桢每天去北海公园，单是为了观赏景物吗？不是。他是去观察物候，作运用

科学研究的。写一写12..◎博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《中庸》释义：◎智能之士，不学不成，不问不知。——王充释义：日积月累◎人非生而知之者，孰能无惑？——韩愈释义：◎善疑者，不疑人之所疑，而疑人之所不疑。——方以智释义：第9页共35页第8课古诗三首)))瑟(输()))识字注音写多音字))降：xiáng（jiàng（））暮江吟1.瑟瑟:【唐】白居易243.真珠：课文练习题西林壁1.书写：3.缘：2.西林：【宋】苏轼4.译文：雪梅1.降：3.阁：【宋】卢钺456.逊：第10页共35页第9课爬山虎的脚茎()柄()蜗()曲())识字注音生字注音音序部首组词生字注音音序部首组词虎操墙隙茎柄触萎痕迹瞧生字组词páshānhǔ（jūnyún（chùjiǎo（jì（））chǎng（kōngxì（qū（）xiān（）看拼音写词语））bǐng（xiǎo（xiǎng（）））））gù（））qiáoqǐ（曲：qū（qǔ（）写多音字词语解释）【【【【均匀】蛟龙】痕迹】休想】第1第2第3~5段：段落解读本文记叙了作者经过长期细致的观察，介绍了爬山虎的以及，表达了作者对爬山虎的、中心思想之情。第11页共35页第10课蟋蟀的住宅蟋(畅(燥()蟀()掘(抛()宅()慎())朴()识字注音)))))生字注音音序部首组词生字注音音序部首组词宅毫选择址穴厅专内修较增生字组词zhùzhái（zhùzhǐ（zhuānjiā（nèi）háo）xuǎnzé（））））看拼音写词语）dòngxué（）dàtīng（jīngqí（lǐ（）róuruò（guānghuá（）））qīngjié（）jiàodà（）zēngzhǎng（）【【【【临时】词语解释随遇而安】慎重】耐烦】第一部分（1）：段落解读作者通过细致而连续的观察，真实生动地介绍了赞扬了蟋蟀的精神。，以及中心思想，、第12页共35页语文园地三◎连一连，为下面的动物找到家狗、鼠、鸟、猪、马、鱼、牛、虎窝、洞、巢、圈、塘、厩、穴、棚◎

读下面两组句子，注意加点的词语，体会每组句子意思的不同。触着墙的，细丝和小圆片变成灰色。词句段运用触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。．．

隧道顺着地势弯弯曲曲，九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。

．．◎立了秋，把扇丢。日积月累释义：◎二八月，乱穿衣。释义：◎夏雨少，秋霜早。释义：◎八月里来雁门开，雁儿脚上带霜来。释义：◎一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。释义：◎八月暖，九月温，十月还有小阳春。释义：第13页共35页第11课盘古开天地斧(肢()缓(躯())丈()竭()识字注音)))生字注音音序部首组词生字注音音序部首组词醒翻缓重踏随丈疲竭照耀肢创疲生字组词yǔzhòu（）xǐnglái（xiàjiàng（zhàoyào（）fānshēn（）看拼音写词语huǎnhuǎn（））））suízhe（sìzhī（）chóngxīn（））màoshèng（chuàngzào（）jīngjié（））hēi））shàngshēng（bēnxī（【【【【混沌】词语解释照耀】躯干】奔流不息】第1第2~5段：第6段落解读中心思想《盘古开天地》是我国，讲述了巨人盘古用神力劈开混沌、分的英雄开天地，最后将身躯化作世间万物的故事。文章塑造出盘古雄伟形象，赞美了他精神与的美好品质。黑乎乎（ABB式表颜色）词语积累精疲力竭（形容疲劳）开天辟地（出自神话故事）第14页共35页第12课精卫填海少()曰())识字注音生字生字注音音序部首组词生字注音音序部首组词填曰溺衔组词少：shào（shǎo（））写多音字炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。1.本文选自《》。精卫，神话中鸟的名字，形状像乌鸦，头上有花纹，白色的嘴，红色的脚，传说是炎帝小女儿溺水身亡后的化身。23456.炎帝：传说中上古时期的部落首领。课文解读.溺：.故：.埋：译文：这则文言文讲述了炎帝的小女儿去东海游玩时不幸溺水，化为中心思想，衔来填塞东海的故事，塑造了精卫坚韧执着的形象，告诉我们面对困难要、的心和不畏艰险的勇气。打开《山海经》，你就能穿越到古人天马行空的想象世界里。书里记了400多种奇妙生物，每一种都让人脑洞大开。比如住在青丘山的窝下；凤凰，身披五彩羽毛，能带来吉祥。课外积累第15页共35页第13课普罗米修斯斯(执(遭()惨(佩(肝()))))驰(违())惩(锁()识字注音))))生字注音音序部首组词生字注音音序部首组词喷驱即执佩既遭屈肝脏获生字组词pēnshè（lìjí（）qūgǎn（）yán）看拼音写词语）zhíxíng（jiāndìng（jǐnguǎn（）jìngpèi（））guīhuán（zāoshòu（gānzàng（脏：zāng（zàng（））rěnshòu（））qūfú（））chéngshòu（）））写多音字词语解释段落解读【【【饶恕】屈服】愤愤不平】第1~2段：第3~4段：第5段：这篇神话讲述了人类因没有火而生活悲惨，天神普罗米修斯为帮助人类，勇敢地“盗”取火种，遭受了宙斯的惩罚，受尽苦难，最后在大力士的救助下中心思想重获自由的故事，颂扬了普罗米修斯的伟大精神。、、第16页共35页第14课女娲补天措(熄()陷(浆())混(塌()怖(杀()拣(颂())识字注音词语解释)))【创造】【【【黑黝黝】坍塌】传颂】第1~2段：段落解读第3~4段：第5这篇神话讲述了女娲为拯救人类，燃起大火熔炼五色石头，用石浆补好苍中心思想、的品质和、的精神。1.按要求写句子。(1)五种颜色的石头被炼成了黏稠的石浆。（缩写句子）(2)女娲把芦苇烧成灰，撒到水中。（改为“被”字句）课文练习2.根据课文内容填空。(1)本文写的是女娲为了让人类并最终让人类，的故事。)→((2)女娲修补天地的过程可以概括为：(（填序号）)→()→()→(A.炼石补天B.断龟足撑天C.寻找五色石头D.杀死黑龙E.烧芦苇堵地缝第17页共35页语文园地四生字注音音序部首组词生字注音音序部首组词卉玫瑰牡丹蕾茉莉棠生字组词méigui(mǔdān()huā(mòli()hǎitáng(huāhuì()看拼音写词语)))◎说说下面的词语让你想到了哪些人物或故事。这八个词语都形容人物本领高强腾云驾雾三头六臂上天入地神通广大神机妙算未卜先知各显神通刀枪不入词句段运用◎读下面的句子，想体会省略号的作用。他的血液变成了奔流不息的江河；他的汗毛变成了茂盛的花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露……自从有了火，人类就开始用它烧熟食物，驱寒取暖，并用火来驱赶危害人类安全的猛兽……

嫦娥日积月累【李商隐，，。。第18页共35页第15课麻雀嗅(哑())拯(牲()))识字注音)))生字注音音序部首组词生字注音音序部首组词嗅猛烈顺奈躯掩浑牺牲庞强量生字组词qiǎoqiǎo（fēnglì（yǎnpángdà（yǒngqì（溜：liū（liù（）měngliè（juéwàng（húnshēn（qiángdà（））shùnzhe（）看拼音写词语）shēnqū（shēng（liàng（）））））））））nàihé（）写多音字词语解释）【【【【【摇撼】无可奈何】挓挲】嘶哑】安然】第1~3段：段落解读第4~5段：第6~7段：本文讲述了一只老麻雀在猎狗面前奋不顾身保护小麻雀的故事，赞扬了母爱的，表达了“我”的思想感情。中心思想第19页共35页第16课爬天都峰陡(呵()链()颤()攀()识字注音)生字注音音序部首组词生字注音音序部首组词脚陡级链腿颤攀猴呵啦鼓生字组词jià）jiǎoxià（tiěliàn（fèn））yúncǎi（chàn（hóuzi（））看拼音写词语shíniánjì（jìniàn（）））））jūrán（）xiào）【【【笔陡】奋力】汲取】词语解释段落解读第1：第2~5段：第6~7段：第8~10本文叙述了“我”和老爷爷互相鼓励，克服困难，一起爬上天都峰顶的故事，揭示了在困难面前要有的勇气和信心，与人相处要善于的道理。中心思想第20页共35页第17课长城峻(屯(耗())兵()堡())扩(垒())砖())识字注音))生字注音音序部首组词生字注音音序部首组词峻旋扩砖隔仗扶耗智慧程生字组词pánxuán（）kuòjiàn（zhàng（dānggōngchéng（）））fāngzhuān（yìng（fèi（）看拼音写词语píngzhěng（gǔdài（）））））zhìhuì（）））chóngshānjùnlǐng（【【【【【崇山峻岭】词语解释盘旋】礌石】敌楼】呼应】第1第2第3第4段落解读这篇文章介绍了长城的景象与的建筑结构，讲述了中心思想古代劳动人民凭借血汗与智慧修筑长城的艰辛，表达了作者对长城这一工程奇迹的，以及对古代劳动人民勤劳与智慧的之情。第21页共35页第18课颐和园殿(宫())漆()琉()佛()煌()识字注音生字注音音序部首组词生字注音音序部首组词绕漆幅栽耸煌镜隐狮生字组词zhù）lángān（jìngzhōngxīn（zītài（））rénwù（）看拼音写词语sǒnglì（dīàn（）hū（）））yóurén（）shī））shénqīngshuǎng（jīnhuáng（yǐnyuēyuē（）））佛：fó（fú（））写多音字词语解释【【【【【神清气爽】金碧辉煌】远眺】葱绿】姿态不一】第1第2~5段：第6段落解读中心思想本文采用、、、等景物的特点，展现出颐和园、，表达了作者对颐和园的，以及对祖国大好风光的。第22页共35页第19课秦兵马俑秦(皇(惟(陕(率(肖()享()誉(撒()))识字注音写多音字词语解释))))))拟(）着：zhuó（zháo（））撒：sǎ（sā（））zhe（）【【【【【【【举世无双】享誉世界】南征北战】鹖冠】所向披靡】神态自若】久经沙场】第1第2~8段：第9段：段落解读本文介绍了陕西西安临潼出土的秦兵马俑、、中心思想的特点，展现了它作为世界奇迹的价值，赞扬了古代劳动人民高超的雕塑。◎请你完成秦兵马俑资料卡名称：秦兵马俑地点：课文练习规模：类型：特色：我的感想：第23页共35页语文园地六生字注音音序部首组词生字注音音序部首组词生字组词绸廊陵寝尼堰萨◎抄写下面的词语，注意加点的字不要写错。平时还有哪些字容易写错？和同学交流。围绕砖头泡沫投降缓慢既然茂盛拨打裤子折纸感冒严厉◎

读句子，体会数字的用法，再照样子介绍一种事物。这条长廊有七百多米长，分成二百七十三间。一号坑东西长230米，南北宽62米，总面积14260平方米，坑里的兵马俑也最多，约有6000件。这座现代艺术馆占地大约五六百平方米，展出过许多杰出艺术家的作品。仿写：

词句段运用◎读一读，用学过的修改符号，修改下面这段话。国庆放假，我参观了举世闻名的都江堰。它主持修建的，是非常古老的水力工程。它设计巧妙，能自动防洪、灌溉，令人惊讶的是，虽“天府之国”，都江堰有很大的功劳。它真是造福人民的！黄鹤楼送孟浩然之广陵日积月累【唐】李白，，。。第24页共35页第20课牛和鹅鹅(吁()))谓(瓶())))识字注音)))生字注音音序部首组词生字注音音序部首组词鹅骑拳竖竟胸鞋拖胳膊握摔生字组词quántóu（））wánquán（gùyì（）kàojìn（shén））））看拼音写词语qiángbì（jīnghū（gēbo（））））xiézi（zhù（cóngzhùwēi（）fēnfēn（kěxiào（））yuán）【【【【【神气】词语解释助威】昏乱】恐怖】无缘无故】第1~4段：第5~12段落解读第13~15段：本文告诉我们：中心思想第25页共35页第21课一只窝囊的大老虎露(亏(砸()))套(哄()撇(拙())识字注音))))))生字注音音序部首组词生字注音音序部首组词表演掌练捧示技撤哄堂幕摘生字组词biǎoyǎn（））gǔzhǎng（páiliàn（yǎn）））juésè（））看拼音写词语qīdài（tíshì（chèhuàn（）chōngfèn（mǎnyì（））））zhāixià（）chuítóusàngqì（hōngtángxiào（tōngqínglǐ（））露：lòu（）唉：āi（ài（））写多音字词语解释）【【【【【【【羡慕】分派】殷切】豁虎跳】唉声叹气】砸锅】垂头丧气】第1~2段：段落解读第3~16第17~20段：第21~22段：本文真切写出了“我”成长中的困惑，塑造出告诉我们：的儿童形象，同时中心第26页共35页第22课陀螺转(骂(彻()钉(譬(溃()质(尤(丑())削(帅(豪()废(扭())识字注音写多音字词语解释)))))))转：zhuàn（zhuǎn（）钉：dīng（dìng（）））【【【【【【【顾名思义】冰天雪地】妩媚】重整旗鼓】得心应手】手舞足蹈】一显身手】第1~3段：第4段落解读第5~7段：第8~12第13段：本文以为线索，讲述了“我”那只其貌不扬的小陀螺战胜大陀螺的中心思想故事，从中悟出“”的道理，表达了作者对童年之情。生活的以及对陀螺的冰天雪地（X天X地式）词语积累手舞足蹈（含有“手”“足”）课文练习根据课文内容回忆“我”的心情变化，完成下面的思维导图。做陀螺郁闷盼陀螺得陀螺）（陀螺亮相尴尬斗陀螺（）（）第27页共35页第23课王戎不取道旁李戎()诸()竞()唯()识字注音生字生字注音音序部首组词生字注音音序部首组词组词戎诸竞唯王戎人问之，答曰：“注释：贤”之一。看道边，此必苦李。”取之，。。1234.尝：课文练习5.唯：译文：6本文讲述了年仅七岁的王戎，看见路边李子树上果实累累，便推断出这一定是苦李子的故事。文章告诉我们：中心思想◎看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。（1）“看道边李树多子折枝”，“折枝”的原因是（）。课文练习A.路边人摘李子时折断了树枝B.李子树结的果子实在太多，把树枝压断了C.李子树结的果子多，压弯了树枝（2）这句话把与的表现进行对比，写出了王戎的、。第28页共35页语文园地七生字注音音序部首组词生字注音音序部首组词韭芹辣椒蒜藕薯芋姜生字组词jiǔ(qín())jiāo(lián())hóngshǔ(tou()看拼音写词语)◎你知道下面词语的意思吗？说说你会在什么情况下使用它们。打头阵挑大梁敲边鼓占上风开绿灯破天荒碰钉子类似的词语还有：吃老本、炒鱿鱼、穿小鞋、敲竹杠、露马脚、走过场栽跟头打头阵：挑大梁：占上风：破天荒：栽跟头：敲边鼓：开绿灯：碰钉子：词句段运用害怕生气自豪快乐着急伤心写“害怕”：我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。我的心里很害怕，怕它们看见了会追过来。妈妈一走，我就把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，大气儿都不敢喘。第29页共35页写“自豪”：写“快乐”：写“着急”：写“伤心”：◎尺有所短，寸有所长。释义：◎仁者见仁，智者见智。释义：◎机不可失，时不再来。日积月累释义：◎差之毫厘，谬以千里。释义：◎一言既出，驷马难追。释义：◎知无不言，言无不尽。释义：12，”，既然我答应了你，就一定会办到。，”每个人的课文练习.大家讨论这幅画表达的意思时，“，想法都特别有意思。第30页共35页第24课我将无我，不负人民菲()奉()亿()识字注音生字注音音序部首组词生字注音音序部首组词生字组词席抛艰奉稍训副勤zhǔzérèn（jiànshè（））zhùshì（jiānjù（qínláo（）））chōng（fèngxiàn（）看拼音写词语））【【【领袖】词语解释勠力同心】13亿多】第1~4段：第5~6段：第7~8段：段落解读本文记叙了习近平主席在意大利众议院会见菲科时的谈话，体现了大国领中心思想袖心系人民、勇担重任、无私奉献，带领全国人民建设国家的。与戮力同心（形容团结）词语积累第31页共35页第25课为中华之崛起而读书崛(轧())晰(辱())效()惑()识字注音))生字注音音序部首组词生字注音音序部首组词崛肃脆默晰离凡撑惩训斥燃生字组词jué）yán））cuì（）看拼音写词语mòmò（）qīngjìngrán（kāi（）bàofēifán（xùnchì（）xiōnghuái（）））chēngyāo（）chénzhòng（）chéngchǔ（shāo（）））ruò