宁波市宁海县2027届四年级数学第一学期期末复习检测模拟试题含解析

宁波市宁海县2027届四年级数学第一学期期末复习检测模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1．如图中，点A到直线a的距离是_____毫米，过点A所画直线b的平行线，两平行线间的距离是_____毫米．2．（）里最大能填几？（______）×51＜30275×（______）＜61037×（______）＜2303．450÷50＝（________）÷25＝900÷（________）＝（________）÷（________）。4．有两根同样长的绳子，第一根截去12米，第二根接上14米，这时第二根绳子的长度是第一根的3倍，这两根绳子原来每根长（________）米。5．一个五位数四舍五入后约等于3万，这个数最大是（______），最小是（______）。6．（1）线段和线段_____互相垂直，线段和线段_____互相平行。（2）是（______）角，量一量是（______）度。7．（_________________）的角叫钝角，钝角比平角（_____________）。8．在除法算式“★÷9＝35……☆”中，余数☆最大是_____，这时被除数★是_____．二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．870÷50=17……2（______）10．因为“锐角＜直角＜钝角＜平角＜周角，所以大于平角的角叫“周角”。（__________）11．形状不规则的物体也能求出它们的体积．（_________）12．写一个含有两级的数，先写个级，再写万级．（______）13．数量、单价、总价三者之间的关系可以表示为单价×数量＝总价。（________）14．早晨小明刷牙用3分钟，烧早饭用15分钟，完成这两件事需要的时间最少是18分钟．_____15．三位数除以两位数，商最少是一位数，最多是两位数．（______）16．两腰相等的梯形叫等腰梯形．（_____）17．两个数相除，被除数乘10，除数乘10，商不变。（________）18．390÷30=13（____）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．578÷34，商的最高位在（

）上．A．个位 B．十位 C．百位20．在同一平面内，有三条直线都和同一条直线互相垂直，那么这三条直线的位置关系是（）。A．互相平行 B．互相垂直 C．相交 D．无法确定21．2000000000有（）个1亿。A．10 B．20 C．100 D．20022．把25厘米长的线段向两端各延长2米，得到一条（）A．直线 B．线段 C．射线23．145×23，其中2与145相乘得290，表示（）。A．290个一 B．290个十 C．290个百24．任意一个六位数比五位数（

）A．小

B．大

C．无法比较25．用量角器测量角的度数，操作正确的是（）。A． B． C．26．如图中量角器量得的角是（）°。A．60 B．120 C．可能120或者60 D．无法确定27．把一个长方形框架拉成一个平行四边形框架后，面积（），周长（）。A．不变，变大 B．变大，不变 C．变小，不变 D．不确定，变大28．下面各数中，只读一个零的数是（）A．3040600 B．30406000 C．3040060四、勤奋的你来算一算。29．直接写出得数：17×5＝50×40＝765﹣60＝260+90＝200×20＝35×30＝180×4＝560×0＝190×2＝140×60＝30．用竖式计算，并验算。31．已知∠1=120°，求∠2、∠3的度数。五、操作题。32．从下面的盒子里任意摸出一个球，结果是哪个？用线连一连。

六、解决问题33．把5罐饮料平均分给8个小朋友，每人喝这些饮料的几分之几？每人喝多少罐饮料？34．学校里要添置12把办公椅和12张办公桌（如下图），共准备4500元，够不够？

35．一瓶儿童止咳糖浆的规格及用法用量如图。这瓶止咳糖浆最多够一个四年级儿童（9岁）服用多少天？（规格）每瓶270克。（用法用量）口服，每日3次，7岁以上儿童：每次15克；3－7岁儿童：每次10克。36．学校组织才艺展示活动，四年级一班有4名同学参加了文艺类展示，有5名同学参加了体育类展示。四一班参加这两类才艺展示的同学最多有几人？最少有几人？请画图把你的想法表示出来。37．四年级2班举行爱心捐款活动，一共捐款672元，他们班级共有4个小组，每组都是12人，平均每人捐款多少元？

参考答案一、神奇小帮手。1、151【详解】解：点A到直线a的距离是15毫米，点A到直线b的距离是1毫米．故答案为15，1．2、586【详解】略3、22510091【分析】商不变的规律：被除数和除数都乘（或除以）一个相同的数（0除外），商不变。【详解】根据商不变的规律可得：450÷50＝225÷25＝900÷100＝9÷1。【点睛】解答此题的关键是熟练掌握商不变的规律，并且能够灵活运用。4、25【分析】根据题意，第一根截去12米，第二根接上14米，这两根绳子相差12＋14＝26（米），这时第二根绳子的长度是第一根的3倍，相差的26米是第一根剩下长度的（3－1）倍，由此解答。【详解】（12＋14）÷（3－1）＝26÷2＝13（米）13＋12＝25（米）【点睛】本题考查差倍问题，差÷（倍数－1）＝较小数是解题的关键。5、3499925000【详解】略6、CD或ABCD钝150【分析】（1）根据垂直和平行的性质：在同一平面内相交成直角的两条直线叫做互相垂直，不相交的两条直线叫做平行线；据此解答；（2）根据大于90°、小于180°的角叫做钝角，判断出这个角应为钝角，再用量角器测量角的度数即可。【详解】（1）根据垂直和平行的定义，线段和线段CD或AB互相垂直，线段和线段CD互相平行。（2）是钝角，量一量是150度。【点睛】此题考查了垂直和平行的特征和性质以及角的度量方法，根据定义进行解答即可。7、大于90°小于180°小【详解】略8、81【详解】余数☆最大为：9﹣1＝835×9+8＝315+8＝1答：余数☆最大是8，这时被除数★是1．二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、×【详解】略10、×【分析】依据角的概念及分类就可以作答：小于90°的角是锐角，等于90°的角是直角，大于90°且小于180°的角是钝角，等于180°的角是平角，等于360°的角是周角。【详解】根据周角的含义可知：等于360°的角是周角；所以大于平角的角叫“周角”说法错误。故答案为：×。【点睛】本题考查角的知识，掌握分析中各个角的定义是解题的关键。11、√【分析】由于一些物体的形状不规则，所以用排水转化的方法，即水面上升的体积就等于不规则物体的体积；据此进行解答.【详解】形状不规则的物体也能求出它们的体积，如排水法等。说法正确故答案为：√【点睛】此题考查了某些实物体积的测量方法，通常通过排水法进行测量12、×【详解】略.13、√【分析】数量、单价、总价三者之间的关系有：数量＝总价÷单价，单价＝总价÷数量，总价＝单价×数量，据此进行判断即可。【详解】根据分析可知，数量、单价、总价三者之间的关系可以表示为单价×数量＝总价。故答案为：√。【点睛】本题考查数量、单价、总价三者之间的关系，需熟练掌握。明确其中两个量，可根据公式求出第三量。14、×【详解】根据题干分析可得，烧早饭需要15分钟，同时可以进行刷牙，可以节约3分钟，所以最少需要15分钟，原题说法错误．故答案为：×．15、√【详解】略16、正确【解析】解：两个腰相等的梯形叫做等腰梯形；故答案为正确．【分析】根据等腰梯形的含义：两个腰相等的梯形叫等腰梯形，进行解答即可．解答此题应明确等腰梯形的含义．17、√【分析】商的变化规律：被除数和除数同时扩大相同倍数，商不变。据此解答即可。【详解】根据商的变化规律可知，被除数乘10，除数乘10，商不变。故答案为：√。【点睛】本题考查商的变化规律，灵活运用规律解决问题。18、√【详解】因为30×13＝390所以，原题计算正确。故答案为：正确。【分析】验算除法计算是否正确，可以依据商×除数＝被除数，据此解答。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、B【解析】略20、A【详解】略21、B【分析】把2000000000改写成以亿为单位的数可完成此题。【详解】2000000000＝20亿，即2000000000有20个1亿。故答案为：B【点睛】此题考查亿的改写，以4位一级进行改写即可。22、B【详解】略23、B【分析】23中2在十位上表示2个十，2个十与145相乘得290个十，也可以用计算求证，据此解答。【详解】23中2在十位上表示2个十，20×145＝2900，2900表示290个十，故答案选：B。【点睛】本题考查乘法的意义，掌握从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐，是解题的关键。24、B【详解】略25、C【分析】量角器量角的方法：用量角器量角时，量角器的中心与角的顶点重合，角的一边与量角器的0刻度线重合，角的另一边所对的量角器上的刻度就是角的度数。【详解】根据分析可知，A和B选项角的顶点没有与量角器的中心重合，操作不正确，只有C选项操作正确。故答案为：C。【点睛】熟练掌握用量角器量角的方法是解答本题的关键。26、A【分析】根据上图可知，量角器中心与角的顶点重合，角的一条边与量角器的0刻度线对齐（0刻度线在外圈），另一条边指着几就是几度。【详解】指着数字60，即这个角为60°，故答案为：A。【点睛】本题需注意量角器分为外圈和内圈，当0刻度线在内圈时就读内圈的度数，在外圈时就读外圈的度数。27、C【分析】当长方形被拉成平行四边形后，它的长和宽没变，所以周长不变。但是高变小了，长方形的面积＝长×宽，平行四边形的面积＝底×高，所以面积就变小了。【详解】把一个长方形框架拉成一个平行四边形框架后，面积变小，周长不变。故答案为：C。【点睛】此题主要考查平行四边形易变形的特征及周长和面积公式的灵活应用。28、B【解析】试题分析：根据整数中“零”的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位一个零或连续几个0都只读一个零．即可选择．解：A、3040600读作：三百零四万零六百；B、30406000读作：三千零四十万六千；C、3040060读作：三百零四万零六十．故选B．点评：本题是考查整数的读法，分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0的情况．四、勤奋的你来算一算。29、8520007053504000105072003808400【详解】略30、28……16；25……15；12【分析】除数是两位数的除法：先用被除数前两位去除以除数，不够除时就看前三位，除到被除数哪一位，就把商写在那一位上面，如果不够商1，就在这一位商0占位，每次除得的余数必须比除数小；除法的验算：根据被除数＝商×除数进行验算，如果有余数，再加上余数。【详解】28……1625……1512验算：验算：验算：31、∠2的度数是60°，∠3的度数是30°【分析】知道平角等于180°，直角等于90°。【详解】∠2=180°-120°=60°∠3=90°-60°=30°答：∠2的度数是60°，∠3的度数是30°。五、操作题。32、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析：第一个箱子10个红球，摸出一个球，一定是红球；第二个箱子里5个红球5个白球，红球和白球个数相等，摸出一个球，摸到红球和白球的可能性一样大；第三个箱子都是白球，摸出一个球，一定是白球，则不可能摸出红球；第四个箱子有3个白球7个红球，红球个数多，摸出一个球，摸到红球的可能性比白球大，进而连线即可。【详解】

【点睛】本题主要考查了学生对可能性大小知识的掌握情况，注意根据可能性的大小进行分析、解答。六、解决问题33、罐【详解】每人喝这些饮料的1÷8=每人喝：5÷8=（罐）34、够【分析】总价＝单价×数量，据此分别求出购买12把办公椅和12把办公桌的钱数，再将两个钱数加起来，即为购买这些商品花费的总钱数。再和4500元比较大小解答。【详解】247×12＋104×12＝2964＋1248＝42