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-2026年广西中考(语文)历年真题及答案一、积累与运用(30分)(1)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(3分)A.潜(qián)移默化B.威慑(shè)C.戛(jiá)然而止D.颤(chàn)栗答案:A解析:A项中“潜”读作qián,“移”读作yí,“默”读作mò;B项“慑”应读作shè;C项“戛”应读作jiá;D项“颤”在“颤栗”中读作chàn。(2)下列词语中没有错别字的一项是(3分)A.叹为观止B.鳞次栉比C.炙手可热D.惨无人道答案:D解析:A项应为“叹为观止”(正确);B项应为“鳞次栉比”(正确);C项应为“炙手可热”(正确);D项正确无误。(3)下列句子中加点成语使用恰当的一项是(3分)A.他在学习上始终不以为然,取得了优异的成绩。B.这部电影情节跌宕起伏,真是首当其冲。C.她虽身患重病,却始终坚强不屈,让人肃然起敬。D.他的发言条理清晰,有理有据,以理服人,令人难以置信。答案:C解析:A项“不以为然”应表示不认为是对的,与语境不符;B项“首当其冲”指最先受到攻击或遭遇困难,不符合语境;C项“坚强不屈”正确使用;D项“令人难以置信”与“有理有据”矛盾。(4)下列句子没有语病的一项是(3分)A.由于天气原因,我们决定取消运动会。B.在老师的耐心教导下,我终于纠正了错误。C.他是这次比赛最出色的选手。D.他不仅学习好,而且还经常帮助同学解决问题。答案:A解析:A项语义清晰,语法正确;B项“纠正”与“错误”搭配不当;C项“最出色的选手”用词不够准确;D项“帮助同学解决问题”语序略显生硬。(5)古诗文默写(8分,每空1分)①浊酒一杯家万里,________。②__________,千里共婵娟。③渴饮桃花水,________。④山重水复疑无路,________。⑤问渠那得清如许?________。⑥__________,听取蛙声一片。⑦富贵不能淫,贫贱不能移,________。⑧采菊东篱下,________。答案:①羁(jī)旅行役②但愿人长久③痛饮黄龙酒④柳暗花明又一村⑤为有源头活水来⑥闲来钓古津⑦威武不能屈⑧悠然见南山解析:每句根据原文填写,注意默写准确性。(6)文学文化常识填空(2分)《出师表》是________(朝代)政治家________(人名)写给________(人名)的表文,表达了作者对朝廷的忠诚以及为国尽忠的决心。答案:三国蜀汉诸葛亮刘禅解析:《出师表》是诸葛亮写给刘禅的,作者是三国时期蜀汉的政治家。(7)综合性学习/语言运用(4分)请为即将举行的“校园读书节”活动拟写一条宣传标语,要求语言简洁、朗朗上口、突出读书的意义。【情境材料】校园读书节即将举行,学校计划通过宣传标语吸引学生参与。答案:书香浸润心灵,阅读点亮未来。解析:标语围绕读书的意义,语句简练有力,朗朗上口,易传播。(8)名著阅读题(4分)下列人物与情节对应正确的一项是(2分)A.《水浒传》——林冲风雪山神庙B.《西游记》——孙悟空大闹天宫C.《钢铁是怎样炼成的》——保尔·柯察金加入红军D.《骆驼祥子》——祥子第一次买车后充满希望答案:C解析:A项“林冲风雪山神庙”为《水浒传》情节;B项“孙悟空大闹天宫”为《西游记》情节;C项正确;D项“第一次买车”后祥子并没有充满希望,而是感到幸福。二、古诗文阅读(15分)(一)文言文阅读(本题共4小题,10分)阅读下面的文言文,完成9-12题。《送元二使安西》渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。(9)解释下列句子中加点词语的含义(3分,每小题1分)1.浥(yì):________2.故人:________3.使:________答案:1.浥:湿润2.故人:老朋友3.使:出使解析:根据上下文和常见文言词语解释填写。(10)将文中画横线的句子翻译成现代汉语(3分)劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。答案:劝你再喝下这杯酒,出了阳关就再没有老朋友了。解析:注意翻译的准确性与流畅性。(11)下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是(2分)A.这首诗通过写送别的情景,展现了诗人对朋友的深情厚谊。B.前两句自然景色的描写,是为后两句的抒情做铺垫。C.“劝君更尽一杯酒”表达了诗人对朋友的劝阻和不满。D.诗歌表达了诗人希望朋友早日归来的愿望。答案:B解析:A项表述正确,但不够准确;B项正确;C项“劝阻”和“不满”不符合原意;D项“希望朋友早日归来”在诗中并未体现。(12)简答题(2分)这首诗的主要情感是什么?请结合诗句简要分析。答案:这首诗主要表达了离别之情与对朋友的深厚友情。解析:“劝君更尽一杯酒”体现离别时的依依不舍,“西出阳关无故人”暗示远行后的孤独与对故人的思念。(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,5分)阅读下面这首古诗,完成13-14题。《登高》杜甫风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。(13)下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(2分)A.这是一首抒情诗,作者借登高抒发人生感慨。B.“无边落木萧萧下”一句描绘了秋天萧瑟、凄凉的景象。C.诗歌通过自然景物描写抒发了对友人的思念之情。D.“潦倒新停浊酒杯”揭示了作者因年老体弱而不能饮酒的现实。答案:C解析:C项误解了诗歌主题,本诗主要抒发的是诗人对人生的感慨,而非对友人的思念。(14)简答题(3分)请结合诗句分析作者“独登台”这一动作的深意。答案:诗人“独登台”表现出孤单与悲凉,反映他漂泊异乡、年老多病的困境,增强了诗歌的感染力。解析:“独”字突出孤独感,“登台”动作本身也带有沧桑意味,是诗人情感的外在体现。三、现代文阅读(35分)(一)记叙文/散文阅读(本题共5小题,15分)阅读下面的文章,完成15-19题。《雨中的伞》下雨天,总是让人想起母亲。那把古老的油纸伞,它像一位沉默的老人,在雨中撑起一片晴空。记得小时候,无论雨多大,母亲都会撑着伞送我上学,即便她自己也被淋得透湿。一天,我偷偷把伞藏在书包里,想一个人享受雨天的清幽。母亲发现后,只是轻轻说了一句:“雨再大,也淋不湿我的心。”她的话像一粒种子,埋在我心底,慢慢生根发芽。现在,我也有了自己的伞。我总在雨天想起母亲,想起她为我撑伞时的背影,想起她在风雨中为我遮挡的温暖。那把伞,是我成长路上最特殊的陪伴。(15)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是(3分)A.文章通过“油纸伞”这一意象,表达了对母亲的感恩之情。B.文章语言华丽,充满想象。C.“雨再大,也淋不湿我的心”说明母亲的情绪稳定。D.文章结构紧凑,起承转合自然。答案:A解析:A项正确,文章以油纸伞为线索,抒发对母亲的感恩之情;B项“语言华丽”不符;C项“情绪稳定”理解偏差;D项结构略显单薄。(16)概括题(3分)请用一句话概括本文的主旨。答案:文章通过回忆母亲在雨天为自己撑伞的情景,表达了对母亲深深的感恩与怀念。解析:立足全文,抓住“感恩”与“怀念”两个关键词。(17)赏析题(3分)请赏析“雨再大,也淋不湿我的心”这句话的表达效果。答案:这句话运用比喻手法,将“母亲的爱”比作无法被淋湿的心,形象生动,情感真挚,表达了母亲对子女无尽的关爱与牺牲。解析:分析句子的修辞手法与情感表达。(18)作用分析题(3分)请分析“油纸伞”在文中的作用。答案:“油纸伞”是文章的线索,贯穿全文,象征母亲的爱与温暖,也增强了文章的情感表达。解析:从结构和象征意义两个方面分析。(19)感悟拓展题(3分)请结合生活实际,谈谈你对母爱的理解。答案:母爱是无私的、默默的,它存在于日常的点滴之中,比如父母为你遮风挡雨,默默付出。这种爱不需要华丽的语言,却能温暖我们的一生。解析:结合实际生活,体现对母爱的感悟。(二)说明文阅读(本题共4小题,10分)阅读下面的文章,完成20-23题。《电子书的崛起》电子书自诞生以来,逐渐改变了人们的阅读习惯。与传统纸质书相比,电子书具有便携性强、成本低、储存空间大等优势。许多读者因为这些优点选择使用电子书,而纸质书仍因其独特的阅读体验受到一部分人的喜爱。电子书的出现,不仅提升了阅读的便利性,也影响了出版行业发展。随着网络技术的发展,电子书种类日益丰富,阅读方式更加智能化。电子书的普及,也为环保做出了贡献,因为减少了纸张的使用,降低了对森林的破坏。(20)下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.电子书的普及意味着纸质书将被淘汰。B.电子书具有便携性强、成本低、储存空间大等优点。C.电子书影响了出版行业,要求作者必须使用电子书。D.电子书虽有诸多优点,但对森林破坏严重。答案:B解析:A项“纸质书将被淘汰”过于绝对;B项正确;C项“要求作者必须使用电子书”错误;D项电子书减少了对森林的破坏,与文意相反。(21)简答题(3分)文中主要介绍了电子书的哪些优点?答案:便携性强、成本低、储存空间大。解析:直接提取关键词。(22)简答题(2分)“储存空间大”这一说明方法有何作用?答案:说明电子书的优势,突出其容量大、便于保存的特点。解析:分析“储存空间大”作为说明方法的作用。(23)简答题(2分)请谈谈电子书普及对传统阅读方式的影响。答案:电子书的普及改变了人们的阅读习惯,使人们更倾向于方便快捷的电子阅读,但纸质书因其独特的体验仍然被部分人喜爱。解析:结合文章内容进行合理延伸。(三)议论文阅读(本题共3小题,10分)阅读下面的文章,完成24-26题。《时间:有因有果》时间如流水,匆匆而过。有人认为时间宝贵,应该珍惜;也有人觉得时间无关紧要,随意浪费。在我看来,时间之所以宝贵,是因为它与因果相连,每个人都需要为自己的每一秒负责。时间是一种不可逆的资源,每一个行为都会产生结果。我们不能因为一时的懈怠或错误而导致无法弥补的后果,因此,必须有所作为,让时间发挥它应有的效果。时间之于人,就像武器之于战士,只有善于使用它,才能取得成功。珍惜时间,不是空喊口号,而是实际行动。我们要在有限的时间内做一些有意义、有价值的事,而不是虚度光阴。时间的每一分每一秒,都会成为我们人生的一部分,慎重对待它,才是对生命的尊重。(24)下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.文章开头直接提出中心论点。B.作者认为时间是奢侈的,应该被节省。C.“时间如流水,匆匆而过”是比喻句,增强了文章的说服力。D.文章的结构层次清晰,是典型的层递式结构。答案:C解析:C项正确;A项中心论点在后文提出;B项“奢侈”与文意不符;D项文章结构为总分总,非层递式。(25)简答题(3分)请简要说明作者观点。答案:作者认为时间宝贵是因为它与因果相连,每个人都需为自己的每一秒负责。解析:提炼作者的观点,注意关键词“因果”“宝贵”“负责”。(26)简答题(4分)请分析“时间是一种不可逆的资源,每一个行为都会产生结果”这句话的论证方法及其作用。答案:这句话运用了举例论证,通过“时间不可逆”和“行为产生结果”两个方面,论证了时间宝贵的原因,增强了论述的说服力。解析:指出论证方式,并分析其作用。四、写作(45分)(27)阅读下面的材料,根据要求写作。(45分)材料:夏日的蝉鸣是大自然的交响曲,鸟语花香是生活的诗意。然而,当我们沉醉于远方的风光时,却常常忽略了身边的温暖。有的同学经历过一次温暖的陪伴,有的同学感受到一次无私的帮助,有的同学遭遇过一次善意的提醒……请以“身边的温暖”为题,写一篇记叙文,不少于600字。要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于600字;③不得套作,不得抄袭;④不得泄露个人信息。答案:【范文】身边的温暖那年夏天,我因为考试失利而心情低落,走在回家的路上,每一步都显得沉重。或许是天意,我已经忘记了回家的路,迷迷糊糊地走进了一家小面馆。面馆里,一位年迈的爷爷正坐在那里,他的面碗冒着热气,眼神温和。他似乎看出了我的情绪,轻声对我说:“小娃娃,天热了,不如来碗面,暖暖身子。”我懵懂地接受了这份善意,坐在了桌前。爷爷端来一碗热气腾腾的凉面,说:“这才是夏天的味道。”他的声音像春风一样温暖。我吃到一半,忍不住问他:“爷爷,你怎么知道我心情不好?”他笑着说:“我看你走路的样子,就知道不对劲。”那一刻,我感受到了一种久违的温暖。那种温暖不是来自华丽的言辞,而是来自

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