山西省吕梁市重点学校高一语文分班考试试题及答案

-山西省吕梁市重点学校高一语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.莘莘（shēn）学子B.褫（chǐ）夺C.刚愎（bì）自用D.鞭笞（chì）答案：A解析：A项中“莘莘”读作shēnshēn，正确；B项“褫夺”应读作chǐduó；C项“刚愎”应读作gāngbì；D项“鞭笞”应读作biānchí。(2)下列句子中没有语病的一项是A.他不但喜欢音乐，还喜欢美术，更喜欢文学。B.无论天气多恶劣，我们都坚持锻炼。C.我们理解了他为什么迟到的原因。D.随着科技的发展，使人类的生活更加便利。答案：B解析：A项成分赘余，“不但……还……更……”用词重复；C项成分赘余，“理解了……的原因”结构不当；D项成分残缺，句首“随着”后缺少主语。(3)依次填入下列句子横线处的词语最恰当的一项是①他总是十分________地对待工作，从不马虎。②我们应该________自己的错误，及时改正。③这篇文章的语言风格________，读来令人回味。A.认真，检讨，含蓄B.严肃，反省，深刻C.严谨，检讨，清新D.谨慎，反思，含蓄答案：A解析：①“认真”强调态度；②“检讨”指反思错误；③“含蓄”指语言风格不直白。(4)下列句子中加点成语使用正确的一项是A.这篇文章写得十分流畅，真是首当其冲之作。B.他总是处事不惊，让人觉得差强人意。C.学习要持之以恒，不能半途而废，否则必将功亏一篑。D.那位明星的粉丝众多，真是美轮美奂。答案：C解析：A项“首当其冲”比喻最先受到攻击或遭遇灾难，使用不当；B项“差强人意”指大体上还能使人满意，使用不当；D项“美轮美奂”形容事物美好精致，多用于建筑，使用不当。(5)下列句子中，与“野径云俱黑，江船火独明”运用相同表达技巧的一项是A.春江潮水连海平，海上明月共潮生B.春风又绿江南岸，明月何时照我还C.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流D.峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路答案：D解析：“野径云俱黑，江船火独明”通过对比描写黑夜与灯火，突出视觉上的鲜明对比；D项“峰峦如聚，波涛如怒”运用比喻手法，形容山势与水流壮阔。(6)选出下列句子中“而”的用法与例句相同的一项例句：温故而知新，可以为师矣A.学而不思则罔B.骈死于槽枥之间，不以千里称也C.由是则生，而有不用也D.环而攻之而不胜答案：C解析：例句“而”表示承接关系；A项“而”为连词，表示转折；B项“而”表并列；D项“而”表转折。(7)下列句子中字形全部正确的一项是A.舒展，窘迫，讴歌B.联结，积淀，商贩C.舒展，窘迫，烧灼D.炽热，罗嗦，计谋答案：B解析：A项“讴歌”正确；B项“联结”“积淀”“商贩”字形均正确；C项“烧灼”正确；D项“罗嗦”应为“啰嗦”。(8)下列成语中哪一个属于谦辞A.不吝赐教B.一针见血C.初出茅庐D.班门弄斧答案：A解析：A项“不吝赐教”用于请求别人指教，是谦辞；B项为褒义，表示说话尖锐；C项是中性，指刚出道；D项是贬义，指在行家面前卖弄本领。(9)下列句子中划线词语的词性与例句相同的一项是例句：他的笑容很有感染力。（“很有”是状语）A.她的歌声动听，让人沉醉一生。B.天气很晴朗，我们决定去郊游。C.他非常聪明，总能解决问题。D.那些花非常美丽，引来了许多蜜蜂。答案：B解析：例句中“很有”是副词作状语；B项“很”是副词作状语；A项“让人”是状语；C项“非常”是状语；D项“非常”是状语。(10)下列句子中划线词语的使用最为恰当的一项是A.他深知自己的错误，于是向老师施以援手。B.他一直从事教育事业，教书育人，循循善诱。C.我们提倡的美德是勤俭节约，不求名利。D.这场话剧表演精彩纷呈，令人叹为观止。答案：B解析：A项“施以援手”用于帮助别人，而句中“他”是错误的承受者，使用不当；B项“循循善诱”形容教育有方，使用恰当；C项“不求名利”用词不确切；D项“称赞”名词使用不当。(11)下列句子中划线词的解释错误的一项是A.苛捐杂税（苛捐：苛刻的捐税）B.立身处世（处世：处理事情）C.春寒料峭（料峭：形容微寒）D.天下奇观（奇观：奇丽罕见的景观）答案：A解析：A项“苛捐”指的是苛刻的、额外的捐税，原句解释不准确；B项“处世”指处理事情、为人处事；C项“料峭”正确；D项“奇观”正确。(12)下列句子中修辞手法判别正确的一项是A.精卫衔石填海，不辞劳苦，不畏艰难。（比喻）B.梧桐一叶落，天下尽知秋。（拟人）C.春风又绿江南岸，明月何时照我还。（借代）D.人生处处是考场，时时有考核。（夸张）答案：B解析：A项“衔石填海”是借代；B项“梧桐一叶落”拟人化表达；C项“春风”“明月”为借代；D项“人生处处是考场”为比喻。(13)下列句子中没有使用排比修辞的一项是A.他爱学习，爱工作，爱生活。B.他是天才，是奇迹，是希望。C.天空是蓝色的，宇宙是深邃的，未来是未知的。D.他唱得动听，跳得精彩，演得动人。答案：C解析：选项A、B、D均为排比句；C项虽有并列结构但未构成排比修辞，每个分句之间没有相同结构或递进关系。(14)下列句式中，不属于倒装句的一项是A.太守自谓也B.大阉之乱，徒以有大功于楚C.驴不胜怒，蹄之D.然则何时而乐耶答案：C解析：C项为宾语前置句；A项为判断句；B项为被动句；D项为疑问句状语后置。(15)下列句子中，划线词语是名词的一项是A.医生建议病人多喝水。B.他始终相信自己的判断。C.这本书很有价值，值得一读。D.我们来到这个城市，只为寻找一丝温暖。答案：D解析：D项“城市”是名词，其他选项划线词均为动词或形容词。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】江畔何人初见月？江月何年初照人？人生代代无穷已，江月年年望相似。不其所爱者，不其所恶者，不其所欲者，不其所不欲者。谁家玉笛暗飞声？散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情？(16)下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是A.此诗是唐代诗人张若虚的《春江花月夜》节选。B.诗中“江畔何人初见月？”表达对时间流逝的感慨。C.“人生代代无穷已”运用比喻手法表达对生命延续的思考。D.“此夜曲中闻折柳”中的“折柳”是古人表达思乡的意象。答案：C解析：该句“人生代代无穷已”属于直接叙述，而非比喻手法，使用比喻的是“江月年年望相似”。(17)下列对诗歌语言风格判断正确的一项是A.豪放B.婉约C.沉郁D.清新答案：D解析：全诗语言清新自然，意境明净，抒发了诗人对自然美景的热爱之情，风格偏清新。(18)诗歌中“不其所爱者，不其所恶者”一句表达的是何种哲理？A.心里想的才是真的B.不管喜不喜欢，都要接受现实C.心没有偏向，行为才公正D.爱憎分明，心中有是非答案：B解析：这句出自《辛丑元年》中的哲理表达，意思是无论喜欢还是不喜欢，都要坦然接受，是表达豁达人生观的一种方式。(19)请根据诗歌内容，概括诗的主旨。A.描写春江月夜的美景B.抒发对故乡的思念之情C.对时间流逝的感慨和人生的思考D.颂扬江南水乡的文化底蕴答案：C解析：诗歌通过描写自然景象，表达对时间流逝的感慨，以及对人生哲理的思考。(20)请指出诗中哪一句最能体现互文修辞手法？A.江畔何人初见月？江月何年初照人？B.人生代代无穷已，江月年年望相似。C.此夜曲中闻折柳，何人不起故园情？D.谁家玉笛暗飞声？散入春风满洛城。答案：A解析：A项“江畔何人初见月？江月何年初照人？”运用互文修辞，诗句互为对仗，增强语言效果。三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】赵州桥（又名安济桥）位于河北省赵县，横跨洨河。洨河狭长，水涨则桥被淹。隋开皇年间，李春设计建造此桥，用石料砌成，桥身长五十多米，宽九米，拱形设计，桥面平直，石栏上雕刻有很多小石狮。桥身坚固，历经千年，从未塌毁。(21)下列对文言实词解释正确的一项是A.用石料砌成（砌：砌墙，名词）B.桥面平直（平直：平坦笔直，形容词）C.雕刻有很多小石狮（雕：小石狮，名词）D.可用于众多人的交通（众：大家，形容词）答案：B解析：B项中的“平直”为形容词；A项“砌”应为动词；C项“雕”应为动词；D项“众”应为名词，表示很多人。(22)下列对句式分析正确的一项是A.“赵州桥（又名安济桥）位于河北省赵县”是判断句。B.“桥身坚固，历经千年，从未塌毁”是倒装句。C.“拱形设计，桥面平直”是并列句。D.“石栏上雕刻有很多小石狮”是省略句。答案：C解析：C项“拱形设计，桥面平直”是并列句；A项中“赵州桥位于……”是陈述句；B项不是倒装句；D项是完整句。(23)下列对文中“拱形设计”的理解正确的一项是A.体现古代工匠的设计水平B.使桥身更坚固耐久C.与现代桥梁设计完全相同D.便于水流通过，增强稳固性答案：D解析：拱形设计有助于减轻水流压力，增强桥梁的稳固性，是古代桥梁的特色结构。(24)请用现代汉语翻译下面句子。“桥身坚固，历经千年，从未塌毁。”答案：赵州桥非常坚固，已经经历了千年，仍然没有倒塌。解析：文言翻译要准确传达原意，同时保持语句通顺，符合现代汉语表达习惯。(25)请选出与文意不符的一项是A.赵州桥是古代建筑的一项杰作B.它的建造时间是隋代C.桥上雕刻有大量狮子D.它的结构不便于水流通过答案：D解析：文言文中“拱形设计”有助于水流通过，因此D项与文意不符。四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】“说实话，我总是对自己说，生活是自己的，我不能总是把别人放在第一位。”李明在日记中写道。他是一名普普通通的上班族，每天早出晚归，工作压力很大。但在他心里，家庭和朋友一直是最重要的。他总是想办法为家人做点什么，比如每周给父母寄生活费，给妹妹买新衣服，常与好友聚会。他的自律与责任心让许多人敬佩。他并不认为生活是“戴着面具”的假装，而是坚持做真实的自己。他相信，只有真实的自我，才能拥有真正的幸福。(26)文章表达了李明怎样的生活态度？A.压力大，放弃生活B.工作为重，家庭为辅C.坚持本真，注重家庭D.独立坚强，不依赖他人答案：C解析：文章突出李明对家庭和朋友的重视，同时强调真实的自我，表达了一种坚持本真、注重家庭的生活态度。(27)请分析“生活是自己的，我不能总是把别人放在第一位”这句话的含义。答案：这句话说明李明认为个体的价值应首先被自己认可，而不是总依赖他人或者满足他人的需求。他主张在照顾别人的同时，也要珍视自己的感受和价值。解析：这句话既体现了自己的主体意识，又反映出他对人际关系的独立思考。(28)文中多次提到“家庭”和“朋友”，这是对人物形象的哪一方面的刻画？A.外貌描写B.动作描写C.性格描写D.心理描写答案：C解析：文中通过李明为家人和朋友做贡献的事例，突出其责任感和奉献精神，属于性格描写。(29)请概括文章的主旨。答案：文章通过描写李明的生活态度，表达了一个人应在适当照顾他人和家庭的同时，坚持自我，追求真实的内心世界。解析：主旨集中于李明对生活的理解与自我的坚持。(30)请指出文中哪些词句体现了语言表达得体的要求。答案：“生活是自己的”表达思想成熟；“常与好友聚会”语气温和自然；“我相信，只有真实的自我，才能拥有真正的幸福”语气坚定，表达明确。解析：这些语句在表达上尊重他人、语气得当，符合得体的语言表达要求。五、写作（本大题共1题，共25分）(31)题目：我与友情要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案：标题：无声的友谊我从小就有一个好朋友，名叫小林。他性格内向，不善言辞，却总能在关键时刻给予我支持。记得有一次，我在考试中成绩下滑，心情十分低落。晚上回家后，我独自坐在房间里迷茫。正当我情绪低落时，小林悄悄地出现在我的门口，没有多言，只是递给我一张纸条，上面写着：“别怕，我们都会慢慢变好的。”那一刻，我感受到了一种无声的温暖和坚持。这让我明白，真正的友情可能不需要热闹的表达，而是默默的陪伴和理解。小林虽然话不多，但他总能在我需要的时候出现。他喜欢看书，我也喜欢看书，我们常常一起在图书馆、在教室的角落里安静地阅读。有时，我们不会讨论书中的内容，只是静静地坐着，享受那份独处的默契。这种默契让我们之间的友谊更加深厚。我们没有炫耀，没有攀比，只有互相鼓励，彼此信任。友情并非总是轰轰烈烈的，有时它只是生活中的一个角落。它可能是一