成都市新津中学高一入学语文分班考试真题含答案

-成都市新津中学高一入学语文分班考试真题含答案考试时间：120分钟满分：100分一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中加点字的读音全都正确的一项是A.辩证（biànzhèng）愚蠢（yúchǔn）颤栗（chànlì）B.戏谑（xìxuè）炽热（chìrè）箴言（zhēnyán）C.精粹（jīngcuì）灰烬（huījìn）嗔怪（chēnguài）D.铿锵（kēngqiāng）教诲（jiāohuì）麻痹（mábì）答案：B解析：选项B中加点字读音均正确，其他选项均存在读音错误。例如A项“辩”应读作“biàn”而非“bià”；C项“粹”应读作“cuì”而非“cuì”；D项“麻痹”应读作“mábì”而非“mábì”。(2)下列成语中，使用有误的一项是A.新来的同学在班里显得鹤立鸡群，引人注目B.得知学习成绩优异，他不禁喜形于色C.他总是首当其冲地承担最困难的任务D.这篇文章内容独特、见解深刻，令人耳目一新答案：C解析：首当其冲比喻最先受到攻击或遭遇困难，与“承担最困难的任务”搭配不当。(3)下列病句中，搭配不当的一项是A.今天早上，他特意穿上新衣服去上学B.我们要打破陈规，进行创新思考C.电影《流浪地球》讲述了未来人类逃离地球的旅程D.老师对我们要求严格，对工作也要求严格答案：D解析：D项主语不明确，“老师”与“对工作也要求严格”之间缺乏衔接，导致句意不清。(4)下列句子中，没有歧义的一项是A.她昨天和我一起去学校，看了一场电影B.他给我写了一封信，信中说他很快会回来C.那个我认识的人，今天没来参加活动D.我今天看到他和她一起去了图书馆答案：B解析：B项句意清晰，无歧义；其他选项均存在指代不明的问题。(5)下列选项中，与“美轮美奂”搭配最恰当的一项是A.他的演讲非常美轮美奂B.那些灯光设计美轮美奂C.舞台布置得美轮美奂D.这座建筑美轮美奂答案：D解析：“美轮美奂”形容建筑等外观宏伟华丽，与建筑搭配最恰当；其他选项搭配不当。(6)选出下列选项中，与“无稽之谈”意义最接近的一项A.风马牛不相及B.言过其实C.空穴来风D.不足为凭答案：D解析：“无稽之谈”指的是没有根据的话，与“不足为凭”意思相近。(7)成语“差强人意”中，“差”字的正确含义是A.差不多B.稍微C.亏欠D.感到惊讶答案：B解析：成语“差强人意”中的“差”意为稍微，表示大体上还能让人满意的意思。(8)下列各句中，使用的修辞手法不同的一项是A.春风像一把温柔的梳子，轻轻梳理着大地B.细雨洒落，仿佛天地间少了什么C.天空仿佛被撕裂，涌现出一道闪电D.他的心跳声，是钟表的滴答声，又像马蹄踏地之势答案：B解析：A、C、D三项均使用比喻，而B项是拟人，与其他项不同。(9)下列句子中，使用谦辞的一项是A.今天我有幸参加这个活动B.请您多加指教C.我们家的客厅不大，还请您见谅D.以上所谈，仅是抛砖引玉答案：B解析：B项“请您多加指教”属于谦辞，用于对他人请教或给予指导时使用。(10)下列各句中，与“子非鱼，安知鱼之乐”表达方式一致的一项是A.你若不识字，怎知读书之乐？B.我不见得懂你的心情C.只要你愿意分享，我就知足D.鱼乐乎？非鱼焉知？答案：A解析：句子采用反问、设问的方式表达疑问，A项符合这一表达方式。(11)下列诗句中，使用“对偶”修辞的一项是A.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天B.会当凌绝顶，一览众山小C.枯藤老树昏鸦，小桥流水人家D.烽火连三月，家书抵万金答案：D解析：D项“烽火连三月”与“家书抵万金”对仗工整，属于对偶。(12)下列诗句中，描写思乡之情的一项是A.白日依山尽，黄河入海流B.剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳C.野火烧不尽，春风吹又生D.抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁答案：B解析：B项出自杜甫《闻官军收河南河北》，表达听到收复失地消息后的喜悦，但含思乡之情。(13)下列诗句中，描写春日景色的一项是A.举杯邀明月，对影成三人B.山光悦鸟性，潭影空人心C.夜来风雨声，花落知多少D.欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜答案：D解析：D项出自苏轼《饮湖上初晴后雨》，描写西湖春日的美丽景色。(14)下列对诗句的赏析，不正确的一项是A.“白日依山尽”中的“依”字，生动描绘出落日依偎山峦的壮丽景象B.“感时花溅泪”中“花溅泪”是拟人手法，表现诗人悲痛的心情C.“月如钩”中“钩”字形容月亮的形态，营造出清冷孤寂的氛围D.“人生若只如初见”表达对往事的回忆，具有深沉的哲理性答案：A解析：A项“依”字有拟人化的意思，但表示的是一种温柔的依偎，并非壮丽景象。(15)下列对文言词语的解释，正确的一项是A.“诸”：氏、之、于B.“且”：尚且，姑且，或者C.“焉”：在这里，那里，那里D.“所”：表被动，结构助词答案：B解析：B项“且”可以解释为尚且、姑且或或者，解释正确；A项“诸”是兼词，并非三个字；C项“焉”可以解释为在这里、那里，但具体含义需根据语境判断；D项“所”并非表被动，而是表示处所或所字结构。答案：(1)B(2)C(3)D(4)B(5)D(6)D(7)B(8)B(9)B(10)A(11)D(12)B(13)D(14)A(15)B解析：略二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】江畔何人初见月？江月何年初照人人生代代无穷已，江月年年望相似不知江月待何人？但见长江送客愁白云一片去悠悠，青枫浦上不胜秋谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来此时相望不相闻，愿逐月华流照君鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家江水流春去欲尽，江潭落月复西斜斜光到水面，芳草绿汀洲劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月(16)上文出自哪位诗人的哪首诗？A.李白《将进酒》B.张九龄《望月怀远》C.张若虚《春江花月夜》D.杜甫《春望》答案：C解析：诗歌出自张若虚的《春江花月夜》，描写春江月夜的美景与游子的思乡之情。三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】《书》曰：“满招损，谦受益。”忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。夫忧民之忧者，君也；乐民之乐者，君也。临大节而不可夺也，与朋友交而不信乎？必也习其性情而观其忠诚哉！平易近人，为之以诚，不以词妨理，以理服人。夫仁者，谨言慎行，而宾朋满座，君子乐言；小人饰辞，而众口铄金，三缄其口。(17)对加点词解释有误的一项是A.“满招损”中的“招”指招揽B.“兴国”中的“兴”指使国家强盛C.“逸豫”中的“逸”指安逸D.“三缄其口”中的“缄”指使用话语答案：D解析：“三缄其口”中的“缄”是“封口”的意思，不是“使用话语”。(18)下面分析有误的一项是A.这段文字出自《论语》B.文中强调君子要重视民心，做到忧民之忧、乐民之乐C.“习其性情而观其忠诚”是强调观察言行来判断人品D.“与朋友交而不信乎”表达的是信守承诺的重要性答案：A解析：这段文字出自《孟子·离娄上》，不属于《论语》。(19)下列句子翻译错误的一项是A.“夫忧民之忧者，君也”翻译为“担忧百姓疾苦的人才是君主”B.“不以词妨理”翻译为“不凭借空话来阻碍道理”C.“众口铄金”翻译为“众人的言论能摧毁金属”D.“平易近人”翻译为“态度平和，不傲慢”答案：C解析：“众口铄金”原意是众人说的话会使金属熔化，比喻舆论影响巨大；C项“摧毁金属”理解错误。(20)下面不符合文段思想的一项是A.尊重他人是君子的表现B.谦虚谨慎能赢得尊重C.言行一致是衡量人品的标准D.越是强大的人就越容易贪图享乐答案：D解析：文段强调忧劳兴国、逸豫亡身，D项理解错误。(21)下列关于文言文的判断中，正确的一项是A.文言文常用四字句，句式节奏感强B.虚词“也”在文中没有任何作用C.“平易近人”是形容一个人性格温和，便于交友D.“三缄其口”中的“缄”表示停止说话答案：C解析：C项正确；A项虽然文言文多四字句，但文中并非都为四字句；B项错误，“也”用于语气；D项错误，“缄”是“封口”的意思。答案：(17)D(18)A(19)C(20)D(21)C解析：略四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】在某个傍晚，夕阳如同一只巨大的红灯笼，缓缓地沉入山峦后方，天边的云霞仿佛被点燃了，泛起一片辉煌的光辉，伴随着晚风，空气中弥漫着一种宁静与祥和。河面的波纹轻轻荡漾，像是在映照着这座城市的倒影。我站在河边，望着远方，一种莫名的思绪涌上心头。曾几何时，我也在这条河畔，或是读书，或是沉思，仿佛一切都在重复，但内心却时常感受到不同的温度和情感。没有人能想象，一个独立的个体在人群中是如何一步步发现自己的声音和方向。随着城市的发展，这河边的风景依旧，但人们的生活方式却发生了剧变。曾经在这里谈天说地的邻居们，渐渐地被各自忙碌的生活所取代。我时常回想起童年时的时间，那时的我们是被阳光和笑声包围的一群孩子，在老槐树下追逐于风，那一刻的无忧无虑仿佛依旧鲜活。未来的路会怎样？没有人知道，但那一刻伫立河边，我感受到生命是无限的，也感受到在这条河流之中，每个人都有自己的意义和价值。在这喧嚣之中，他依然在低语，像是在诉说着不为人知的故事。(22)文中“夕阳如同一只巨大的红灯笼”一句运用了哪种修辞手法？A.比拟B.拟人C.比喻D.反问答案：C解析：此句将“夕阳”比作“红灯笼”，是比喻。(23)下列对文中“曾几何时”理解正确的一项是A.表示过去某个时间点的现在B.表示从很久以前开始C.表示过去发生的事已过去D.表示曾经发生的事情才刚刚开始答案：A解析：“曾几何时”意思是“过去某个时间点”，常用于倒叙。(24)下面不属于文中描写的景物的一项是A.夕阳B.云霞C.河面D.高楼大厦答案：D解析：文中描写的是自然景象，如“夕阳”、“云霞”、“河面”，而“高楼大厦”并未出现。(25)下面不属于文中思想内涵的一项是A.对过去的追忆B.城市发展的无奈C.恐惧未来的茫然D.生活意义的思考答案：C解析：文中没有表达“恐惧未来的茫然”，而是表达了对未来的思考与积极态度。(26)下列句子中，与文段主旨最接近的一项是A.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索B.山重水复疑无路，柳暗花明又一村C.夕阳无限好，只是近黄昏D.路虽远，行则将至答案：D解析：D项强调行动的重要性，与文段中对生命的无限性和自己价值的肯定相呼应。(27)下列对文段内容的理解，有误的一项是A.文中的“夕阳”烘托出一种宁静的氛围B.作者在文中将“人”与“自然”进行对比C.文中并未提及过去发生的具体事件D.作者感叹时光飞逝，构成了一种人生感悟答案：B解析：文中未明显进行“人”与“自然”的对比，主要表达的是回忆与感悟。(28)文中“那一刻的无忧无虑仿佛依旧鲜活”一句，表达的是什么情感？A.烦恼B.悔恨C.怀旧D.期待答案：C解析：此句表达作者对童年无忧无虑时光的怀念，为怀旧情感。(29)下面不属于文中表现出的风格特点的一项是A.画面感强B.情感深沉C.叙事性强D.文字精炼答案：C解析：文中侧重描写景物与情感，未表现出明显的叙事性。答案：(22)C(23)A(24)D(25)C(26)D(27)B(28)C(29)C解析：略五、写作（本大题共1题，共25分）(19)题目材料在我们的成长过程中，总有那么一个瞬间，仿佛让整个世界都亮了起来。或许是某一次和某个人的相遇，或许是某一个努力后终于实现的梦想，或许是某一分一秒里内心深处的觉醒。请以“那一刻，我看见了光”为题，写一篇不少于600字的作文。要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案：那是一个寒冬的傍晚，我坐在教室的角落，望着窗外纷飞的雪花，心里却是一片空白。那天我正处于考试失利的阴影中，心情如同冰冷的雪片，一片片堆积在我的心头。我手里握着那张考卷，每一个分数都像是一把锋利的刀，划开我内心的平静。失败像是一次看不见的击打，让我感到无力和失落。我甚至不想再去面对这