2026年山西(中考)语文考试真题含答案

-2026年山西(中考)语文考试真题含答案一、积累与运用（30分）(1)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（3分）A.刹那(chà)B.脊背(jǐ)C.弦外之音(xián)D.蓦然(mò)答案：D解析：A项中“刹”读音应为“chà”或“shā”（具体意义不同），但此题考查的是多音字中“刹那”一词的读音；B项“脊”读音为“jǐ”，正确；C项“弦”读音为“xián”或“xuàn”，此句中“弦外之音”应读“xián”；D项“蓦然”读音为“mò”，正确。因此D选项为正确读音。(2)下列词语中没有错别字的一项是（3分）A.蓬荜生辉B.咬牙切齿C.泾渭分明D.狒狒成群答案：C解析：A项中“蓬荜”应为“蓬壁”；B项中“咬牙切齿”正确；C项中“泾渭分明”正确；D项中“狒狒”应为“蜂飞”。因此C选项无错别字。(3)下列句子中加点成语使用恰当的一项是（3分）A.他总是在课堂上低声细语，影响同学们听课。B.李明成绩优秀，虽不显得引人注目，但却是班上的中流砥柱。C.这篇文章的思路非常清楚，结构也十分严谨，真可谓是天衣无缝。D.听到这个消息，他不以为然，觉得没什么大不了的。答案：B解析：A项“低声细语”形容说话声音小，不合适用于影响他人；B项“中流砥柱”比喻坚强的、能起支柱作用的人或集体，符合语境；C项“天衣无缝”形容事物完美无缺，用于形容文章结构不恰当；D项“不以为然”意为不认为是对的，表示不同意，不符合语境。(4)下列句子没有语病的一项是（3分）A.由于天气原因，导致我们没能按时到达目的地。B.我们在学习中要善于发现和解决各种问题。C.他虽然年纪大了，但是身体依然硬朗。D.认真阅读这篇课文，可以帮助我们更好地理解作者的写作意图。答案：D解析：A项存在成分残缺，“由于天气原因”后缺少主语；B项搭配不当，“解决”与“问题”搭配没问题，但“发现”和“解决”使用重复；C项逻辑关系有误，应为“虽然……但是……”结构；D项语句通顺，结构合理，无语病。(5)古诗文默写（8分，每空1分）①_海日生残夜，江春入旧年_②_不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层_③_落红不是无情物，化作春泥更护花_④_欲将轻骑逐，大雪满弓刀_⑤_予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖_⑥_行到水穷处，坐看云起时_⑦_落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色_⑧_挥手自兹去，萧萧班马鸣_答案：①海日生残夜，江春入旧年；②不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层；③落红不是无情物，化作春泥更护花；④欲将轻骑逐，大雪满弓刀；⑤予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖；⑥行到水穷处，坐看云起时；⑦落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色；⑧挥手自兹去，萧萧班马鸣解析：考查对常见古诗文的掌握，包括直接性默写和理解性默写，每句1分，共8分。(6)文学文化常识填空（2分）《醉翁亭记》的作者是__欧阳修__，该文用_骈散结合_的句式特点，表达了作者对美好山水风光的热爱和寄情山水的情怀。答案：欧阳修、骈散结合解析：《醉翁亭记》是北宋文学家欧阳修的代表作，文章的句式特点为骈散结合，兼具散文的自由和韵文的节奏感。(7)综合性学习/语言运用（4分）【情境材料】我校即将举办“校园诗词大会”，活动邀请同学们积极参与。请你写一段宣传语，要求语言简练，有号召力，突出活动主题。答案：诗意青春，文采飞扬！让我们一起走进诗词的世界，感受中华文化的博大精深，展现我校学子的文学风采！解析：宣传语要简洁有力，能激发学生的兴趣和参与热情，同时紧扣“诗词”和“校园”主题。(8)名著阅读题（4分）《朝花夕拾》中《父亲的病》一文记录了鲁迅先生回忆儿时为父亲看病时与两位“名医”的经历。下列哪一位“名医”不是出自本文？A.赵司晨B.陈莲河C.王庆龄D.医学博士答案：C解析：赵司晨、陈莲河、医学博士均为《父亲的病》中提到的“名医”，王庆龄是《藤野先生》中的人物，因此不属于《父亲的病》的描写对象。二、古诗文阅读（15分）（一）文言文阅读（本题共4小题，10分）阅读下面的文言文，完成9-12题。【原文内容】陶渊明，字元亮，少有高趣，博学善文，性嗜酒，家贫不能常得，亲故多劝其仕，渊明遂不仕，亦不复能饮酒。尝有一人，便酒，与渊明至，语，言曰：“君嗜酒，今日可得一壶否？”渊明笑而不答。此人以酒相赠，渊明欢饮而醉。醉后与之对坐，谈文论道，终夜不息。此人去，渊明遂辞酒不饮。后有友人问其故，渊明答曰：“此酒非吾者，不能常得矣。”(9)解释下列句子中加点词语的含义（3分，每小题1分）1.性嗜酒：__喜欢喝酒__2.便酒：__擅长喝酒__3.不复能饮酒：__不再能喝酒__答案：1.喜欢喝酒；2.擅长喝酒；3.不再能喝酒解析：根据句意及文言词语含义，“嗜”表示特别喜爱，“便”在这里是擅长的意思，“复”指再次。(10)将文中画横线的句子翻译成现代汉语（3分）“此酒非吾者，不能常得矣。”答案：这酒不是我常能喝到的，所以我不再饮酒。解析：该句中的“非吾者”意为并非我常能拥有的，翻译时要结合上下文表达出不能常得的语气。(11)下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（2分）A.陶渊明因家贫不得不用酒去换粮食B.作者借陶渊明的故事阐述了节制饮酒的道理C.陶渊明虽然喜欢喝酒，但因为不能常得而戒酒D.陶渊明与友人谈文论道，因而从此不再饮酒答案：C解析：文中陶渊明并不常饮酒，而是因为不能常得酒所以戒酒。A项错误地理解为用酒换粮食；B项文意未体现；D项将戒酒原因与谈文论道联系起来，但原文未明确。(12)简答题（2分）结合文中“此人去，渊明遂辞酒不饮”的情节，说说陶渊明是一个怎样的人。答案：陶渊明是节制自我、内心坚定的人。他虽然喜欢喝酒，但在不能常得时果断辞去，表现出自律与淡泊的品质。解析：该句表现了陶渊明在面对无法实现的欲望时的理性与克制，反映了他不为物欲所困的性格特征。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，5分）阅读下面这首古诗，完成13-14题。【诗歌原文】《登高》杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。(13)下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（2分）A.首联写景，描绘了秋日登高所见的萧瑟景象B.颔联虚实结合，既有眼前的落叶也有千里外的江水C.颈联表达飘零之感，同时也流露出对自身健康的担忧D.尾联“愁”字统领全诗，诗人借景抒情，情景交融答案：B解析：颔联“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”实为写景，没有虚实结合。B项错误。(14)简答题（3分）请用简洁的语言概括诗意，并写出这首诗的主旨。答案：《登高》描写秋日登高所见的萧瑟景象，表达了诗人对人生漂泊、年老多病的感慨和忧国忧民的情怀。主旨为对人生际遇和家国情怀的深刻思考。解析：该诗通过描绘秋景写出了作者孤独、多病、漂泊的状态，也表现了他的家国情怀。三、现代文阅读（35分）（一）记叙文/散文阅读（本题共5小题，15分）阅读下面的文章，完成15-19题。【文章内容】我常在黄昏时分走进那片小树林。树影斑驳，落日余晖洒在叶子上，仿佛给每一片叶子都披上了金色的外套。我总爱坐在那块青石上读书，风吹动树叶，也吹动我的心绪。有一次，我偶然发现一个美丽的纸飞机，它静静地躺在树叶间，像被风遗忘的旅人。我拾起它，得知这是三年级学生的作业，留在林中小路经年不归。从此，我便在心中种下了一颗温柔的种子：也许，我们可以为他人做一些小事，比如保护捡到的东西，不辜负他人的心意。(15)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（3分）A.文章通过细腻的描写，表现了一种简单而温暖的生活感受B.落日余晖的描写衬托出孤独与寂寞的情绪C.记叙文以抒情为主，没有明确的事件发展D.文章以小见大，借纸飞机的发现表达了对文化遗产的保护意识答案：A解析：文章以描写黄昏和小树林的景象为主，并通过纸飞机的发现引发内心的触动，体现了一种细腻而温暖的情感。(16)概括题（3分）请概括本文的主要内容。答案：文章记述了“我”在黄昏时走进树林读书，偶然发现一只被遗落的纸飞机，并由此感悟到保护他人心意的重要性。解析：主要事件是“我”发现纸飞机并产生感悟，因此概括时要抓住核心事件和情感主线。(17)赏析题（3分）请赏析文中“风吹动树叶，也吹动我的心绪”这句话的表达效果。答案：该句通过拟人手法，将“风”赋予情感，使自然景物与人物心情相互映照，增强了文章的意境和感染力。解析：拟人使景物更生动，同时“吹动”表达了内心的波动，体现景物与情感的交融。(18)作用分析题（3分）请分析文中“青石”一词在文中的作用。答案：“青石”作为文章的背景元素，营造出一种安静、温馨的氛围，同时象征着心灵的沉淀与思考。解析：“青石”既是环境描写的一部分，也增强了阅读的沉浸感，体现出一种静态的美感。(19)感悟拓展题（3分）你是否也曾捡到过别人遗落的东西？对此有什么感想？答案：我曾在垃圾箱旁捡到一张皱巴巴的试卷，上面有歪歪扭扭的字迹。我感到忐忑，最终决定将它上交，因为它承载着别人的努力，不能随意丢弃。解析：无论是否捡到过，都可以通过具体事例来体现对他人努力的尊重与理解。（二）说明文阅读（本题共4小题，10分）阅读下面的文章，完成20-23题。【文章内容】共享单车的普及，给人们的出行带来了便利。据统计，截至2023年，我国共享单车用户已突破5亿人次。然而，随着用户数量的暴增，共享单车的使用问题也逐渐显现。一些用户使用后不锁车、乱停乱放，甚至故意破坏车辆，给城市管理带来了压力。为了解决这些问题，各地政府纷纷出台相关管理措施。比如，部分城市在地铁站点设置专门的共享单车停放区，限制非固定区域的停车；部分小区安装智能锁，实现押金与车辆绑定；一些平台采用信用评价系统，鼓励用户规范使用。这些措施的实施，使得共享单车问题有所缓解，但也暴露出平台管理、城市规划等方面的不足。(20)下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.共享单车的普及，使城市管理变得更加复杂B.信用评价系统是解决问题的主要手段C.小区安装智能锁是管理措施中的一项可行做法D.共享单车问题已经完全解决答案：C解析：A项不完全准确，共享单车并非使城市管理复杂，而是在管理中暴露出一些问题；B项错误，“信用评价系统”只是其中一种措施；C项正确；D项主观性强，实则尚未完全解决。(21)简答题（3分）文中列举了哪些管理共享单车的措施？答案：文中列举的措施包括在地铁站点设置停放区、小区安装智能锁、平台采用信用评价系统。解析：需准确提取文中提到的三点措施。(22)简答题（2分）请说出文中哪一句话可以作为全文的中心句？答案：共享单车的普及，给人们的出行带来了便利。解析：中心句一般是首句或尾句，可概括全文主题。(23)简答题（2分）文中提到“城市规划”是共享单车治理的一部分，谈谈你对这一观点的看法。答案：城市规划确实应在共享单车管理中起到重要作用，合理的道路设计和公共空间利用可以减少乱停乱放现象，使共享单车更好地服务市民生活。解析：需结合现实情况发表观点，不要求采用特定格式。（三）议论文阅读（本题共3小题，10分）阅读下面的文章，完成24-26题。【文章内容】幸福并不是一个遥不可及的目标，而是一种内心的满足感。诚然，有人认为幸福来自于金钱、地位，但更多时候，幸福来源于简单的快乐和心灵的平静。比如，家庭的温暖、朋友的陪伴、成长的感悟，这些都能让我们感受到幸福的触手可及。我们常常把幸福想得太复杂，其实只要用心感受生活，就会发现幸福无处不在。一句问候、一个微笑、一次拥抱，都可能成为幸福的源泉，而不是需要去追求的遥远理想。(24)下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.文章认为幸福只来自家庭和朋友B.作者提出了一个重要观点：幸福不能通过物质获得C.文章通过举例说明幸福本身就是在生活中快乐地感受D.作者认为幸福应该被设置为一个遥不可及的目标答案：C解析：A项过于片面；B项是文中重要观点之一，但没有表述完全；C项准确；D项与作者观点相反。(25)简答题（3分）请找出文中的一个论据，并说说它如何支持论点。答案：文中举例“家庭的温暖、朋友的陪伴、成长的感悟”来支持论点。这些具体的事例说明幸福来源于生活中的点滴，而非物质追求。解析：论点是幸福来源于内心感受，论据是具体例子，应明确对应。(26)简答题（4分）请分析文章的结构层次和论证过程。答案：文章结构分为引论、本论和结论三部分。引论提出论点，说明幸福其实是触手可及的；本论部分通过对比物质追求和内心的满足，列举具体例子论证；结论再次点题，呼吁人们在生活中感受幸福。论证过程采用例证法和对比论证，