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文档简介

2027届江西省南昌地区三上数学期末达标测试试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、认真计算。1.直接写得数。20×8=67-42=700×6=53+38=3000×3=70-23=56÷7=35+23=23×3=302×4≈240×0=598+303≈2.用竖式计算下面各题。(带※的要验算)※3.递等式计算。706+256-327567-(143+307)80×8+98(406-385)×6二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.把一块蛋糕分成5份,每份是它的。(________)5.8×2500的积的末尾有三个0。(_______)6.封闭图形一周的长度,是它的周长.(______)7.根据每年2月份的天数可以判断这一年是平年还是闰年.(____)8.4个周长为4分米的正方形拼成一个大正方形,它的周长是12分米。(________)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.时针走一圈经过的时间是()。A.60分钟 B.12小时 C.60秒 D.60小时10.下面的图形中,()是轴对称图形.A. B. C. D.11.与1.8吨相等的是(

).A.180千克 B.1800千克 C.1吨8千克 D.1吨80千克12.在下面数线上()点最接近1050米。A.A B.B C.C D.D13.一个数除以10,余数最大是()。A.9 B.10 C.11四、快乐填空。14.这根钉子大约长(________)毫米。15.口算43-29时,先算________,再算________

.口算36+59时,先算________,再算________.16.在一个长8米,宽6米的长方形中剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是(________)米。17.在一个长是8厘米,宽是6厘米的长方形中剪一个最大的正方形,这个正方形的边长是_____厘米,周长是_____厘米.18.我们计算2800×3时,可以像下图这样计算,这时的84表示(________),所以要添上(________)个0。19.三个千与五个一组成的数是_____,读作_____.20.用一根24厘米长的铁丝围成一个长方形(铁丝无剩余),这个长方形的周长是(____)厘米;如果围成一个正方形(铁丝无剩余),那么正方形的边长是(____)厘米。21.用分数表示图中涂色部分。

________

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________22.在横线上填上合适的单位.一个鸡蛋重50________;一辆货车载重10________;一只斑鸠重200________;一棵大树高15________.23.要使□34÷5的商是三位数,□里最小填____。要使□23÷4的商是两位数,□里最大填____。五、作图题。24.小兔拔萝卜.(将算式与相应的得数连起来)25.下面的图是谁看到的,用线连一连。26.小动物们分别看到的是哪一幅图?请你连一连。六、解决问题27.运动员进行负重跑训练,第一次跑50分钟,以后每一次都比前一次多跑5分钟。第四次跑了多少分钟?28.合唱队有8名男生,女生人数是男生的2倍,如果将合唱队的人排成4排,每排应该站几名学生?29.5辆汽车4次,可以运送40吨钢材,如果用同样的4辆汽车运送80吨钢材,需要运几次?30.桥边初中的操场是一个长方形,长150米,宽50米,黄老师围着操场跑了10圈,他大约跑了多少米,合多少千米?

参考答案一、认真计算。1、160;25;4200;91;900047;8;58;69;1200;;;0;900【详解】略2、907;672;2584360;5445;2520【分析】整数加法计算法则:相同数位要对齐,从个位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一,计算前一位时不要忘了后一位进上来的一。整数减法计算法则:相同数位要对齐,从个位减起,哪一位上的数不够减,就从前一位借一当十,和本位上的数合并在一起再减,计算前一位时不要忘了后一位借走的一。两位、三位数乘一位数时从个位算起,用一位数依次乘两位或三位数中的每一位数(乘完个位乘十位、再乘百位),每次乘得结果满几十向前一位进几,据此即可解答此题。【详解】907672※258验算:4360544525203、635;117;738;126;【分析】加减混合运算,从左到右依次计算即可。有小括号先算小括号里面的,再算小括号外面的。有乘法有加法先算乘法再算加法。【详解】706+256-327=962-327=635567-(143+307)=567-450=11780×8+98=640+98=738(406-385)×6=21×6=126二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、×【分析】根据分数的意义可知,将一块蛋糕平均分成5份,其中一份占它的。而题目中没有指出这块蛋糕是平均分成5份,则不能确定每份是它的。【详解】根据分析可知,把一块蛋糕分成5份,而不是平均分成5份,则每份不是它的。故答案为:×。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。注意“平均分”这个关键词。5、×【详解】略6、√【详解】略7、√【解析】平年和闰年2月的天数是不一样的,平年2月是28天,闰年2月是29天,所以看二月的天数就可以判断这一年是闰年还是平年,原题说法正确.故答案为正确8、×【分析】如图所示,将4个正方形拼成一个大正方形,这个大正方形的边长为小正方形边长×2。根据正方形的周长公式先求出小正方形的边长,再求出大正方形的周长。【详解】4÷4=1(分米)1×2×4=8(分米)则大正方形的周长是8分米。故答案为:×。【点睛】正方形的周长=边长×4,正方形的边长=周长÷4。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、B【分析】时针走一大格是1小时,走一圈是12小时,据此解答即可。【详解】时针走一圈经过的时间是12小时。故答案为:B。【点睛】本题考查钟面上指针的认识和掌握情况。10、B【详解】根据轴对称图形的意义可知:A、C、D不是轴对称图形,只有B是轴对称图形;故选:B.11、B【详解】略12、A【分析】千米和米之间的进率是1000,则1千米=1000米,2千米=2000千米。1050米比1千米多了50米,则表示1050的点应靠近1千米的点。据此解答即可。【详解】根据分析可知,A点最接近1050米。故答案为:A。【点睛】解决本题时先将1千米和2千米换算成米,再判断出1050米只比1千米多一些,进而推算出表示1050米的合理的点。13、A【详解】略四、快乐填空。14、52【分析】读图可知,钉子一端和2厘米对齐,另一端和7厘米2毫米对齐,则这根钉子长7厘米2毫米-2厘米。厘米和毫米之间的进率是10,据此将钉子长度换算成毫米。【详解】7厘米2毫米-2厘米=5厘米2毫米=52毫米则这根钉子大约长52毫米。【点睛】用直尺测量物体长度时,物体两端所对齐的刻度相减,求得的差即为物体长度。长度单位换算时,高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。15、43-20=2323-9=1436+50=8686+9=95【详解】口算两位数减两位数的减法时,可以把减数分成整十数和一位数,先用被减数减去整十数,然后再用计算出的结果减去一位数即可;口算两位数加两位数的加法时,可以把其中的一个加数分成整十数和一位数,先用另一个加数加上整十数,再用计算出的结果加上一位数即可.16、24【分析】长方形宽的长度乘4等于正方形的周长。【详解】6×4=24(米)【点睛】长方形中剪下最大的正方形的边长是长方形宽的长度,这是解答本题的关键。17、61【分析】长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽,长方形的宽已知,于是得解;再据正方形的周长公式即可得解.【详解】因为长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽,所以正方形的边长为6厘米,6×4=1(厘米);答:这个正方形的边长是6厘米,周长是1厘米.故答案为6、1.18、84个百2【分析】观察算式可知,2800表示28个百,2800乘3表示28个百乘3,得到的84就表示84个百,即8400。则应在84的末尾添上2个0。【详解】这时的84表示84个百,所以要添上2个0。【点睛】整十、整百、整千的数乘一位数时,可以用整十、整百、整千末尾0前面的数乘一位数,再看乘数末尾有几分0,就在积的末尾添上几个0。19、3005三千零五【详解】三个千是3000,五个一是5,组成的数是,3000+5=3005;进而根据整数的读法读出这个数即可。20、246【详解】略21、【详解】略22、克吨克米【详解】略23、53【分析】根据整数除法的运算法则可知,□34÷5要使商是三位数,则应使□≥5,则□里最小能填5,要使□23÷4的商是两位数,则应使□<4,可填1、2、3、即□里最大能填3。【详解】由分析可得:□34÷5要使商是三位数,则应使□≥5,可填5、6、7、8、9则□里最小能填5;要使□23÷4的商是两位数,则应使□<4,可填1、2、3、即□里最大能填3。【点睛】整数除法计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位;如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面。如果哪一位上不够商1,要补“0”占位。每次除得的余数要小于除数。五、作图题。24、【详解】根据整数加减法的计算方法,分别计算出各式的结果,然后对应连线.700﹣648+198=250700﹣124﹣216=36020+137+273=430613﹣327+264=550【点睛】此题考查的目的是牢固掌握整数加、减法的计算法则,并且能够正确熟练地进行计算.25、如图所示:【详解】略26、见详解【分析】结合图形,在警察的正面,所以看到的是,在警察的背后,所以看到的是,的角度看到的和我们看到的的相同,警察的脸朝向左,所以看到的是,看到的和看到的相反,脸朝右,所以看到的是,据此连线。【详解】【点睛】本题主要考查从不同的方向观察物体,注意在平时多观察,训练自己的想象能力。六、解决问题27、65分钟【解析】50+5=55(分钟)55+5=60(分钟)60+5=65(分钟)答:第四次跑了65分钟28、6名【分析】根据题意可知,先求出女生人数,用男生人数×2=女生人数,然后用男生人数+女生人数=合唱队的总人数,最后用总人数÷排的4排=每排站的学生数量,据此列式解答。【详解】女生人数:8×2=

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