临沂市兰山区2027届数学四年级第一学期期末调研试题含解析

临沂市兰山区2027届数学四年级第一学期期末调研试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）1．小武骑车的速度是15千米/时，小英骑车的速度是250米/分。他们俩相比，（）骑得快。A．小武 B．小英 C．同样 D．无法比较2．和图中④对应的高是（）。A．① B．③ C．⑤3．一个数除以15商9余1，这个数是（）。A．134 B．135 C．150 D．1364．下列描述正确的是（）A．在如图上可以找到﹣5、10、3.5三个数对应的点B．上图中，直线上的数不是正数就是负数．C．在0和3之间的数只有1和1．5．已知400÷13=30……10,那么，4000÷130=（）A．30……10 B．30……100 C．300……10二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题2分，共12分）6．读56000800这个数时，5个0只读一个0。（________）7．亿以内数的读法是每级末尾不管有几个0，都不用读“零”。（___）8．894507810是一个九位数，最高数位是亿位．_____9．同一平面内两条直线的位置关系不平行就一定相交．（_____）10．中国是世界上最早认识和应用负数的国家。（______）11．连续从袋子里8次摸出的都是红球，说明袋子里只有红球。（________）三、我能填。（每题2分，共24分）12．2019年查干湖冬捕预计收入985894500元，改写成以亿为单位的数是（______）亿，保留两位小数约是（_________）亿。13．如图，以市政府为观测点，博物馆在市政府的_____方向上，距离市政府_____米．14．在（）里填上适当的数，使计算简便。15．下图中，已知∠1＝40°，∠2＝（________）°，∠3＝（_________）°。16．要使□96×25的积是四位数，□内最大填_____；要使527÷□4的商是一位数，□内最小填_____。17．如果的商是一位数，□里最大应填（________）；如果的商是两位数，□里最小应填（________）。18．用309个一，52个万，组成的数是（____________），用去尾法凑整到十万位是（_____________），用进一法凑整到万位是（____________）。19．烙一张饼需要4分钟（每面2分钟），一个平底锅每次可以烙2张饼，烙9张饼至少需要（______）分钟.20．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。260800（________）27万480÷20（________）22125×4（________）25×20208808（________）999998000平方米（________）1公顷1平方千米（________）100公顷21．下午4:00时，钟面上的时针与分针形成的角是（______）度，是（______）角，这个角比平角小（______）度.22．请根据下表里算式的规律，判断88888887÷9＝_____________。81÷9＝9882÷9＝988883÷9＝98788884÷9＝987623．小宇早上从家沿南偏西约30°方向走200米到达学校，放学时他要向_____方向走_____米才能到家．四、我会计算。（每题6分，共12分）24．直接写出得数：17×5＝50×40＝765﹣60＝260+90＝200×20＝35×30＝180×4＝560×0＝190×2＝140×60＝25．列竖式计算。（带★的要验算）520×35＝859÷42＝672÷56＝★857÷23＝五、动手操作。（每题4分，共12分）26．小动物回家．（连一连）27．看图连线从前面看从上面看从左面看28．连一连：把4个同样大小的正方体搭成图1的样子，图2的图形分别是从哪一面看到的？用线练一练．六、我能解决下面各题。（每题6分，共30分）29．买10个足球免费赠送2个，不足10个不赠送。一个足球卖30元，育英小学要买60个足球，平均每个足球便宜多少元？30．聪聪有一辆自行车，车轮的直径大约是0.6米，如果车轮平均每分钟转100周，从家到学校的路程是2826米，骑自行车需要多少分钟？（圆周率取3.14）31．商场新进一批玩具，其中汽车150辆、坦克50辆、火车30辆．（1）汽车的数量是坦克的几倍？（2）汽车的数量是火车的几倍？32．商店计划从工厂批发88支点读笔，共准备了15000元。点读笔每支158元。（1）估算：商店准备的资金够不够，写出你估算的过程和结果。（2）算一算：商店需支付工厂多少元？33．高速列车3时行驶915千米，快速列车4时行驶420千米，高速列车比快速列车平均每时快多少千米？

参考答案一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）1、C【分析】首先用小英的速度乘60，求出她每小时骑多少米，然后把米换算成千米，然后再和小武的15比较大小，即可判断出谁骑车的速度快一些。【详解】1小时＝60分钟250×60＝15000（米）15000米＝15千米即250米/分＝15千米/时15千米/时＝15千米/时所以他们俩相比，同样骑得快。故答案为：C【点睛】此题主要考查了行程问题中速度的大小比较，注意单位换算。2、C【分析】在平行四边形中，从一条边上的任意一点向对边作垂线，这点与垂足间的距离叫做以这条边为底的平行四边形的高，平行四边形有无数条高，习惯上作平行四边形的高时都从一个顶点出发作一边的垂线，用三角板的直角可以画出平行四边形的高。【详解】和图中④对应的高是⑤。故答案为：C【点睛】本题主要考查了平行四边形底边与它相对应的高的知识。3、D【分析】解答本题的关键是明确除数×商＋余数＝被除数。【详解】9×15＋1＝135＋1＝136故答案为：D。4、A【分析】这是一条数轴，数轴是一条规定了原点、方向、单位长度的直线，虽然只画了一部分，但它是向两方无限延伸的，因此，可以找到﹣5、30、1.5三数对应的点；在数轴上，0既不正数，也不是负数，它是正、负数的一个分界点；在0和3之间的数只有整数1、1，在0和3之间的小数或分数有无数个．【详解】如图：数轴虽然只画了一部分，但它是向两方无限延伸的，因此，可以找到﹣5、30、1.5三数对应的点．A正确0既不正数，也不是负数．B错误在0和3之间的数只有整数1、1，在0和3之间的小数或分数有无数个．C错误．故选：A．【点睛】此题主要是考查数轴的认识．任何一个数与数轴上的点都有一一对应的关系；在数轴上只有负数、零、正数；在数轴上任意两数之间都有无数个数．5、B【详解】【考点】商的变化规律，万以内的有余数除法【解答】已知400÷13＝30……10，那么4000÷130＝30……100故答案为：B。【分析】有余数的除法，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数，商不变，余数扩大或缩小相同的倍数。二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题2分，共12分）6、√【分析】整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。据此读出这个数。【详解】56000800读作：五千六百万零八百，只读了一个零。故答案为：√。【点睛】读整数时，从高位起，一级一级的读，注意每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。7、√【详解】略8、√【解析】略9、√【详解】略10、√【详解】《九章算术》一书，在我国和世界上最早提出了负数，故此说话正确。11、×【分析】根据事件发生的确定性和不确定性可知：连续从袋子里8次摸出的都是红球，有可能是巧合，属于不确定事件中的可能性事件，不一定说明袋子只有红球，也可能有别的颜色的球，也可能都是红球，不确定；由此判断即可。【详解】由分析可知：连续从袋子里8次摸出的都是红球，说明袋子里有可能只有红球，也有可能有其它颜色的球，所以原题说法错误。故答案为：×【点睛】此题应根据事件发生的确定性和不确定性进行分析、解答。三、我能填。（每题2分，共24分）12、109.86【解析】略13、西偏南30°800【详解】略14、12，2，2，360，30；5，24，24，10，2【详解】略15、50130【详解】∠2＝90°－∠1＝90°－40°＝50°，∠3＝180°－∠2＝180°－50°＝130°。16、35【分析】（1）最小的五位数是10000，10000÷25＝400；要使□96×25的积是四位数，□96＜400，那么□里的可以填1、2、3；（2）要使527÷□4的商是一位数，被除数前两位上的数小于除数，即52＜□4，那么□里面可以填5、6、7、8、9。【详解】要使□96×25的积是四位数，□内最大填3；要使527÷□4的商是一位数，□内最小填5。【点睛】熟练掌握三位数乘两位数以及三位数除以两位数的计算方法。注意三位数除以两位数时，如果被除数前两位上的数小于除数，则商是一位数。17、64【分析】除数是两位数的除法，从被除数的最高位除起，先用除数试除被除数的前两位，如果它比除数小，再试除被除数的前三位；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写商；据此解答。【详解】如果□22÷64的商是一位数，那么被除数的前两位＜64，□2＜64，□最大应该填6；如果□82÷48的商是两位数，那么被除数的前两位≥48，□8≥48，□最小应该填4。【点睛】本题考查除数是两位数的除法，关键注意余数一定比除数小。18、52030950万53万【解析】略19、18【详解】略20、＜＞＝＞＜＝【分析】（1）整数比较大小时，要看他们的数位。数位多的那个数就大；如果数位相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大，那个数就大。（2）根据整数乘除法的计算方法，分别求出各算式的计算结果，再比较大小。（3）平方米和公顷之间的进率是10000，平方千米和公顷之间的进率是100，据此将各个数统一单位，再比较大小。【详解】260800＜27万480÷20＝24，24＞22，则480÷20＞22；125×4＝500，25×20＝500，则125×4＝25×20；208808＞999991公顷＝10000平方米，8000平方米＜10000平方米，则8000平方米＜1公顷；1平方千米＝100公顷【点睛】整数比较大小时，从高位起，依次比较相同数位上的数。不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的数，再比较大小。21、120钝60【详解】略22、9876543【分析】通过观察表中已知的式子，可以发现：①除数都是9；②被除数除了最后一位数字外，其它数位上都是数字8，8的个数依次增加1个、2个、3个……，末位数分别是1、2、3、4……；③商，从98开始依次增加一位数，都比它的前一位少1，从左往右依次减小；④被除数最后一位上的数字与商最后一位上的数字的和为10；根据以上规律解答即可。【详解】根据算式的规律得出：88888887÷9＝9876543【点睛】本题主要考查了“式”的规律，需要学生具有较好数感，能够敏锐的发现被除数与商数位及数位上数字之间的关系。23、北偏东30°200【详解】略四、我会计算。（每题6分，共12分）24、8520007053504000105072003808400【详解】略25、18200；20……19；12；37……6【分析】整数乘法的法则：（1）从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐；（2）然后把几次乘得的数加起来。（整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0。）整数除法的法则：（1）从被除数的商位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；（2）除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；（3）每次除后余下的数必须比除数小。除法可以用乘法验算，有余数的除法验算，让商×除数＋余数，看是否等于被除数，等于即正确。【详解】520×35＝18200859÷42＝20……19672÷56＝12★857÷23＝37……6验算：五、动手操作。（每题4分，共12分）26、【详解】略27、【详解】略28、【解析】试题分析：观察图形可知，从正面看到的图形是2层：下层3个正方形，上层1个正方形靠中间；从侧面看到的图形是一列2个正方形；从上面看到的图形是一行3个正方形，据此即可连线．解：由分析可得：【点评】此题考查了从不同方向观察几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．六、我能解决下面各题。（每题6分，共30分）29、5元【分析】根据题意可知，买10个足球免费赠送2个，则50个足球里面有5个10，赠送2×5＝10个足球。也就是购买50个足球正好得到60个足球。先根据总价＝单价×数量，求出购买50个足球花费的钱数。再根据单价＝总价÷数量，求出实际每个足球的价钱。再用足球的原价减去现价解答即可。【详解】50＋50÷10×2＝50＋5×2＝50＋10＝60（个）则购买50个足球能得到60个足球