嵩明县2027届数学四上期末预测试题含解析

嵩明县2027届数学四上期末预测试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、神奇小帮手。（每题2分，共16分）1．8040千克=（_______）吨7平方米2平方分米=（________）平方米72分钟=（_______）小时15.8千克=（______）千克（_______）克2．a÷b=8……6，如果a和b都乘100，那么商是（____），余数是（____）。A．8B．6000C．600D．63．在36、﹣4、2.5、0、、﹣13.1这一列数中，负数是（________）；自然数是（________）。4．据报道，受8号台风“莫拉克”的严重影响，给温州地区造成直接经济损失达993700000元，改写成以“万”做单位的数是（______）万元，省略亿后面的尾数约是（______）亿元．5．数一数．图中有________条线段，有________个直角．6．某市自来水公司规定：若住宅楼用户用水每月不超过10吨（含10吨），每吨收费2元，超过10吨部分每吨收费3元，一位住宅楼用户某月付了92元水费，请你算算他该月的水量是（______）吨。7．工人叔叔修马路，已经修了48米，还有6米没修，修了的路的米数是没修的________倍．8．看图填一填：如图中，已知∠1＝50°，那么∠2＝_____，∠3＝_____．二、我是小法官。（对的打√，错的打×。每题2分，共20分）9．画已知直线的垂线能画无数条。（______）10．如图中最多能数出5条线段。（________）11．两条直线互相垂直是两条直线相交的一种特殊情况．（____）12．角的方向不一样，大小也就不一样。（_______）13．782÷20＝38……22（______）14．在1到9这九个数字卡片中，抽到奇数的可能性大一些．（_______）15．每相邻两个计数单位之间的进率是10。（________）16．最小的三位数与最小的两位数相乘，列式是111×11。（_______）17．读角的度数时，对照量角器外圈或内圈的刻度读数都可以．_____．18．计算机的ON/C是开关及清屏键．（_________）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）19．估计一下，（）最按近你的年龄。A．500分 B．500时 C．500周 D．500月20．用一副三角尺可以画出的角是（）。A．40° B．120° C．160°21．张老师买了22本故事书，每本16元，付了400元，应找回（

）元．A．48 B．50 C．35222．与2.4吨相等的是（）．A．2400千克 B．2.400千克 C．2吨4千克 D．240千克23．一个乘数不变，另一个乘数扩大到原来的10倍，积（），被除数不变，除数扩大到原来的10倍，商（）。A．扩大10倍，除以10 B．除以10，除以10 C．不变，不变四、勤奋的你来算一算。（每题6分，共18分）24．直接写出得数．320×20=

120÷30=

560÷40×2=

59×21≈16×50=

1600÷20=

80＋640÷80=

182÷21≈25．列竖式计算下面各题．32.4×0.4531.5÷3.667.58÷6226．已知∠1＝75°，求∠2、∠3、∠4的度数．五、操作题。（共6分）27．连一连：把4个同样大小的正方体搭成图1的样子，图2的图形分别是从哪一面看到的？用线练一练．六、解决问题（每题6分，共30分）28．你能帮助小明设计一个最省时间的方案吗?把你的想法写出来．29．学校共展示了336件昆虫标本，每块展板放48件，可以放满几块展板？30．水果今年大丰收，装满了38辆货车，每辆车装22箱苹果和28箱橙子，一共有多少箱水果？31．如图，李大伯家的长方形菜地扩建，长增加到24米，宽不变，扩建后的菜地面积是多少平方米？32．学校要购买25套桌椅，他们准备了4500元够吗？（1张桌子配1把椅子为1套桌椅）

参考答案一、神奇小帮手。（每题2分，共16分）1、8.047.021.215800【详解】略2、AC【详解】略3、﹣4、﹣13.136、0【分析】比0小的数叫负数，负数前面通常有个符号“﹣”；整数是正整数、零、负整数的集合，在整数中，零和正整数统称为自然数，整数不包括小数、分数，由此解答。【详解】由分析可得：这一列数中，负数是：﹣4、﹣13.1；自然数是：36、0。【点睛】本题考查负数和自然数，了解负数和自然数含义是解题的关键。4、9937010【详解】略5、92【详解】单独的线段有7条，两条线段组成的线段有2条，共9条线段；左下角和右下角共两个直角．6、34吨【分析】每户每月用水不超过10吨（含10吨），按每吨2元收费，则前10吨的收费为10×2＝20元，某月交水费92元，则92－20＝72元是超出10吨部分的收费，所以超出部分为72÷3＝24吨，则共用水10＋24＝34吨。【详解】10＋（92－10×2）÷3

＝10＋（92－20）÷3

＝10＋72÷3

＝10＋24

＝34（吨）

某市自来水公司规定：若住宅楼用户用水每月不超过10吨（含10吨），每吨收费2元，超过10吨部分每吨收费3元，一位住宅楼用户某月付了92元水费，请你算算他该月的水量是（34）吨。【点睛】完成本题要注意用水10吨以内（含10吨）与超过10吨部分的收费是不同的。7、8【详解】略8、40°40°【详解】因为∠1+∠2＝90°，∠1＝50°所以∠2＝90°﹣50°＝40°因为∠1+90°+∠3＝180°所以∠3＝180°﹣90°﹣50°＝40°．故答案为：40°，40°．二、我是小法官。（对的打√，错的打×。每题2分，共20分）9、√【分析】直线是由无数个点组成的，经过每一个点都可以画一条垂线，能画无数条。【详解】根据分析可知，画已知直线的垂线能画无数条，所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对垂线知识的掌握和灵活运用。10、×【分析】根据线段的定义可知，图中单独的线段有3条，由两条单独的线段组成的线段有2条，由三条单独的线段组成的线段有1条，则图中一共有3＋2＋1＝6条线段。【详解】根据分析可知，图中最多能数出6条线段。故答案为：×。【点睛】直线上任意两点之间的一段叫做线段，线段是有限长的，有两个端点。数线段个数时，应按照顺序数，才能做到不重不漏。11、√【解析】在同一平面内，两条直线只有相交和平行两种位置关系，垂直是一种特殊的相交，所以本题说法正确；故答案为：√．12、×【分析】角的大小只和角的两边叉开的大小有关，而与两边画出的长短以及两边画出的粗细、角的方向都没有关系，据此判断。【详解】角的方向不一样，大小可能一样，例如：直角，不管怎么放，都是90°，原题说法错误。故答案为：×。13、×【解析】略14、√【解析】在1到9这九个数字卡片中，奇数的数字有1、3、5、7、9一共5个，偶数的数字有2、4、6、8一共4个，奇数的数字所占的份数比偶数的数字所占的份数多，抽到奇数的可能性大一些，故结论是正确的．15、√【详解】十进制计数法的意义：每相邻的两个计数单位之间的进率都是10，这种计数方法叫做十进制计数法；所以原题判断正确。故答案为：√16、×【解析】略17、×【分析】读角的度数时，要观察量角器的0刻度线所对应的那一边是从外圈开始，还是从内圈开始．如果从从外圈开始，读数师要读外圈的数，如果是从内圈开始，就读内圈的数．【详解】读角的度数时，要观察量角器的0刻度线所对应的那一边是从外圈开始，还是从内圈开始．18、√【详解】略三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）19、C【分析】此题用到时间单位的换算，1时＝60分，1日＝24时，1年＝12月，1年≈52周，据此将选项换算成接近人年龄的单位即可解答。【详解】A.500分≈8时B.500时≈21日C.500周≈9年D.500月≈41年只有500周符合学生的年龄，故答案选：C。【点睛】本题考查时间单位换算的应用，掌握各时间单位之间的进率是解题的关键。20、B【分析】一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°。将它们进行组合，可得到的角有60°－45°＝15°，60°＋45°＝105°，60°＋90°＝150°，90°＋45°＝135°，90°＋30°＝120°，30°＋45°＝75°。【详解】用三角尺上的一个直角和一个30°的角可以画出一个120°的角。故答案为：B。【点睛】本题考查了学生用一副三角尺拼成角度情况的掌握。21、A【详解】略22、A【分析】1吨=1000千克，单位由大变小，乘进率，利用小数点位置的移动即可求出结果【详解】2.4吨=2.4×1000=2400千克=2吨400千克故答案为：A【点睛】本题考察了质量单位的换算及小数点位置的移动。23、A【分析】积的变化规律：（1）如果一个因数乘（或除以）几，另一个因数不变，那么积也乘（或除以）几。（2）如果一个因数乘几，另一个因数除以几，那么积不变。商的变化规律：（1）除数不变，被除数乘（或除以）几，商也乘（或除以）几。（2）被除数不变，除数乘（或除以）几，商除以（或乘）几。（3）被除数和除数同时乘（或除以）几，商不变。【详解】一个乘数不变，另一个乘数扩大到原来的10倍，积扩大10倍，被除数不变，除数扩大到原来的10倍，商除以10。故答案为：A。【点睛】熟练掌握积和商的变化规律是解答本题的关键。四、勤奋的你来算一算。（每题6分，共18分）24、6400428120080080889【详解】略25、14.58；8.75；1.09；【详解】32.4×0.45＝14.5831.5÷3.6＝8.7567.58÷62＝1.0926、.∠2＝180°－75°＝105°∠3＝180°－105°＝75°∠4＝180°－75°＝105°【详解】略五、操作题。（共6分）27、【解析】试题分析：观察图形可知，从正面看到的图形是2层：下层3个正方形，上层1个正方形靠中间；从侧面看到的图形是一列2个正方形；从上面看到的图形是一行3个正方形，据此即可连线．解：由分析可得：【点评】此题考查了从不同方向观察几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．六、解决问题（每题6分，共30分）28、能到校，烤面包的同时整理被褥、刷牙、洗脸→吃早餐的同时听广播→上学10+8+10=28(分)；7:15+28分=7:43能在7:45前到校【详解】略29、7块【详解】336÷48＝7（块）答：可以放满7块展板．30、1900箱【分析】水果的总箱数＝每辆车上苹果和橙子的总箱数×货车的辆数，据此代入解答。【详解】（28＋22）×38＝50×38＝1900（箱）答：一共有1900箱水果。【点睛】此题也可以分别计算出苹果的总箱数和橙子的总箱数，最后再相加。解答此类题目时可以灵活选用简单的方法。31、平方米【分析】根据题意可知：12×宽＝100平方米根据积的变化规律可知：一个因数宽不变，另一个