初中道德与法治（贵州）国情教育知识清单

初中道德与法治（贵州）国情教育知识清单一、【核心板块：国家利益与国家安全】（八年级上册第四单元）（一）国家利益至上【高频考点】【★★★★★】1.国家利益的内涵与外延【基础】：国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，它关系民族生存、国家兴亡35。其外延广泛，涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域，包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等3。2.国家的核心利益【必背】【高频考点】：包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障38。这是中考辨析题的高频题眼，常结合“台湾问题”“边疆卫士”等材料进行考查。3.国家利益与人民利益的关系【难点】【非常重要】：在我国，二者在根本上是一致的，是高度统一的35。具体表现为：（1）国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现58。（2）人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护38。（3）国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现38。（4）实现中华民族伟大复兴的中国梦，最鲜明的特点就是将国家和人民视为一个命运共同体5。4.坚持国家利益至上的要求【考点】【解题要点】：（1）思想上：树立维护国家利益意识。心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念；树立和增强危机意识和防范意识；增强责任感和使命感5。（2）行动上：自觉捍卫国家利益。当个人利益与国家利益发生矛盾时，着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位；坚决同一切损害国家利益的行为作斗争；在日常生活中，自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面58。（二）树立总体国家安全观【高频考点】【★★★★★】1.国家安全的重要性【必背】【基础】：（1）国家安全是国家生存与发展的重要保障35。（2）国家安全是人民幸福安康的前提35。（3）国家安全是实现国家利益最根本的保障，是民族复兴的根基58。2.总体国家安全观的内涵【时政融合】：以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、科技、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路58。贵州中考常结合“数据安全”“生物安全”“粮食安全”等非传统安全问题进行考查，需注意总体国家安全观的“总体”二字，强调多领域、全方位。3.维护国家安全的要求【考点】【解题要点】：（1）国家层面：必须坚持总体国家安全观，统筹外部安全和内部安全、国土安全和国民安全、传统安全和非传统安全、自身安全和共同安全，统筹维护和塑造国家安全58。（2）公民层面【非常重要】：维护国家安全是每个公民的基本义务3。①增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念。②认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规，增强法治意识。③通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量，如提供便利和协助、建言献策、检举制止危害国家安全的行为等58。4.全面推进国防和军队现代化【热点】：（1）目标：力争到二〇三五年基本实现国防和军队现代化，到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队58。（2）强军之魂：坚持党对人民军队的绝对领导58。（三）劳动与实干精神【高频考点】【★★★★】1.劳动的重要性【基础】：（1）劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉35。（2）人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的8。（3）国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的8。2.尊敬劳动者的原因【易错点】：每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习58。劳动只有分工不同，没有高低贵贱之分。3.发扬实干精神【考点】【解题要点】：把中国梦变成现实，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗。青少年要：（1）继续发扬实干精神，用劳动创造新的辉煌。（2）努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者8。（3）树立“劳动光荣、创造伟大”的观念，形成诚实劳动、劳动创造美好生活的意识35。二、【核心板块：世界舞台上的中国】（九年级下册第一、二单元）（一）我们共同的世界【高频考点】【★★★★★】1.当今世界的特征【基础】：这是一个开放、发展、紧密联系的世界146。国家间相互开放的程度不断加深，新技术、新经济、新业态不断涌现，现代交通、通信、贸易把全球各地联系在一起。2.经济全球化【高频考点】【非常重要】：（1）重要表现：商品生产在全球范围内完成；商品贸易在全球范围内进行16。（2）影响（双刃剑）：①积极：为经济发展提供了新的机会；促进商品、资本和劳动力在全球流动，有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效16。②消极：使风险与危机跨国界传递16。（3）应对策略【考点】【解题要点】：既要顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争；也要居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备16。3.文化多样性【高频考点】【非常重要】：（1）地位与作用：文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力16。（2）正确态度【解题要点】：①每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，都有值得尊重的经验和智慧6。②正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容16。③用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流16。4.世界格局与国际竞争【热点】：（1）当今世界格局：向多极化发展6。（2）时代潮流：和平、发展、合作、共赢16。（3）国际竞争的实质：以经济和科技实力为基础的综合国力的较量16。（二）构建人类命运共同体【高频考点】【★★★★★】1.时代的主题：和平与发展16。2.威胁世界和平的因素【基础】：霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等6。3.人类命运共同体理念【非常重要】【热点】：（1）提出背景：面对全球性问题的挑战，没有哪个国家能够独自应对或独善其身14。（2）必然选择：采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择14。（3）具体做法【考点】：①国家层面：努力扩大利益的交汇点；坚持对话协商，建设一个持久和平的世界；坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界；坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界；坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界；坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界14。②公民层面：把理念同实际行动联系起来，关注世界的发展，关注人类的命运，心系祖国14。4.全人类共同价值【课标答题句】：和平、发展、公平、正义、民主、自由14。5.我国的外交主张【考点】：高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系不懈努力146。三、【核心板块：民族团结与文化建设】（补充考点）（一）促进民族团结【高频考点】【★★★★】1.处理民族关系的方针与制度【基础】：（1）方针：民族平等、民族团结、民族共同繁荣9。（2）基本政治制度：民族区域自治制度。2.维护民族团结的重要性【解题要点】：（1）加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益3。（2）没有各民族文化的发展，就没有中华民族文化的繁荣10。（3）加快民族地区经济社会文化发展，逐步缩小发展差距，促进民族地区共同繁荣，是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路10。3.青少年如何维护民族团结【考点】：增强民族团结意识，尊重各民族的语言文字、风俗习惯和宗教信仰；关心帮助少数民族同学；积极宣传党和国家的民族政策，坚决同破坏民族团结、制造民族分裂的行为作斗争。（二）中华文化自信【高频考点】【★★★★★】1.中华文化的特点【基础】：源远流长、博大精深，薪火相传、历久弥新10。2.中华文化的价值【解题要点】：（1）中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力10。（2）中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪10。3.坚定文化自信的要求【重要】：（1）既要夯实中华优秀传统文化根基，薪火相传，代代守护。（2）又要推动中华优秀传统文化与时俱进，实现创造性转化、创新性发展。（3）还要跨越时空，超越国度，展示中华文化的独特魅力，在交流互鉴中丰富发展10。4.正确对待外来文化【易错点】【解题要点】：（1）学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚持以我为主，兼收并蓄10。（2）积极主动地与世界各国交往，从不同文明中寻求智慧、汲取营养，但不能只满足于欣赏物件的精美，更应领略其中蕴含的人文精神10。（3）不同特质的文化相互交融，能够为彼此增添新的元素，激发新的活力6。四、【备考指南与题型攻略】（一）考向预测【热点】1.时政融合题：结合“贵州村BA”“村超”等民族文化盛事，考查文化自信、民族团结；结合“贵州天眼”“大数据产业”考查科技创新与国家利益。2.情境探究题：创设“网络谣言危害国家安全”“抵制外国文化侵蚀”等情境，考查学生价值判断和行为选择。3.辨析题：给出“维护国家利益就必须放弃个人利益”“全球化时代不需要强调文化差异”等观点，要求进行判断与分析10。（二）解题步骤与易错点【非常重要】1.选择题解题“三步法”：（1）审题干：划出关键词，明确考查方向（如“根本原因”“核心利益”“正确做法”）。（2）联教材：将材料信息与教材知识点精准对接。（3）析选项：排除“三错”——知识性错误（如“国家安全是最高利益”表述不准确）、绝对化错误（如“只要……就……”）、无关性错误（选项本身正确但与题干无关）。2.判断与分析题（8分题）答题模板【贵州特色题型】10：（1）第一步（判断）：亮明观点。通常为“这个观点是片面的（或正确的、错误的）”。（2）第二步（分析合理部分）：指出观点中合理的成分，并说明理由（结合教材原理）。（3）第三步（分析不足/错误部分）：指出观点中错误或片面的地方，阐明正确表述（结合教材原理）。（4）第四步（总结）：归纳正确结论，提出做法或态度。3.常见易错点辨析：（1）国家利益与个人利益：并非完全一致（有时矛盾），但在根本上是一致的58。（2）经济全球化：既是机遇也是挑战，不能只谈一个方面16。（3）文化多样性：文化差异可能导致误解，但文化多样性本身是文明进步的动力，应尊重而非消除6。（4）国家安全：不仅是国家的事，也与每个人息息相关58。（三）核心答题金句【必背】1.国家利益是广大人民最根本、最长远的利益，维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。2.国家安全是国家生存与发展的重要保障，是人民幸福安康的前提。3.劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。实干才能梦想成真，辛勤劳动才能开创美好生活。4.文化多样性是人类社会的基本特征，是人类文明进步的重要动力。5.和平与发展是当