2027届乐平市数学四年级第一学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析

2027届乐平市数学四年级第一学期期末质量跟踪监视模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、用心思考，认真填写。（每题2分，共22分）1．除法算式249÷12的商是（________）位数，要使计算结果没有余数，249最少要增加（________），或者最少减去（________）。2．正方体有（________）个面，每个面都是（________）形．3．已知A×B=400，如果A除以20，B不变，那么积是（___________）;已知A÷B=36，如果A、B同时乘10，那么商是（___________）。4．一个布袋中装有4个白球和3个绿球。从中任意摸出1个，摸到_______球的可能性小。如果要使摸到两种球的可能性相等，可以往袋子中放入______个______球。5．按照图的运算顺序,在里填写合适的数，再列成综合算式。列综合算式：6．由54÷6＝9，写出下面算式的商。108÷6＝（________）54÷2＝（________）108÷12＝（________）7．把一张长方形纸左右对折两次，那么三条折痕互相（________）。8．如图的梯形上底4厘米，下底7厘米，高5厘米，上底不变，将下底缩短（________）厘米，就可以变成平行四边形。9．如图，把一个长方形框架拉成一个平行四边形，∠1比原来小了60°，这时∠2＝（__________）°，∠3＝（__________）°，∠4＝（__________）°。10．把下面各数改写成以“万”或“亿”为单位的数；2040000=________万

27000000=________万11．看谁填得又对又快．二、仔细推敲，认真辨析（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）。12．580－89＋111＝580－（89＋111）。（________）13．最小的自然数是1，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的。（________）14．0乘任何数都得0，0除以任何数都得0。（________）15．260×50的积末尾只有两个0。（______）16．算盘是我国的传统计算工具,算盘的1个上珠表示5,1个下珠表示1．（____）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分））17．计算5651÷47=（

）A．120……11

B．103……4

C．64 D．130……518．用一个放大5倍的放大镜看30度的角，所看到的图形是（）度的角．A．30 B．150 C．619．下列4个图形中与众不同的是（）。A． B． C． D．20．小强在用计算器计算968÷8时，错按成了968÷1．要想得到正确的结果，可以（）A．接着加6 B．接着减6 C．接着除以421．一个学生的量角器缺了一部分（如图），他量的角的度数是（）。A．30° B．40° C．70° D．110°四、细心计算，认真检查（每题6分，共18分）。22．直接写出得数。102×30=600÷25=802×21≈840÷40=20×56×5=802÷21≈23．脱式计算。98＋（520－150×3）250×4＋256÷424．根据每组题中第1题的结果，直接写出下面两题的得数．（1）12×4=48120×4=4800÷40=（2）35×3=105350×3=350×300=（3）3900÷13=300390÷13=7800÷130=五、操作题（每题5分，共10分）25．我帮动物找朋友．26．下列各算式的商比较接近哪个数？（连一连）六、解决问题（每题6分，共30分）27．超市运进120只鸭蛋，运进的鸡蛋比鸭蛋的5倍还多36只。运进鸡蛋和鸭蛋共多少只？28．刘叔叔带600元去买药，买了12盒同样的药，还剩60元，每盒药多少钱？29．为了奖励数学竞赛中获奖的同学，张老师带了800元去文具店买奖品。张老师买了27支钢笔，还剩17元，请你算出每支钢笔多少钱？30．前面有一条河，假设人只能骑牛过河，共有A、B、C、D头牛，A牛过河要2分钟，B牛过河要3分钟，C牛过河要4分钟，D牛过河要7分钟，每次只能赶两头牛过河，人要把4头牛都赶到对岸去，最少要几分钟?31．妈妈买了8千克芒果和9千克橘子去“爱心岛”看望孤儿．一共用了多少钱？

参考答案一、用心思考，认真填写。（每题2分，共22分）1、两39【分析】根据“被除数÷除数＝商……余数”，即249÷12＝20……9商的最高位在十位；要使计算结果没有余数，被除数最少应增加：12－9＝3；或者去掉余数，据此解答即可。【详解】249÷12＝20……9（249＋3）÷12＝21（249－9）÷12＝20【点睛】此题考查了除法的意义，根据被除数、除数、商和余数的关系进行解答；明确余数总比除数小。2、6正方【详解】略3、2036【详解】略4、绿1绿【分析】根据袋中白球和绿球的个数进行比较得出谁的可能小；要使两种颜色的球摸到的可能性相等，只要使袋中白、绿球的个数相等即可。【详解】4＞3袋子里一共有4个白球和3个绿球，从中任意摸出1个，摸到绿球的可能性更少一些；要使摸到的两种球的可能性相等，那么还需要往袋子里放入个绿球。【点睛】解答此题的关键：应明确可能性的计算方法，并能根据实际情况进行灵活运用。5、630907（850－220）÷（18×5）【详解】略6、18279【分析】根据商的变化规律，被除数扩大几倍，除数不变，商就扩大几倍；被除数不变，除数除几，商就乘几；被除数和除数扩大相同的倍数，商不变，据此解答。【详解】除数不变，被除数扩大2倍，商扩大2倍，108÷6＝（18）被除数不变，除数除以3，商乘3即可，54÷2＝（27）被除数和除数都扩大2倍，商不变，108÷12＝（9）【点睛】本题考查商的变化规律，掌握商的变化规律是解题的关键。7、平行【分析】把一张长方形纸左右对折后还是长方形，折痕与宽互相平行，再左右对折，仍是一个长方形，第二次的两个折痕与第一次的折痕互相平行，据此即可解答。【详解】把一张长方形纸左右对折两次，那么三条折痕互相平行。【点睛】本题主要考查学生对长方形的特点及平行线知识的掌握和灵活运用。8、3【分析】梯形是只有一组对边平行的四边形，而平行四边形是两组对边平行且相等的四边形，在梯形中相互平行的是上底和下底，将下底缩短7－4＝3厘米，与上底一样长，梯形就可以变成平行四边形；据此解答。【详解】7－4＝3（厘米）【点睛】掌握梯形的特征与平行四边形的特征是解答的关键，注意两者的异同。9、150°30°150°【分析】依据题意可知，此平行四边形是由长方形框架拉成的，长方形4个角都是直角，因此都是90度，已知∠1比原来小了60°，那么∠1现在是90°－60°＝30°，由此根据平行四边形对角相等，相邻的两角和是180°，进一步解答即可。【详解】∠1＝90°－60°＝30°∠3＝∠1＝30°因为∠1＋∠4＝180°所以∠4＝180°－∠1＝180°－30°＝150°∠2＝∠4＝150°【点睛】本题考查对平行四边形的理解与应用，要熟记平行四边形的特征。10、2042700【详解】略11、7247364448650366039967370【详解】略二、仔细推敲，认真辨析（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）。12、×【分析】根据整数四则混合运算的计算方法，分别求出等号两边算式的计算结果，看是否相等。【详解】580－89＋111＝491＋111＝602580－（89＋111）＝580－200＝380则580－89＋111≠580－（89＋111）。故答案为：×。【点睛】整数四则混合运算时，同级运算，从左到右依次计算；有括号时，先算括号里面的。13、×【分析】像0、1、2、3……这样的数叫自然数，据此来判断。【详解】最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数有无数个。故答案为：×。【点睛】考查学生对自然数定义的掌握情况，需注意最小的自然数是0。14、×【分析】根据乘法和除法的意义可知，0和任何数相乘都得0；0不能作除数，0除以任何不为0的数都得0。【详解】根据分析可知：0乘任何数都得0，这半句话正确；0除以任何数都得0是错误的，应改为0除以任何不为0的数都得0。故答案为：×。【点睛】此题的关键是考虑0不能作除数的情况。15、×【分析】因数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，再数因数的末尾一共有几个0，就从得数的末尾添写几个0；因为26×5＝130，再在130的末尾添写两个0，一共有三个0。【详解】因为260×50＝13000，所以260×50的积末尾有三个0；故判断为：×。【点睛】解决此类题最好是根据法则算出积，进而确定积末尾0的个数；要注意：不能只看因数末尾0的个数，从而就确定出积末尾0的个数。16、√【详解】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分））17、A【详解】略18、A【详解】用一个放大5倍的放大镜看30度的角，所看到的图形仍然是30度的角。故选：A。19、A【分析】图一是由一个大正方形和一个小三角形组成；图二是由一个大三角形和一个小三角形组成；图三是由一个大圆和一个小圆组成；图四是由一个大椭圆和一个小椭圆组成；后面三个图形都是由相同的两个图形组合而成，第一图形是由两个不同的图形组合而成；据此即可判断。【详解】根据分析可知，后面三个图形都是由相同的两个图形组合而成，第一图形是由两个不同的图形组合而成。故答案为：A。【点睛】本题主要考查学生的观察问题和分析问题的能力。20、C【详解】968÷8＝968÷（1×2）＝968÷1÷2所以计算968÷8时，错按成了968÷1．要想得到正确的结果，可以接着除以2．故选：C．21、B【分析】量角器上的每一小格是1°，因此只要知道角的两边之间有多少格即可。【详解】由图可知，角的顶点与量角器的中心已重合，两边分别通过70和30两个度数，因此这个角的度数是：70－30＝40°故答案为：B【点睛】此题主要考查量角器的知识，关键是要能灵活使用量角器。四、细心计算，认真检查（每题6分，共18分）。22、3060；24；1600021；5600；40【详解】略23、168；1064【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。【详解】98＋（520－150×3）＝98＋（520－450）＝98＋70＝168250×4＋256÷4＝1000＋64＝106424、（1）480120（2）1050105000（3）3060【详解】略五、操作题（每题5分，共10分）25、【详解】略26、【详解】395÷8≈400÷8＝50；363÷6≈360÷6＝60；208÷7≈210÷7＝30；405÷4≈400÷4＝100；539÷6≈540÷6＝90。六、解决问题（每题6分，共30分）27、756只【分析】根据题意可知，用鸭蛋的只数乘5，再加上多出的36只，即可求出鸡蛋的只数。再将鸭蛋的只数加上鸡蛋的只数，求出鸡蛋和鸭蛋的总只数。【详解】120×5＋36＝600＋36＝636（只）120＋636＝756（只）答：运进鸡蛋和鸭蛋共756只。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。28、45元【分析】用带去的钱减去剩下的钱等于买药的