2027届山西省吕梁地区柳林县四年级数学第一学期期末考试模拟试题含解析

2027届山西省吕梁地区柳林县四年级数学第一学期期末考试模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、快乐填一填。（每题2分，共22分）1．∠A+52°的和是一个直角，∠A＝_____，∠B+35°的和是一个平角，∠B＝_____．2．《新版新华字典》有711页，估计一下，19本这样的字典大约有（______）页。3．小亮早上起床后要做以下事情：听音乐15分钟，整理床铺2分钟，刷牙洗脸3分钟，吃早饭10分钟，收拾餐具3分钟。做完这些事情小亮至少用（________）分钟。4．上午9时整，钟面上的时针和分针组成的角是（______）°，是（______）角；下午4时整，钟面上的时针和分针组成的角是（______）°，是（______）角；从上午9时整到下午3时整，时针转动了（______）°，是（______）角。5．如图袋子里有6个黑球和4个白球．（1）从中任意摸出1个球，摸到_____球的可能性大．（2）如果要使摸到白球的可能性大，至少要往袋子里再放入_____个白球．6．在横线上填上合适的数。39__000≈40万290__3100000≈290亿315__800≈315万48__9999999≈49亿7．如图，已知其中一个角是60°，则∠1＝（____），∠2＝（____）．8．把下面各数改写成以“万”为单位的数；5040000=________万60000=________万9．量一量．________cm________mm∠1=________°∠2=________°10．如果ab=21，a﹣b=4，（a﹣b）2=a2﹣2ab+b2，那么a2+b2+2=_____．11．在括号里填上合适的单位名称。（1）长沙市的总面积约11819（________）。（2）松雅湖湿地公园的面积约365（________）。（3）学校操场的占地面积大约是5000（________）。（4）黑板的长是4（________）。二、公正小法官。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共14分）12．46007450中的“0”一个也不读。（________）13．因为75÷9=8……1，所以750÷90=8……1．（_________）14．在计算器上按出30×78，再按“=”键屏幕上显示的是计算出的积。（_____）15．一个梯形最多有2个直角。（______）16．。（______）17．确定观测点后，只要知道方向和距离，就可以确定物体的位置．_____18．在同一平面内的两条直线叫作平行线。（________）三、精挑细选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）19．用10倍的放大镜看一个18°的角，这个角是（

）A．18°

B．180°

C．1800°20．小雪用一副三角板拼出了一个角（如图），它的度数是（）。A．150° B．135° C．120° D．100°21．下面各题，计算结果与140÷20不相等的是（）。A．280÷40 B．1400÷20 C．560÷80 D．70÷1022．早在两千多年前，我国劳动人民就会计算土地的面积。当时用亩作单位，一亩约等于667平方米。李大伯家有块大约30亩的田地。大约是（）公顷。A．2 B．3 C．18 D．3023．在数学课上，刘佳把一张长21厘米、宽5厘米的长方形纸对折两次，想一想，折痕间的关系是（）。A．一定互相垂直 B．一定互相平行C．可能互相垂直也可能互相平行 D．既不互相垂直也不互相平行四、我是神算手。（每题6分，共12分）24．直接写出得数。150＋90＝43×20＝2800÷70＝150×40＝16×50＝660÷22＝480÷60＝24×50=360÷87≈252÷50≈25．列竖式计算，带△的要验算。148×45＝△308×65＝△576÷18＝五、动手实践。（每题4分，共12分）26．连一连．27．两人玩扑克牌比大小游戏，每人每次出1张，各出3次，赢2次为胜，如图。小红拿的是下面的牌，在图中连线表示，她在什么情况下会赢。

28．看图连线从前面看从上面看从左面看六、生活问题我能解决。（每题6分，共30分）29．实验小学举行广播操比赛,四年级一班的得分情况是有2个评委打出8分,6个评委打出9分,2个评委打出10分。四年级一班广播操比赛的平均成绩是多少?30．学校食堂买了148千克青菜，吃了4天后还剩64千克。（1）吃了多少千克青菜？（2）平均每天吃多少千克青菜？31．阳光体育活动中小胖和小丁一起参加健身跑步，小胖说：“我跑了500米，比小丁跑的一半少40米”，小丁跑了多少米？32．有一张长方形的纸，长12cm、宽4cm，对折两次后展开（如下图，虚线是展开后的折痕）。（1）请你选择图中4个点，画一个梯形，要求梯形的两条底分别为6cm、9cm、高为4cm；（2）问题（1）中这样的梯形一共可以画出（）个，其中直角梯形有（）个。33．下面是海琴学校课外活动小组人数情况统计表：组别美术组书法组舞蹈组合唱组篮球组电脑组人数/人7280571204095（1）请根据上表，把下面的统计图补充完整。（2）图中每格代表________人。通过统计图中的长方形直条长短，可以直观看出这些兴趣小组中，人数最多的是_________；书法组的人数是篮球组人数的________倍。

参考答案一、快乐填一填。（每题2分，共22分）1、38°145°【解析】∠A+52°的和是一个直角，∠A＝90°﹣52°＝38°，∠B+35°的和是一个平角，∠B＝180°﹣35°＝145°；故答案为：38°，145°．2、14000【详解】略3、18【分析】在整理床铺、刷牙洗脸、吃早饭、收拾餐具的时候，同时听音乐，所以小亮做这些事情需要的时间就是整理床铺、刷牙洗脸、吃早饭、收拾餐具所用的时间，据此即可解答。【详解】2＋3＋10＋3＝18（分钟）【点睛】把能同时进行的事情安排在一起进行可以节约时间。4、90直120钝180平【分析】钟面上9时整，时针指向9，分钟指向12，时针和分钟相隔3个大格，是：30°×3＝90°，是直角；钟面上4时整，时针指向4，分钟指向12，时针和分钟相隔4个大格，是：30°×4＝120°，是钝角；从上午9时整到下午3时整，时针转过6个大格，是：30°×6＝180°，是平角，据此解答即可。【详解】30×3＝90°上午9时整，钟面上的时针和分针组成的角是90°，是直角；30°×4＝120°下午4时整，钟面上的时针和分针组成的角是120°，是钝角；30°×6＝180°从上午9时整到下午3时整，时针转动了180°，是平角。【点睛】解答此题应明确：钟面上共分为12个大格，一个大格是30度。5、黑1【详解】（1）6＞4，所以从中任意摸1个球，摸到黑球的可能性大．（2）如果要使摸到白球的可能性大，则白球至少是7个，7﹣4＝1（个），所以至少要往袋子里再放入1个白球．故答案为：黑，1．6、5～90～40～45～9【详解】略7、120°60°【详解】因为∠1+60°＝180°所以∠1＝180°﹣60°＝120°因为，∠1+∠2＝180°，∠1＝120°所以∠2＝180°﹣120°＝60°故答案为：120°，60°．8、5046【解析】略9、21730140【解析】略10、1【分析】先将a2+b2+2变形为（a﹣b）2+2ab+2，再整体代入即可求解．【详解】因为ab=21，a﹣b=4，则a2+b2+2=（a﹣b）2+2ab+2=42+21×2+2=16+42+2=1．故答案为1．11、平方千米公顷平方米米【分析】常用的面积单位：公顷、平方米、平方千米，根据生活经验和数据的大小灵活选择即可。【详解】（1）长沙市的总面积约11819（平方千米）。（2）松雅湖湿地公园的面积约365（公顷）。（3）学校操场的占地面积大约是5000（平方米）。（4）黑板的长是4（米）。【点睛】本题考查面积单位的选择，掌握常用的面积单位和生活经验是解题的关键。二、公正小法官。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共14分）12、√【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每级末尾的零都不读出来，其他位上有一个或连续几个零都只读一个零；据此即可判断。【详解】46007450读作：四千六百万七千四百五十，一个“0”也没有读出来，所以判断正确。【点睛】熟练掌握整数的读写知识是解答本题的关键。13、×【解析】除式中被除数和除数同时乘以相同的倍数，商不变，余数也乘以相同的倍数．750÷90=8……10．原题说法错误．14、√【详解】略15、√【详解】略16、×【分析】将99写为（100－1），再根据乘法分配律进行简算。【详解】85×99＝85×（100－1）＝85×100－85×1＝85×100－85故答案为：×【点睛】本题主要考查学生对于乘法分配律的灵活掌握，要多观察算式的特点，归纳总结方法。17、√【详解】因为找清观察点，量出物体所在的方向（角度），再算出与观察点的距离，即可确定出物体的位置，原题说法正确．故答案为：√．18、×【详解】同一平面内不相交的两条直线互相平行，其中一条直线是另一条直线的平行线。原题说法错误，故答案为：×。三、精挑细选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）19、A【详解】个10倍放大镜看一个18度的角，只是把角的两条边的长度放大了，度数不变（整体形状不变,选A．20、B【分析】因一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°，根据题干要求组合角度，据此解答。【详解】90°＋45°＝135°故答案为：B【点睛】本题考查了学生用三角板进行组合成角的能力，熟记三角板上各个角的度数是解题的关键。21、B【分析】商的变化规律：（1）除数不变，被除数扩大几倍，商也扩大几倍；（2）被除数不变，除数扩大几倍，商反而缩小为原来的几分之一；（3）被除数和除数同时扩大相同倍数或者缩小为原来的几分之一，商不变。据此解答即可。【详解】140÷20＝7A．280÷40＝（140×2）÷（20×2）＝7；B．1400÷20＝（140×10）÷20＝7×10＝70；C．560÷80＝（140×4）÷（20×4）＝7；D．70÷10＝（140÷2）÷（20÷2）＝7；故答案为：B。【点睛】熟练掌握商的变化规律，当被除数和除数同时乘或除以一个不为0的数，商不变。22、A【分析】根据乘法的意义，让667平方米乘30亩，求解30亩地共多少平方米，然后根据1公顷＝10000平方米，换算单位即可解答。【详解】667×30＝20010（平方米）20010平方米≈2公顷故答案选：A。【点睛】本题考查三位数乘二位数的应用和单位的换算，掌握1公顷＝10000平方米是解题的关键。23、C【分析】一张长21厘米、宽5厘米的长方形纸对折两次，产生的折痕会出现以下三种情况，如图所示：图中折痕间的关系有相交但不垂直，相交并且垂直，还有互相平行，据此作答即可。【详解】根据分析，折痕间的关系有相交但不垂直，相交并且垂直，还有互相平行，所以折痕间的关系可能互相垂直也可能互相平行，故而此题选C。【点睛】此题考查对长方形的认知，锻炼学生对图形认知的能力。四、我是神算手。（每题6分，共12分）24、240860406000800308120045【详解】略25、6660；20020；32【分析】（1）（2）笔算三位数乘两位数的乘法时，先用两位数的个位上的数去乘另一个乘数，得数的末位和三位数的个位对齐，再用两位数的十位去乘另一个乘数，得数的末位和三位数的十位对齐；然后把两次乘得的数加起来，就是所求的积；验算乘法，方法一，交换式中因数的位置进行验算；方法二，积÷其中一个因数＝另一个因数进行验算。（3）整数除法的计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位；如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面；如果哪一位上不够商1，要补“0”占位；每次除得的余数要小于除数；验算除法，可以根据被除数＝除数×商进行验算，也可以用除数＝被除数÷商进行验算。【详解】148×45＝6660△308×65＝20020验算：△576÷18＝32验算：五、动手实践。（每题4分，共12分）26、【详解】找一个数的倍数，直接把这个数分别乘以1、2、3、4、5、6…，一个数的倍数的个数是无限的．根据找一个数因数的方法，列举出12的因数，然后从中选出即可．27、见详解【分析】从中可以看出，有两张一样的牌都是6是平局，因此必须保证剩下的两张扑克牌都比对方大，因此只能3对7，8对9，据此解答。【详解】如下图：（方法不唯一）【点睛】明确必须保证至少两张扑克牌都比对方大是解答本题的关键。28、【详解】略六、生活问题我能解决。（每题6分，共30分）29、9分【解析】(8×2+9×6+10×2)÷(2+6+2)=9(分)30、（1）84千克（2）21千克【详解】（1）148-64=84(千克)（2）84÷4=21（千克）31、1080米【分析】给500加上40即是小丁跑的一半，再给所得和乘2即是小丁跑的路程。【详解】（500＋40）×2＝540×2＝1080（米）答：小丁跑了1080米。【点睛】考查学生的综合分析能力，及用混合运算解决实际问题的能力。32、（1）见详解（2）12；8【分析】（1）长方形长是12厘米，平均分成四段，每段长3厘米，以AC为上底，JG为下底，连接CG，四边形AJGC为符合条件的梯形。（2）长方形上边AC＝BD＝C