2027届广西梧州市藤县四上数学期末调研模拟试题含解析

2027届广西梧州市藤县四上数学期末调研模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）1．在一个条形统计图里，用3毫米长的直条表示60人，用（________）毫米长的直条表示300人。2．有两个书架，甲书架有书89本，乙书架有书53本，每次从甲书架上拿3本书给乙书架，拿_________次之后两个书架上的书一样多。3．一共要烤90个面包，已经烤了4次，正好烤了36个。剩下的还要烤几次？要求“剩下的还要烤几次”，想到的数量关系是：________＝剩下的还要烤几次。4．在估算72×30时，可以将72看做_____进行估算．5．一个数由6个百万、8个千和5个百组成，这个数写作（________），读作（________），省略万后面的尾数约是（________）万。6．一个长方形正好可以剪成3个完全一样的正方形．如果剪成正方形的周长是12厘米，那原来长方形的宽是_____厘米，周长是_____厘米．7．一个数是由65个千、65个一组成，这个数是________．8．加工一批零件，4个人做，要24小时完成；那么6个人做，要（________）小时完成。9．比较下列各组角的大小，在小角下面的里画“A”，在大角下面的里画“B”。________________10．蜜蜂飞行的速度为每分钟450米，写作（________）。11．如图，小刚从家出发，向（________）走（________）米到游乐园，再向（________）走（________）米到工厂，再向（________）走（________）米到图书馆，再向（________）走（________）米到超市。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）12．整数乘法的运算定律在小数乘法中不适用．（____）13．一组数据的平均数,不可能小于这组数据中最小的一个。（____）14．已知一个因数和积，求另一个因数，用除法计算．（____）15．一条射线长1000米。（______）16．在一个除法算式中，被除数乘7，除数除以7，商不变。（________）17．如果被除数乘7，要使商不变，除数应该除以7。（______）18．没有最小的自然数．（____）19．九位数一定大于八位数．（____）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）20．A和B是不等于零的数，已知A÷B＝20，如果A扩大5倍，B缩小5倍后，商是（）。A．4 B．20 C．100 D．50021．小明家的锅一次能同时烙2张饼，烙一张饼需要6分钟（正反面各3分钟），小明用了27分钟的时间最多可以烙（）张饼。A．8 B．9 C．1022．两个数相乘的积是360，如果一个因数不变，另一个因数乘10，那么积是（）。A．3600 B．360 C．3623．如果45□703≈46万，那么□里可以填的数有（）个．A．5 B．4 C．3 D．224．图纸的一个角的顶点处残缺了（如图），根据推断，这是一个（）。A．锐角 B．直角 C．钝角四、仔细计算。(每题6分，共12分)25．口算。26．列竖式计算。208×35＝240×28＝375÷25＝880÷43＝五、图形与统计。（每题5分，共10分）27．从下面的五个箱子里分别摸出一个球，结果是哪一个？连一连．28．连一连。123－（23＋75）25×4×114200÷214200÷3÷7375×102－375×2123－23－7525×11×4（300－75）－（123＋77）300－123－75－77375×100六、生活中的数学。（每题5分，共30分）29．果园里有125棵梨树，苹果树比梨树的2倍多18棵，两种果树一共有多少棵？30．下图中的一套桌椅中，桌子每张68元，椅子每把32元，幸福小学需要这样的桌椅42套，共需要多少元？31．王老师带领11名同学去公园游玩。成人票价每张50元，儿童可享受半价优惠。王老师带300元够不够买票？32．用平底锅煎鱼，一只锅每次最多煎两条小鲫鱼，煎一条小鲫鱼需要6分钟（正反面各3分钟），煎9条小鲫鱼最少需要多少分钟？33．一辆汽车从甲地开往乙地用了7小时，每小时行80千米，甲，乙两地距离多远？34．商场从厂家批发了130个排球，每个排球进价65元．这些排球售完后能赚多少钱？

参考答案一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）1、15【分析】先求出1毫米长表示的人数，再用300除以1毫米表示的人数即可解答。【详解】300÷（60÷3）＝300÷20＝15（毫米）【点睛】熟练掌握整数除法计算方法是解答本题的关键。2、6【分析】由题意可知甲书架比乙书架多本，再把多的平均分成2份，36÷2＝18本，每人各得18本后，两个书架的本数正好相等，求出18里面有几个3，即可解决。【详解】（89－53）÷2÷3＝36÷2÷3＝18÷3＝6（次）【点睛】本题主要考查了把两个书架上不同的数变成相同，把多余的数平均分成两份，再想一份里有几个3，即可解决。3、剩下的面包个数÷每次烤的个数【分析】面包个数÷每次烤的个数＝烤的次数，由于是求剩下的还要烤几次，因此数量关系是剩下的面包个数÷每次烤的个数＝剩下的还要烤几次。【详解】根据数量关系可知：剩下的面包个数÷每次烤的个数＝剩下的还要烤几次。故答案为：剩下的面包个数÷每次烤的个数。4、1【详解】72×30≈1×30＝2100在估算72×30时，可以将72看做1进行估算．故答案为：1．【点晴】此题考查了整数乘法的意义，乘法估算中，一般要根据“四舍五入”法，把数看作是接近整十、整百的数来进行估算．5、6008500六百万八千五百601【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数；省略“万”后面的尾数求它的近似数，要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入，再在数的后面带上“万”字。【详解】这个数写作：60085006008500读作：六百万八千五百6008500≈601万【点睛】本题主要考查整数的读、写法和求近似数，注意求近似数时要带计数单位。6、31【详解】12÷4＝3（厘米）（3×3+3）×2＝12×2＝1（厘米）答：原来长方形的宽是3厘米，周长是1厘米．故答案为：3，1．7、65065【详解】略8、16【详解】略9、BA【详解】略10、450米/分【分析】速度可以写成米/秒、米/分、千米/时等形式，据此即可解答。【详解】蜜蜂飞行的速度为每分钟450米，写作450米/分。【点睛】熟练掌握速度的表示方法是解答本题的关键。11、东南1200东1500南1300东北2000【分析】在地图上的方位是：上北，下南，左西，右东，西南和东北相对，西北和东南相对；据此解答。【详解】根据方位图可得：小刚从家出发，向东南走1200米到游乐园，再向东走1500米到工厂，再向南走1300米到图书馆，再向东北走2000米到超市。【点睛】本题考查的是方位的辨别，基础知识需熟记。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）12、×【详解】略13、√【详解】略14、√【详解】因数=积÷另一个因数故答案为√【点睛】本题考查除法算式中各部分之间的关键，较为简单15、×【详解】略16、×【分析】如果被除数乘一个数，除数除以相同的数，商扩大为这两个数积的倍数，据此解答。【详解】根据分析举例：49÷7＝7，按要求变化后：（49×7）÷（7÷7）＝343÷1＝343，商是343，原来的商是7，商改变，原题说法错误，故答案为：×。【点睛】本题考查商的变化规律，掌握商的变化规律是解题的关键。17、×【详解】略18、×【详解】最小的自然数是0；故答案为×．19、√【详解】略三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）20、D【分析】此题主要考查的是商不变的性质的应用即：在除法算式里，若被除数扩大5倍，除数缩小5倍，那么商就会扩大25倍。【详解】举例如下100÷5＝20，500÷1＝500；故选D【点评】商不变的性质是：被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变。21、B【分析】在一个锅一次最多能同时烙2张饼的烙饼问题中，饼的张数与所需时间的关系为：所需时间÷烙一面所用时间＝烙饼张数，据此解答即可。【详解】27÷3＝9（张）故答案为：B【点睛】本题主要考查学生利用统筹思想进行合理安排事情的能力，抓住锅内始终有2张饼在烙是解答本题的关键。22、A【分析】根据积的变化规律：两个因数相乘，如果一个因数不变，那么另外一个因数扩大几倍（即乘几），积就扩大几倍，据此解答。【详解】两个数相乘的积是360，如果一个因数不变，另一个因数乘10，那么积是360×10＝3600。故答案为：A【点睛】此题考查积的变化规律的运用：在乘法里，一个因数不变，另一个因数扩大（或缩小）若干倍，积也扩大（或缩小）相同的倍数。23、A【详解】这是一个六位数，最高位是十万位，十万位上是4，万位上是5，省略“万”后面的尾数求它的近似数，是由万位的下一位千位上的数五入后，写上“万”字组成的，千位上是5、6、7、8、9，依此作出选择．24、A【分析】如图所示，将这个角的两条边向前延伸，交于一点，即可补全这个角。这个角小于90°，而小于90°的角叫做锐角，则这个角是一个锐角。据此解答即可。【详解】根据分析可知，这是一个锐角。故答案为：A。【点睛】解决本题时应先补全这个角，再根据锐角、直角和钝角的定义解答。四、仔细计算。(每题6分，共12分)25、1200；140；6600；90；2；5；900；204；450；1500【详解】略26、7280；6720；15；20……20【分析】三位数乘两位数时，用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数，然后把各次乘得的数加起来。除数是两位数的除法计算时，先看被除数的前两位，不够除时看前三位，除到哪一位商就写在哪一位上面。【详解】208×35＝7280240×28＝6720375÷25＝15880÷43＝20……20五、图形与统计。（每题5分，共10分）27、【解析】略28、见详解【分析】根据相关运算律和运算性质逐项进行解答即可。【详解】根据减法的性质：123－（23＋75）＝123－23－75；根据除法的性质：4200÷21＝4200÷（3×7）＝4200÷3÷7；根据乘法分配律：375×102－375×2＝（102－2）×375＝375×100；根据乘法交换律和乘法集合律：25×11×4＝25×4×11；根据减法的性质：300－123－75－77＝（300－75）－（123＋77）；连线如下：

【点睛】解答本题的关键是熟练掌握运算律和运算性质并能灵活应用。六、生活中的数学。（每题5分，共30分）29、393棵【详解】125×2+18=268（棵）268+125=393（棵）答：两种果树一共有393棵。30、4200元【详解】（68+32）×42=4200（元）31、不够【分析】根据题意可知王老师带领11名同学去公园游玩。成人票价每张50元，儿童可享受半价优惠。那么有1个成人，11个儿童，把12个人的价格求出来，再和300元进行比较。【详解】50÷2＝25（元）25×11＝275（元）275