山西省运城市2027届四上数学期末监测模拟试题含解析

山西省运城市2027届四上数学期末监测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。（每题2分，共20分）1．两个因数的积是240，一个因数除以4，另一个因数不变，积是（________）。2．“631020500”这个数是由_____个亿，_____个万和_____个一组成，这个数省略亿位后面的尾数，取近似数是_____亿．3．下图是用一副三角尺拼出的一个钝角，这个钝角是（________）度。4．13×11＝143，32×11＝352，45×11＝495，观察前面三个算式，直接写出后面两个算式的结果：15×11＝（________），56×11＝（________）。5．一辆小汽车3小时行了204千米，它的速度可记作（________）。6．分别是从哪个方向看到的？填一填。（________）（________）（________）7．用36除72，商是_______？8．水果店上午卖苹果15筐，下午卖苹果24筐，已知上下午卖苹果相差405千克，求水果店今天卖苹果多少千克。请你判断下面算式正确吗？①15×405＋24×405（________）②405÷（24－15）×（24＋15）（________）③405×[（24＋15）÷（24－15）]（________）9．想一想，算一算，你能发现什么？8×4＝（________）7000×5＝（________）8×40＝（________）700×5＝（________）8×400＝（________）70×5＝（________）8×4000＝（________）7×5＝（________）发现：一个因数不变，另一个因数乘几，积也（________）；一个因数不变，另一个因数除以几，积也（________）。10．估算48×503时，可以把48看作（______），把503看作（______），积大约是（______）。二、选择题（每题2分，共10分）11．算式，结果是（）。A．12……1 B．12……10 C．12……10012．在、、、、、、、和这些角中，钝角有（）个。A．5 B．3 C．413．一个数除以一个一位数，商是42，余数是5，被除数最小是（）A．47 B．215 C．25714．下面说法正确的有（）①线段比射线短，射线比直线短。②把写有1至9各数的九张卡片打乱后反扣在桌上，从中任意摸出一张，卡片上的数小于5算小强赢，否则算小林赢。这个游戏规则不公平。③如果被除数末尾有2个0，那么商的末尾至少有1个0。④四（1）25名男生平均身高151厘米，那么不可能有男生的身高低于151厘米。A．1句 B．2句 C．3句15．最小的五位数是（）。A．11111 B．9999 C．10999 D．10000三、判断题（每题2分，共16分）16．大于90°的角一定是钝角。（______）17．一个除法算式的被除数和除数都乘以2以后，商是12，那么原来的商是1．_____18．几百几十加、减几百几十的计算要注意对齐相同数位上的数才能相加减．（_____）19．任何一个四边形不是梯形，就是平行四边形．_____．20．在生活中统计一组数据，可以制成条形统计图表示．（_____）21．角是由两条射线组成的。（________）22．用一个5倍的放大镜看一个20°的角，这个角的度数变成了100°．（____）23．最小的自然数是1，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的。（________）四、计算题（每题6分，共18分）24．口算．56÷14＝19×5＝560÷70＝440÷4＝40×50＝720÷60＝12×30＝820÷4＝25．用竖式计算，带“★”的要验算。★26．列竖式计算，带☆的要验算。305×87＝782÷26＝☆940÷31＝五、解答题（每题6分，共36分）27．工厂要生产一批零件，计划每天生产128个，30天要完成任务，实际提前了6天完成任务，实际每天生产多少个零件？28．工厂来了一批订单交给李师傅加工，李师傅每小时加工零件75个，工作5个小时候，由于订单紧急，李师傅加快了速度，每小时可以多加工8个，又工作3小时后订单完成，这批订单共有多少个零件？29．小英看一本240页的故事书，看了5天后还剩80页。平均每天看多少页？30．A、B两城相距2000千米，甲、乙两车分别同时从A、B两城相向开出。已知甲车每小时行80千米，乙车每小时行75千米，求经过4小时两车还相距多少千米？31．理发店李师傅带了200元买洗发露，最多可以买多少瓶洗发露？32．一块长方形菜地原来的宽是9米，面积是360平方米，若长不变，宽增加到27米，则扩大后的菜地的面积是多少平方米？

参考答案一、填空题。（每题2分，共20分）1、60【详解】略2、631025006【分析】本题是考查整数的意义及组成改写和求近似数．注意：改写和求近似数时要带计数单位【详解】分三级，亿级上是6，表示6个亿，万级上是3102，表示3102个万，个级上是0500，表示500个一；省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字3、135【分析】因一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°，题干中两个角的度数分别为45°和90°，所以组成的角的度数为45°＋90°＝135°，据此解答。【详解】45°＋90°＝135°【点睛】本题考查了学生用三角板进行组合成角的能力，熟记三角板上各个角的度数是解题的关键。4、165616【详解】略5、68千米/时【分析】速度＝路程÷时间，据此求出小汽车的速度。注意速度的书写时，用一条斜线隔开，在斜线的左边书写一小时行驶的路程，斜线的右边书写“时”。【详解】204÷3＝68（千米/时），则它的速度可记作68千米/时。【点睛】本题考查行程问题，关键是熟记公式：速度＝路程÷时间。6、左面前面上面【分析】从左面看，可以看到两层，每层2个正方形；从前面看，可以看到两层，下层4个正方形，上层1个正方形靠左；从上面看也可以看到两层，每层都有4个正方形。【详解】第一个图是从左面看到的，第二个图是从前面看到的，第三个图是从上面看到的。（答案不唯一）【点睛】本题考查了从不同方向观察几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。7、2【详解】略8、×√×【分析】根据题意可知，用下午卖出苹果的筐数减去上午卖出苹果的筐数，求出下午比上午多卖出的筐数。用上下午卖苹果相差的重量除以下午比上午多卖出的筐数，求出平均每筐苹果的重量。用下午卖出苹果的筐数加上上午卖出苹果的筐数，求出今天一共卖出苹果的筐数。再用平均每筐苹果的重量乘一共卖出苹果的筐数，即可求出今天卖出苹果的总重量。【详解】要求水果店今天卖苹果多少千克，可列式为405÷（24－15）×（24＋15）。即①15×405＋24×405（×）②405÷（24－15）×（24＋15）（√）③405×[（24＋15）÷（24－15）]（×）【点睛】解决本题时先求出平均每筐苹果的重量，再进一步解答即可。9、3235000320350032003503200035乘几除以几【分析】根据整数乘法的计算方法，分别求出各算式的积，再观察各算式与积之间的关系，灵活运用积的变化规律解答即可。【详解】8×4＝327000×5＝350008×40＝320700×5＝35008×400＝320070×5＝3508×4000＝320007×5＝35发现：一个因数不变，另一个因数乘几，积也乘几；一个因数不变，另一个因数除以几，积也除以几。【点睛】熟练掌握积的变化规律：如果一个因数扩大（或缩小）若干倍，另一个因数不变，那么积也扩大（或缩小）相同倍数。10、5050025000【详解】略二、选择题（每题2分，共10分）11、C【分析】被除数的前三位数大于除数，所以商的首位数字在十位，据此计算。【详解】7300÷600＝12……100故答案为：C【点睛】计算有余数的除法时，注意余数比除数小。12、C【分析】根据钝角的含义：大于90°，小于180°的角，叫做钝角；进而解答即可。【详解】根据钝角的含义可知：110°、91°、179°、150°是钝角，共4个。故答案为：C【点睛】此题考查了钝角的含义，应注意基础知识的灵活掌握。13、C【详解】在有余数的除法中，余数应比除数小；除数最小为：5+1＝642×6+5＝252+5＝257答：被除数最小是257；故选：C．14、A【分析】①连接两点线段的长度叫两点间的距离，线段有长度；把线段的一端无限延长叫射线；把线段的两端无限延长叫直线，据此判断；②根据题意判断小于5的张数，大于等于5的张数，据此判断；③可举例说明；④平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数，能较好的反映数据的总体情况，由此判断；【详解】①射线和直线都无法测量长度，无法比较长短，不正确；②共有9个数字，小于5的有4张，大于等于5的有5张，这个游戏不公平，正确；③例如：100÷4＝25，不正确；④25名男生平均身高151厘米，那男生的身高可能高于151厘米，也可能低于151厘米，不正确；故答案为：A【点睛】本题考查了线段、直线、射线的认识，平均数、游戏的公平性和整数的除法，理解题意是解题的关键。15、D【详解】要求最小的五位数，则这个五位数的万位应是最小的一位数1，其余数位均为0，即最小的五位数是10000。故答案为：D。三、判断题（每题2分，共16分）16、×【分析】大于90°的角也可能是平角和周角。【详解】大于90°的角不一定是钝角。说法错误。故答案为：×【点睛】此题考查了钝角的含义，注意基础知识的灵活运用。17、×【详解】一个除法算式的被除数和除数都乘以2以后，商是2，那么原来的商是2．所以题干的说法是错误的．故答案为×．18、√【详解】略19、×【详解】略20、√【详解】略21、√【分析】从一点引出两条射线所形成的图形叫做角；据此即可判断。【详解】根据分析可知，角都有2条射线，是由两条射线组成的，所以判断正确；反过来，由两条射线组成的图形是角，就不正确。【点睛】本题主要考查学生对角的概念的掌握和灵活运用。22、×【详解】略23、×【分析】像0、1、2、3……这样的数叫自然数，据此来判断。【详解】最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数有无数个。故答案为：×。【点睛】考查学生对自然数定义的掌握情况，需注意最小的自然数是0。四、计算题（每题6分，共18分）24、4958110200012360205【详解】略25、10……16；12；15……18【分析】根据题意，把除数看作和它接近的整十数试商，先用被除数的前两位除以除数，如果被除数前两位比除数小，就用前三位除以除数，以此解答。【详解】336÷32＝10……16960÷80＝12393÷25＝15……18验算：26、26535；30……2；30……10【分析】（1）三位数乘两位数时，用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数，然后把各次乘得的数加起来。（2）除数是两位数的除法计算时，先看被除数的前两位，不够除时看前三位，除到哪一位商就写在哪一位上面。有余数的除法验算时，用商乘除数再加上余数，看是不是等于被除数。【详解】305×87＝26535782÷26＝30……2☆940÷31＝30……10验算：30×31＋10＝940五、解答题（每题6分，共36分）27、160个【分析】根据题意可知，原计划30天完成任务，实际提前6天，实际的天数（30－6）天，根据计划每天生产个数×计划的天数÷实际的天数＝实际每天生产的个数，代入数据解答即可。【详解】30－6＝24（天）128×30÷24＝3840÷24＝160（个）答：实际每天生产160个零件。【点睛】本题考查多位数与两位数的乘除混合运算，关键掌握零件的总数不变。28、624（个）【分析】根据工作总量＝工作效率×工作时间，求出李师傅不同工作效率下的工作总量，相加得出本题答案。【详解】根据工作总量＝工作效率×工作时间：李师傅每小时加工零件75个，加工了5小时，工作效率是75个每小时，工作时间是5小时，代入公式5×75＝375（个）；李师傅加快了速度，每小时多加了8个，工作效率变成75＋8＝83（个），又工作了3小时，工作时间是3小时。83×3＝249。李师傅完成了订单，订单零件的个数＝李师傅的工作总量：375＋249＝624（个）。答：这批订单共有624个零件。【点睛】正确的运用工作总量＝工作效率×工作时间的公式是解答本题的关键。29、32页【分析】先跟据已读书的页数＝总页数－剩余书的页数，求出已读书的页数，再根据平均每天读的页数＝已读页数÷天数即可解答。【详解】（240－8