2027届湖北省黄冈市浠水县数学三年级第一学期期末学业水平测试试题含解析

2027届湖北省黄冈市浠水县数学三年级第一学期期末学业水平测试试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、用心思考，我会选。1．按照如图前3个的规律，第四个图中共有（）个黑色方块．A．13 B．20 C．25 D．362．如果3×□4的积是两位数，□里最大可以填（）．A．9 B．8 C．7 D．23．下面月份中，（）月有30天。A．2 B．3 C．4 D．54．菜园里共有白菜850棵，第一车运走256棵，第二车运走280棵，运走两车后还剩多少棵白菜．列式正确的是（）．A．256＋280 B．850－（256＋280） C．850－256＋2805．要使345×□的积是一个三位数，□最大是（

）．A．2 B．3 C．4二、认真辨析，我会判。6．上半年有3个大月，下半年有4个大月。（________）7．把一个圆分成5份，每份是它的。（______）。8．在四则运算里，要先算高级运算，再算低级运算，如果有括号要先算括号里的．_____9．5月1日的前一天是4月31日．____10．48÷4=1可以表示把48平均分成4份，每份是1．（____）三、仔细观察，我会填。11．一个正方形的周长减少12厘米，它的各个边长就会减少（________）厘米；一个长方形的长增加6厘米，宽增加4厘米，周长增加（________）厘米。12．在括号里填上合适的数。5分＝（________）秒5500米－500米＝（________）千米90毫米＝（________）厘米90分米＝（________）厘米13．用24个边长为1厘米的小正方形拼长方形，拼出的长方形的周长可能是（________）厘米；要使拼出的长方形周长最短，这个长方形的长是（________）厘米，宽是（________）厘米。14．在（）里填上适当的单位。小华每天大约睡觉9（________）；一辆货车载质量2（________）；一分硬币的厚度大约是1（________）；系红领巾大约需要20（________）。15．小明早上8：30到校，11：30离校，小明上午在校的时间是（______）小时。16．用分数表示下边大正方形中的涂色部分，涂色部分占整个大正方形的。17．在横线上填合适的数。1年＝_________月3角＝_________元5元8分＝_________元18．一张长方形纸长8厘米，宽6厘米，从它的上面剪下一个最大的正方形，这个正方形周长是（_____）厘米，剩下部分的图形周长是（____）厘米。四、认真细致，我会算。19．直接写得数。24×3=600÷2=480÷8=96÷6=900÷6=104×6=20．用竖式计算。（带☆的要验算）☆21．计算175.9－28.6－41.4＝五、动手操作，我能行。22．它们分别看到什么？23．把时刻与对应的钟面连起来。9:5513:3016:1011:3024．每两个人之间通一次电话，可以通多少次电话？用线连一连．六、生活问题，我会解。25．实验小学组织三年级同学去博物馆参观。要为7位带队老师和102名同学购买门票。估算一下，买这些门票大约需要多少钱？成人票：28元/人学生票：14元/人26．哥哥的钱数是弟弟的4倍,如果哥哥给弟弟30元钱,则两人钱数相等,两人原来各有多少元?27．同学们参加兴趣小组，参加数学小组的有5人，参加体育小组的有6人，两个小组都参加的有2人。（1）填写下面的图。（2）参加这两个小组的一共有（）人。28．冷静思考，探究过程（1）如上图甲、乙、丙所示，请你比较它们的周长，用“>”“<”或“=”表示出来。（2）你是怎样比较的？请你先在图中画一画，再把你的方法写在下面。29．花园里有42棵花，其中是杜鹃花，月季花的棵数是杜鹃花的6倍，两种花各有多少棵？

参考答案一、用心思考，我会选。1、B【详解】第四个图形（如图）：4×4+4＝16+4＝20（个）第：四个图形中共有20个黑色方块．故选：B．2、D【详解】略3、C【分析】一年中1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月是大月，4月、6月、9月、11月是小月，大月有31天，小月有30天，平年2月有28天，闰年2月有29天；据此即可解答。【详解】根据分析可知，2月是28天或者29天，3月31天，4月30天，5月31天。故答案为：C。【点睛】熟练掌握年月日知识是解答本题关键。4、B【详解】略5、A【详解】略二、认真辨析，我会判。6、√【详解】略7、×【分析】分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数叫做分数，据此解答。【详解】把这个圆看作单位“1”，把它平均分成5份，每份是它的。故答案为：×【点睛】考查了分数的意义，注意：一定是把这个圆“平均”分成5份。8、√【分析】根据四则混合运算的顺序进行直接判断即可【详解】在有括号的式子里，要先算小括号里面的．在没有括号的算式里，如果只有加、减法或只有乘、除法，要按照从左到右的顺序．如果既有加减法，又有乘除法，要先算乘除法，再算加减法．所以四则运算里，要先算高级运算，再算低级运算，如果有括号要先算括号里的．题干的说法是正确的．故答案为√．9、×【详解】5月1日的前一天是4月30日，所以，原题说法错误；故答案为：×．10、正确【详解】28÷2=1可以表示把28平均分成2份，每份是1，也可以表示28里面有1个2．三、仔细观察，我会填。11、320【分析】根据正方形的特征可知：四条边都相等，周长减少12厘米，边长减少（12÷4）厘米；长方形的长与宽都增加，周长也增加，根据长方形的周长＝（长＋宽）×2,；据此解答。【详解】12÷4＝3（厘米）（6＋4）×2＝10×2＝20（厘米）【点睛】本题考查正方形与长方形的特征，关键掌握长方形的周长计算公式。12、30059900【分析】1分＝60秒，1千米＝1000米，1分米＝10厘米，1厘米＝10毫米。【详解】5分＝300秒5500米－500米＝5千米90毫米＝9厘米90分米＝900厘米【点睛】熟练掌握时间、长度单位换算知识是解答本题的关键。13、50、28、22、2064【分析】24个小正方形可以拼成一排、二排、三排、四排，拼成一排，长方形的长为24厘米、宽为1厘米，拼成二排，长方形的长为12厘米、宽为2厘米，拼成三排，长为8厘米、宽为3厘米，拼成四排，长为6厘米、宽为4厘米，据此即可解答。【详解】（24＋1）×2＝25×2＝50（12＋2）×2＝14×2＝28（8＋3）×2＝11×2＝22（6＋4）×2＝10×2＝20周长最短的长方形的长为6厘米、宽为4厘米。【点睛】首先要清楚有几种拼法，拼成的长方形的长和宽是多少，这是解答本题的关键。14、小时吨毫米秒【分析】根据生活实际，结合数据的大小灵活选择计量单位。【详解】小华每天大约睡觉9小时；一辆货车载质量2吨；一分硬币的厚度大约是1毫米；系红领巾大约需要20秒。【点睛】本题主要考查根据情景选择计量单位，注意联系生活实际。15、3【分析】已知小明早上8：30到校，11：30离校，求小明在校的时间是多少，用离校时刻减去到校时刻，即可得解。【详解】11时30分－8时30分＝3（小时）【点睛】经过的时间＝结束的时刻－开始的时刻16、【分析】大正方形平均分成16份，涂色部分共占4份，由此完成填空。【详解】根据题目要求和图形所示，可知涂色部分占整个大正方形的。【点睛】此题考查分数的意义，根据题目要求完成填空即可。17、120.35.08【分析】1年＝12月，1元＝10角＝100分，据此即可解答。【详解】1年＝12月3角＝0.3元5元8分＝5.08元【点睛】熟练掌握时间、人民币单位换算知识是解答本题的关键。18、2416【详解】略四、认真细致，我会算。19、72；300；60；16；150；624【详解】略20、337；5448；3220【分析】整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。三位数乘一位数计算法则：相同数位对齐，先乘个位，再乘十位，最后乘百位，满几十就向前一位进几。【详解】☆900－563＝337681×8＝5448460×7＝3220验算：21、105.9【详解】略五、动手操作，我能行。22、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶，蚂蚁从正面看到房子的门和前面，蜗牛看到房子的侧面，由此连线得出答案即可．23、【详解】略24、四个小朋友一共可以通6次电话【解析】（4﹣1）×4÷2，=12÷2，=6（次）；答：四个小朋友一共可以通6次电话．连线如下：六、生活问题，我会解。25、1610元【分析】估算7个老师和102名同学的门票钱就是应估算算出总的门票钱，遵循四舍五入的原则，7个老师买票的钱为28×7≈30×7，102名同学买票的钱为14×102≈14×100，分别算出老师需要的门票钱和学生大约需要的门票钱就是大约需要的总门票钱。【详解】老师约需要的门票钱：28×7≈30×7＝210（元）；学生约需要的门票钱：14×102≈14×100＝1400（元）；总共需要的门票钱约为：1400＋210＝1610（元）；答：买7个老师和102名学生的门票大约需要1610元。【点睛】此题考查整数乘法中的估算以及应用，两位数乘两位数，将其中靠近整十的乘数看做近十的整数与另一个数相乘；三位数乘两位数的估算，将其中近百的三位数看做整百数与另一个数相乘，或是将近十的两位数看做整十数与三位数相乘。26、20元；80元【详解】30×2=60（元）4-1=360÷3=20（元）20+60=80（元）答：弟弟原有20元，哥哥原有80元27、（1）见详解。（2）9【分析】（1）参加数学小组的有5人，参加体育小组的有6人，两个小组都参加的有2人。说明5人和6人中都包含重复的2人，据此画图；（2）两个小组人数相加然后减去重复的2人即可求解。【详解】（1）如图：（2）5＋6－2＝11－2＝9（人）答：参加这两个小组的一共有9人。【点睛】本题考查集合问题，把计数时重复计算的数目排斥出去，使