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文档简介
广西壮族南宁市邕宁区2027届数学四年级第一学期期末预测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)1.用一副三角板拼成图,∠1=________度.2.过一点可以画________条直线.3.用4个“5”和3个“0”写出一个只读出一个0的数是(________)。4.8公顷=(______)平方米1200公顷=(______)平方千米5.下图中∠1=25°,那么∠2=(__________)∠3=(__________)6.一个六位数,加上1就变成了最小的七位数,这个六位数是(________),这个六位数读作(________)。7.钟面上,3时整,时针与分针组成(_______)角;12时,时针与分针组成(_______)角.8.梯形可以画(_________)条高.9.139除以45,商是(______),要想没有余数,被除数最少应减少(______)。10.在6和4之间添_____个0,这个数就读作六十万零四.11.找规律填数。(1)30600、32600、34600、(______)、(______)。(2)100000、99900、99800、(_____)、(______)。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)12.同学们排成一队去做操,从前数兰兰排第4个,从后数兰兰排第6个,这一队共有10人.(____)13.学校举行课外书阅读比赛,四(1)班同学平均得分95分,四(2)班同学平均得分也是95分,那么四(1)班得分最高的同学和四(2)班得分最高的同学得分一定相同._____.14.用三角板或量角器都能测量角的大小._____15.右图中有2组垂线。(________)16.15:00时,钟面上时针和分针成直角.(____)17.30个15相加的和是1.(_____)18.三角形具有稳定性的特点,而平行四边形却有容易变形的特点。(______)19.梯形只有一组对边平行且相等._______三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)20.30个275是(
)A.825 B.725 C.8150 D.825021.下面算式正确的是()A.(13+25)×4=13+25×4B.125×88=125×80+8C.15.8﹣3.75﹣1.25=15.8﹣(3.75﹣1.25)D.25×32=25×4×822.6500600读作(
)A.六十五万零六百 B.六百五十万六百 C.六十五万六百 D.六百五十万零六百23.如下图,把一张正方形的纸对折两次后再展开,折痕间的关系是()。A.一定互相平行 B.互相平行或垂直 C.一定互相垂直24.图中有()组平行.A.1组 B.2组 C.3组 D.4组四、仔细计算。(每题6分,共12分)25.直接写出得数.350÷7=
20×50=
70×40=
420÷3=1.3-0.1=
2+0.7=
0.3+4.8=
5.4-2.4=216÷6=
29×20=
306÷6=
102×10=26.笔算,带*的要验算。966÷42=318÷34=*900÷20=602÷15=260÷34=*891÷57=五、图形与统计。(每题5分,共10分)27.从下面的盒子里任意摸一个球,可能是什么情况?用线连一连。可能是黑球一定是黑球不可能是黑球28.连一连。六、生活中的数学。(每题5分,共30分)29.胡老师要买42个同一类型的鼠标,他带了6000元钱,可以买哪一种?还剩多少元钱?30.体育老师带着775元去文体用品店为学校买足球,买了25个,还剩250元,每个足球多少元?31.下面是2016年某电子元件厂一、二车间每季度平均生产1万个产品中次品个数统计表.第一季度第二季度第三季度第四季度一车间50354540二车间55201510(1)根据统计表中的数据,完成折线统计图.(2)2016年车间的技术水平更高.(3)第四季度,二车间的次品数相当于一车间次品数的.(4)二车间从第季度到第季度次品数下降得最快.32.一个计算器24元,李老师要买4个计算器,他带100元够吗?33.小明看一本故事书,原计划每天看45页,20天可以看完。如果每天多看5页,可以提前几天看完?34.根据统计表完成下面的条形统计图,再回答问题.中国参加奥运会获金牌数统计表(近四届)届数第二十八届第二十九届第三十届第三十一届枚数32513826(1)这四届中,第届中国获金牌的枚数最多,第届中国获金牌的枚数最少.(2)这四届奥运会中国一共获得了枚金牌.
参考答案一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)1、1【解析】如图是由∠2=45°,∠3=30°,而∠1+∠2+∠3=180°,由此求出∠1,据此解答.本题主要利用三角板的知识以及平角是180度解决问题.【详解】180°﹣45°﹣30°=1°;故答案为1.2、无数【详解】直线没有端点,过一点可以向四面八方画出无数条直线.故答案为无数.3、5550500【分析】根据整数的读法可知,要使组成的数只读出一个0,则可以将一个0放在个级的前面,其他的2个0放在个级的末尾,5放在其他数位上。据此解答即可。【详解】用4个“5”和3个“0”写出一个只读出一个0的数是5550500。(答案不唯一)【点睛】读整数时,从高位读起,一级一级的读,注意每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。4、8000012【解析】略5、65°65°【详解】略6、999999九十九万九千九百九十九【分析】根据题意可知,这个六位数比最小的七位数少1。最小的七位数是1000000,则这个六位数是1000000-1。整数的读法:从高位读起,先读亿级,再读万级,最后读个级;读亿级和万级时按读个级的方法来读,读完亿级后加上一个“亿”字,读完万级后加上一个“万”字;每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。据此读出这个数。【详解】1000000-1=999999则这个六位数是999999,读作九十九万九千九百九十九。【点睛】比最小的七位数小1的数是最大的六位数。读整数时,应从高位起,一级一级的读。7、直周【详解】3时整时,时针指着3,分针指着12,之间有3个大格是30°×3=90°,所以3时整时针和分针成直角;12时整,时针指着12,分针指着12,之间有12个大格是360°,所以12时整时针和分针成周角;故答案为:直,周。8、无数【解析】略9、34【详解】略10、4【解析】略11、36600386009970099600【详解】略二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)12、×【解析】4+6﹣1=9(人)即这一队共有9人,所以原题说法错误.故答案为:×.13、×【详解】根据平均数的意义,四(1)班同学平均得分95分,四(2)班同学平均得分也是95分,只能说明两个班的平均分相同,但不能代表个人成绩,所以,不能判定四(1)班得分最高的同学和四(2)班得分最高的同学得分一定相同.故答案为:×.【点晴】此题主要考查平均数的意义,表示的是整体水平,不能代表个人成绩.14、√【详解】测量角的大小或画角的常用工具是量角器,三角板也能用来测量角的大小,但是只限于特殊角度,所以原题说正确.15、×【分析】在两条直线相交成四个角中,有一个角是直角时,即两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线。据此判断。【详解】由图可知,相邻的两条边两两垂直,有4组垂线,原题说法错误。故答案为:×【点睛】掌握垂直的概念是解题关键。属于基础类题目。16、√【详解】15:00时,钟面上时针指向3,分针指向12,所以时针和分针成直角.故答案为正确.17、√【详解】略18、√【分析】根据平行四边形的特性和三角形的特性:平行四边形具有不稳定性,三角形具有稳定性;进行判断即可【详解】由分析可知:三角形具有稳定性的特点,而平行四边形却有容易变形的特点;题干说法正确。故答案为:√【点睛】熟练掌握平行四边形和三角形的特性是解答此题的关键。19、×【解析】略三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)20、D【解析】求几个几是多少,用乘法计算,由此先计算275乘3,再在积的末尾添上一个0即可。【详解】275×30=8250故答案为:D21、D【详解】A:(13+25)×4=13×4+25×4≠13+25×4本选项错误;B:125×88=125×(80+8)=125×80+125×8≠125×80+8本选项错误;C:15.8﹣3.75﹣1.25=15.8﹣(3.75+1.25)≠15.8﹣(3.75﹣1.25)本选项错误;D:25×32=25×(4×8)=25×4×8本选项正确.故选D.22、D【解析】略23、C【分析】根据图意,图中是沿着对角线折叠的,根据互相垂直的定义,两条直线相交所成的角是直角,这两直线互相垂直,即可解答。【详解】图中折痕间的关系是互相垂直;故答案为:C【点睛】解答此题的关键在于掌握互相垂直的定义,具体操作一下会更简捷。24、C【解析】根据垂直与平行的特征及性质,即得上中下三条线,上线平行于中线,下线平行于中线,上线平行于下线.【详解】上中下三条线,上线平行于中线,下线平行于中线,上线平行于下线.四、仔细计算。(每题6分,共12分)25、50;1000;2800;140;1.2;2.7;5.1;3;36;580;51;1020【详解】根据整数除法、乘法、小数加减法直接计算,计算除法和乘法时要注意得数末尾0的个数,计算小数加减法时要把小数点对齐.26、23;9……12;45;40……2;7……22;15……36【分析】根据整数除法计算法则进行计算:从最高位除起,最高位不够除,就多看一位,直到够除为止;除到哪一位商就写到哪一位,每次除得的余数都要比除数小。验算:被除数=商×除数+余数。【详解】(1)966÷42=23(2)318÷34=9……12(3)*900÷20=45(4)602÷15=40……2验算:(5)260÷34=7……22(6)*891÷57=15……36验算:五、图形与统计。(每题5分,共10分)27、【详解】略28、见详解【分析】分别将四个数近似到万位,再找相应的答案。【详解】894000≈89万,849000≈85万,498000≈50万,9804000≈980万【点睛】近似到哪一位,只要看这一位右边的那一位,这一位小于5则直接舍掉,这一位满5则向前一位进1。六、生活中的数学。(每题5分,共30分)29、可以买C牌,剩1002元【详解】A牌:213×42=8946(元)B牌:154×42=6468(元)C牌:119×42=4998(元)8946>6468>6000>4998可以买C牌还剩6000-4998=1002(元)30、(775-250)÷25=21(元)【解析】略31、(1)(2)二车间;(3);(4)一,二【详解】(1)根据统计表中的数据,完成折线统计图,如下:(2)二车间的折线在一车间的下方,说明二车间次品个数少,答:二车间的技术水平高.(3)10÷40=答:二车间的次品数相当于一车间次品数的.(4)由折线统计图的特点,可以看出,二车间第一季度到第二季度次品数下降得最快.32、够【详解】略33、2天【分析】用
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