2026年第十二次全国国民阅读调查报告

2026年第十二次全国国民阅读调查报告引言：阅读，在变革中坚守的文化基石国民阅读状况是衡量一个国家社会文明程度、文化发展水平的重要指标。2026年，我们迎来了第十二次全国国民阅读调查报告。本报告基于全国范围内的抽样调查数据，旨在全面、客观地反映当前我国国民的阅读现状、阅读行为特征、阅读媒介偏好及阅读环境建设等方面的情况，为推动全民阅读深入开展提供数据支撑与决策参考。在信息爆炸与技术飞速迭代的时代背景下，国民阅读呈现出新的特点与挑战，本报告将对此进行深入剖析。一、国民综合阅读率稳中有升，阅读媒介进一步融合（一）综合阅读率持续向好，整体态势稳健本次调查结果显示，2025年我国国民综合阅读率（包括传统纸质媒介和数字媒介阅读）较上年有所提升，继续保持稳健增长态势。这表明，尽管面临多元娱乐方式的竞争，阅读在国民精神文化生活中依然占据重要地位。从城乡差异来看，城市居民阅读率仍高于农村居民，但城乡阅读差距呈现逐步缩小的趋势，反映出农村阅读推广工作取得一定成效。（二）数字阅读持续主导，纸质阅读仍具韧性数字阅读凭借其便捷性、即时性和丰富性，继续成为国民阅读的主要方式。手机阅读、平板阅读、电子阅读器等数字终端的使用率均有不同程度的增长。其中，手机作为最主要的数字阅读载体，其地位进一步巩固。值得注意的是，在数字阅读迅猛发展的同时，纸质阅读并未式微，依然拥有相当规模的忠实群体。纸质书所带来的独特阅读体验，如沉浸感、收藏价值等，使其在特定人群和阅读场景中仍不可替代。部分读者甚至呈现出“数字阅读与纸质阅读互补”的混合阅读模式。二、阅读时长与频率：碎片化特征明显，深度阅读有待加强（一）日均阅读时长基本稳定，数字阅读占比突出调查显示，我国国民日均阅读时长与上年基本持平。其中，数字阅读时长在总阅读时长中占比超过六成，进一步凸显了数字阅读的主导地位。然而，在数字阅读时长中，社交媒体浏览、信息快餐式消费等碎片化阅读行为占据了相当比例，真正用于深度阅读的时间相对有限。（二）阅读频率呈现分化，深度阅读习惯养成任重道远从阅读频率来看，国民整体阅读频率有所提升，“每周阅读多次”的比例有所增加。但具体到图书阅读，尤其是长篇著作的阅读，频率仍显不足。多数读者表示，由于工作生活节奏快、注意力易分散等原因，难以坚持完成大部头作品的阅读。这反映出，在快节奏的现代生活中，培养深度阅读习惯面临较大挑战。三、阅读内容偏好：实用化与娱乐化并存，经典与热点交织（一）内容选择更趋实用与多元国民阅读内容的选择呈现出实用化和多元化的特点。生活技能、职场提升、健康养生等实用类书籍受到广泛关注。同时，文学类、历史类、科普类等传统优势品类依然保持稳定的读者群体。网络文学作为数字阅读的重要组成部分，其用户规模持续扩大，题材也更加丰富多样，满足了不同读者的娱乐消遣需求。（二）经典阅读受重视，热点话题驱动阅读调查发现，经典文学作品的阅读依然受到重视，越来越多的读者认识到经典的价值，愿意花时间品读。同时，社会热点事件、重大政策发布、热门影视作品等也会显著带动相关图书的阅读热潮，反映出阅读与社会现实的紧密联系。四、数字阅读发展新趋势：技术赋能与体验升级（一）有声阅读用户规模持续扩大随着智能音箱、蓝牙耳机等硬件设备的普及和内容资源的丰富，有声阅读凭借其“解放双眼、伴随性强”的优势，用户规模持续扩大，成为数字阅读的重要增长点。通勤、运动等场景下的有声阅读行为显著增加。（二）互动式、沉浸式阅读体验初现端倪人工智能、虚拟现实等新技术开始应用于数字阅读领域，催生了互动式、沉浸式的阅读新体验。例如，部分电子书加入了音频、视频、动画等多媒体元素，或通过VR技术营造虚拟阅读场景，增强了阅读的趣味性和参与感，尤其受到年轻读者的欢迎。（三）社交化阅读特征日益明显阅读不再是完全私人的行为，社交化阅读平台的兴起使得读者可以方便地分享阅读心得、进行书评互动、参与线上读书社群。这种社交属性不仅增强了阅读的趣味性，也在一定程度上促进了阅读习惯的养成和阅读范围的拓展。五、纸质阅读的坚守与转型：体验与价值的回归（一）纸质书读者群体特征鲜明纸质书读者往往更注重阅读的仪式感和深度，他们认为纸质书更有利于集中注意力、深度思考和知识吸收。这部分读者中，中老年群体和对特定领域（如学术研究、艺术鉴赏）有深入需求的读者占比较高。（二）实体书店探索融合发展新模式面对数字阅读的冲击，实体书店积极寻求转型，通过打造复合式文化空间、举办读书沙龙、作者见面会等活动，提升读者体验，增强吸引力。一些特色书店、独立书店凭借其独特的选书品味和文化氛围，赢得了特定读者群体的青睐，成为城市文化生活的重要地标。六、公共阅读服务体系建设：覆盖扩大与质量提升并进（一）公共图书馆服务能力持续增强我国公共图书馆数量稳步增长，服务半径不断缩小，数字化服务水平也在提升。移动图书馆、线上借阅、数字资源远程访问等服务的推广，使得公共图书馆的服务更加便捷高效。（二）阅读推广活动形式多样，社会参与度提高各地各部门持续开展“全民阅读日/周/月”、读书节、读书分享会等形式多样的阅读推广活动，营造了良好的阅读氛围。社会力量参与阅读推广的积极性也不断提高，形成了政府主导、社会参与、多方协同的全民阅读推广格局。七、问题与展望：在挑战中迈向更高质量的阅读时代尽管我国国民阅读状况总体向好，但仍面临一些不容忽视的问题：如深度阅读不足、阅读内容同质化、部分群体阅读条件有待改善、数字阅读环境下信息甄别能力要求提高等。展望未来，推动全民阅读向纵深发展，需要：1.强化内容建设：鼓励优质原创内容生产，推广经典阅读，提升阅读内容的质量与深度。2.优化阅读环境：持续完善公共阅读服务体系，推动数字阅读平台规范健康发展，营造更加便捷、舒适的阅读环境。3.引导阅读行为：加强阅读指导，培养公民的深度阅读能力和信息素养，引导国民从“浅阅读”向“深阅读”转变。4.弥合阅读鸿沟：关注农村地区、特殊群体的阅读需求，通过政策倾斜和资源投入，缩