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文档简介
亲爱的小同学们,经过一个学期的努力,你一定收获满满!现在就来展示一下你的数学本领吧!请认真读题,仔细作答,相信你是最棒的!考试时间:60分钟满分:100分题号一二三四五六总分:---:---:---:---:---:---:---:---得分注意事项:1.请在答题卡(或试卷指定位置)作答,字迹工整,保持卷面清洁。2.认真审题,按要求作答。---一、我是计算小能手(共20分)直接写出得数。(每小题1分,共20分)1.12-5=2.14-8=3.15+6=4.11-3=5.20+70=6.65-5=7.36+4=8.80-30=9.7+63=10.99-9=11.50+24=12.86-30=13.13-4+7=14.16-7-5=15.7+8-6=16.11-(3+5)=17.8角+5角=()元()角18.1元-6角=()角19.6元3角-3元=()元()角20.2元5角+5角=()元---二、认真思考,准确填空(每空1分,共25分)1.一个两位数,从右边起,第一位是()位,第二位是()位。2.68里面有()个十和()个一。与它相邻的两个数是()和()。3.最大的两位数是(),最小的三位数是(),它们相差()。4.在○里填上“>”、“<”或“=”。35○5378○76100○9940+9○5063-3○608+30○30+85.3元=()角5角=()分70角=()元6.一张5元可以换()张1元,也可以换()张5角。7.按规律填数。(1)22、24、26、()、()、32。(2)85、80、75、()、()、60。8.一个数,个位上是7,十位上是4,这个数是(),它比40多()。9.右图中有()个三角形,()个长方形。(此处应有图形:一个由多个基本图形组成的组合图形,包含2个三角形和3个长方形,例如:一个大长方形内有一条横线和一条竖线分割,但部分形成三角形)---三、仔细推敲,正确选择(将正确答案的序号填在括号里,每题2分,共10分)1.下面哪个图形是正方形?()①②③(此处应有图形选项:①圆形②正方形③长方形)2.下列算式中,结果比50小的是()。①63-3②40+9③85-303.妈妈买了一件衣服,付了6张10元,找回的钱比5元少。这件衣服的价钱可能是()元。①55②58③624.小红有20本故事书,小明比她多一些,小明可能有()本。①18②25③505.用两个完全一样的正方形可以拼成一个()。①正方形②长方形③三角形---四、明辨是非,对的打“√”,错的打“×”(每题1分,共5分)1.35和53中的“5”表示的意义相同。()2.读数和写数都从高位起。()3.比30多6的数是36。()4.1元钱可以买到一个5角的橡皮和一个4角的练习本。()5.七巧板是由7种不同的图形组成的。()---五、动手操作我最棒(共10分)1.画一画,填一填。(4分)在计数器上表示出“47”这个数,并画出来。十位个位(画出4颗珠子)(画出7颗珠子)47里面有()个十和()个一。2.按要求分一分,把序号填在相应的圈里。(6分)(此处应有图形:①圆形②正方形③长方形④三角形⑤平行四边形⑥六边形)平面图形不是平面图形(此处“不是平面图形”实际应为另一个分类,如“由曲线围成的图形”和“由线段围成的图形”,避免出现立体图形,因为一年级下册主要认识平面图形。修改为:由曲线围成的图形由线段围成的图形)---六、走进生活,解决问题(每题5分,共25分)1.学校图书馆原有45本《数学故事》,借出了8本,还剩多少本?□○□=□(本)答:还剩()本。2.小红和小明一起折纸鹤,小红折了15只,小明折了9只。(1)他们一共折了多少只纸鹤?□○□=□(只)答:他们一共折了()只纸鹤。(2)小红比小明多折了多少只?□○□=□(只)答:小红比小明多折了()只。3.一(1)班有男生28人,女生20人。每人发一个苹果,50个苹果够吗?□○□=□(人)□○□答:50个苹果()。(填“够”或“不够”)4.妈妈带了50元钱去买东西。买了一个28元的书包和一个15元的文具盒。(1)妈妈一共用去了多少钱?□○□=□(元)答:妈妈一共用去了()元。(2)还剩下多少钱?□○□=□(元)答:还剩下()元。5.公园里有一群小朋友在玩游戏,走了7个后,还剩下8个。原来有多少个小朋友在玩游戏?□○□=□(个)答:原来有()个小朋友在玩游戏。---参考答案及评分标准(供阅卷老师参考)一、我是计算小能手(共20分,每小题1分)1.72.63.214.85.906.607.408.509.7010.9011.7412.5613.1614.415.916.317.1元3角18.419.3元3角20.3二、认真思考,准确填空(每空1分,共25分)1.个,十2.6,8,67,693.99,100,14.<,>,>,<,=,=5.30,50,76.5,107.(1)28,30(2)70,658.47,79.(根据图形实际情况填写,示例答案)2,3三、仔细推敲,正确选择(每题2分,共10分)1.②2.②3.②4.②5.②四、明辨是非(每题1分,共5分)1.×2.√3.√4.×5.×五、动手操作我最棒(共10分)1.(画图2分)十位画4颗珠子,个位画7颗珠子。4,7(每空1分,共2分)2.(每类3分,每填对一个序号得0.5分)由曲线围成的图形:①由线段围成的图形:②③④⑤⑥(根据实际图形选项调整)六、走进生活,解决问题(每题5分,其中第2题两问各2.5分)1.45-8=37(3分算式,2分结果和答语)答:还剩37本。2.(1)15+9=24(1.5分算式,1分结果和答语)答:他们一共折了24只纸鹤。(2)15-9=6(1.5分算式,1分结果和答语)答:小红比小明多折了6只。3.28+20=48(2分算式)48<50(2分比较)答:50个苹果够。(1分答语)4.(1)28+15=43(1.5分算式,1分结果和答语)答:妈妈一共用去了43元。(2)50-43=7(1.5分算式,
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